人教版九年级2月联考历史试题

人民教育出版社，九年级，二月，历史考试名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.下面关于第一次工业革命的结果及其影响的结合，有一个错误是()一瓦特提高了蒸汽机工厂生产的发展B.斯蒂芬森发明的火车机车发展铁路运输哈格里夫斯发明的珍妮机器“解放”了手d凯的号航天飞机确实是一台现代机器。2.费城的“自由钟”是独立的象征。它的铃声在1776年7月4日和1783年4月16日响了两次。这两个钟的深刻含义分别是A.美国独立战争的开始；美国独立战争结束B.美国的诞生；美国建立联邦制C.美国独立战争的开始；萨拉托加胜利D.美国的诞生；英国承认美国独立3.19世纪60年代，美国和俄罗斯不得不解决主要的国内问题。相似之处是()A.为工业资本主义的发展开辟道路B.推翻封建专制统治C.建立资本主义世界体系D.镇压无产阶级革命运动4.以下图片记录了第二次世界大战期间的四个时刻。正确的时间顺序是()A.B.C.D.5.科学是一场看不到尽头的接力赛。科学家的进步和跟进使人类文明变得丰富多彩。在相应的成就之前，将下列科学家的序列号与字母和符号正确地联系起来的一个群体是现代物理学的创始人和摩奇人，他们提出了相对论，为系统的、科学的物质观和时空观奠定了基础，B是进化论的创始人，物种起源，C是现代科学体系的创始人，C是生物进化论、万有引力定律和经典的机械系统A.abcB.bacC.cabD.cba6.(题字)由于文字的产生，历代的文明可以通过文字的载体代代相传。甲骨文使用多种造字方法，其中最主要的是()A.形状和声音B.象形图C.谅解D.互相指责7.亚历山大帝国和阿拉伯帝国都对世界产生了巨大的影响。他们有共同之处(1)是通过力向外扩张已经发展成为横跨欧洲、亚洲和非洲的大帝国一切孕育了世界宗教(4)为东西方文化交流做出了巨大贡献A.B.C.D.8.他是城市居民中的一员。他有简单的生产手段，靠卖产品来换取其他日常必需品。他的身份是A.工匠B.银行家C.生意人D.领主9.根据雅尔塔会议的决定，德国被同盟国占领，德国不可避免地分裂。1949年10月，它在宿山区成立。A.德意志联邦共和国B.“联邦德国”C.“西德”D.德意志民主共和国10.“从1944年6月6日至7月初，来自美国、英国和加拿大的数百万军队、17万辆军车和60万吨各种物资成功地越过了英吉利海峡，”军事行动()A.成为第二次世界大战的重要转折点B.太平洋战争的转折点C.彻底消灭日本法西斯主义D.开辟欧洲第二战场11.自由、民主和人权一直是自然的人权。在古代社会，曾经有一个国家“开了一朵民主之花”。这个国家是()A.古代中国B.古埃及C.古希腊D.古代印度12.德国制造的欧宝汽车有德国制造的车身、比利时制造的轮胎、意大利制造的减震器、瑞典制造的排气管、匈牙利制造的座椅和瑞士制造的仪表板。这反映了A.世界文化的多元化发展B.高科技促进经济发展C.世界经济的全球化趋势D.世界政治结构的多极化趋势第二，填空13.请看图2，在相应的空格中填入下列英文字母代码：北约总部和华沙总部第三，判断问题14 .(1)浙江河姆渡遗址正式发现于1973年。经过两次大规模的科学发掘，出土了大量反映当时生活和生产状况的文物。有早期的生产工具，如干栏杆建筑，人工种植的水稻文物，石器，骨器，陶器等。这也是新中国成立以来最重要的考古发现之一。更正：(2)1940年代至1993年最明显的特点是第二次世界大战后主要资本主义国家的发展变化。第二次世界大战后，美国成为资本主义世界的最大强国。更正：(3)在沙特阿拉伯具有特殊地位的宗教是佛教。更正：(4)秦长城东起辽东，西至临洮，以抵御匈奴。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。它主要用来抵抗蒙古。更正：15.第二次世界大战中，诺曼底登陆后，德国被夹在美国、英国和苏联之间。()四.综合问题16.结合下图，仔细回答与第一次世界大战有关的问题。(1)请写下19世纪末20世纪初两大军事集团的名称。(2)根据以下描述，在相应的括号中填入字母A和B。这里发生的事情成了德国和奥匈帝国挑起第一次世界大战的借口： ()(2)第一次世界大战中的一场重要战役在这里打响，双方都有70多万人伤亡： ()(3)战争是人类的痛苦。请用一句话向未来的世界表达你最美好的祝愿。17.阅读材料并完成以下要求。材料一：马克思留下的最有价值和影响力的精神财富是以他命名的科学理论马克思主义。这一理论犹如一轮壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律、寻求自身解放的道路。2018年5月4日习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话(1)马克思主义理论诞生的标志是什么？(2)这一理论的诞生有什么意义？材料2没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用于中国的具体斗争，而不是抽象地应用。摘自毛泽东论新阶段(3)结合材料2，结合所学知识，分别列出中国在革命时期和社会主义建设时期探索的适合本国国情的途径。(没有解释，每人写一个案例)材料3:“如果我们选择最能为人类服务的职业，那么沉重的负担不会压倒我们，因为这是对我们所有人的牺牲。那时，我们享受的不是贫穷、有限和自私的乐趣。我们的幸福将属于数百万人。我们的事业将默默地存在，但它将永远发挥作用。面对我们的灰烬，高尚的人会流泪。”马克思17岁高中毕业作文青年在选择职业时的考虑(4)马克思的这段话给了你什么启示？18.文艺复兴把欧洲从黑暗的中世纪带到了现代。也许历史上没有哪个时代比这个时代更具革命性和浪漫性。阅读下列材料并回答问题。材料1:来自中世纪欧洲国家的书籍已经在羊皮纸上复制了很长时间，很难传播。12世纪后，中国发明的造纸术和印刷术在西方传播，对欧洲国家的科技和文化发展起到了重要作用。自14世纪以来，人造纸在欧洲被广泛使用，德国古腾堡发明了活字印刷机。所有这些都有利于书籍的出版和文化的传播，从而加速了文艺复兴运动的发展。材料2:赫拉克利特(公元前540年-公元前480年)认为上帝是一个覆盖整个世界的东西。但是他经常用逻各斯(逻各斯或理性)这个词来代替上帝。他相信世界上有“普遍理性”来指导自然界发生的一切。彼得拉克(1304-1374)在歌集中写道“地球下和海洋中的许多生物.仅仅是为了服务于人类。”这首诗歌颂了世俗生活和世界的美好本质，展示了一种正在形成的新的时代精神。拉伯雷的巨人传 (1494-1553)揭示了中世纪教堂的黑暗和腐朽。在他理想的社会里，人性是善良的，人是诚实的。他的行为准则是：“想做什么就做什么。”材料3:意大利文艺复兴后，意大利艺术家和建筑师大多被招募到西欧国家，而来自欧洲国家的学者、学者和年轻学生来意大利参观和学习已成为惯例。在经济发展和资本主义萌芽的基础上，欧洲国家的资产阶级新文化运动也相继兴起。15世纪中叶以后，文艺复兴在德国、法国、瑞士、英国、西班牙和荷兰蔓延开来。(1)材料一反映了哪两种技术有利于文艺复兴运动的发展。(2)请识别