班主任工作手册班主任工作手册_第1页
班主任工作手册班主任工作手册_第2页
班主任工作手册班主任工作手册_第3页
班主任工作手册班主任工作手册_第4页
班主任工作手册班主任工作手册_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班 级: 班主任: 苍南县望里镇第一辅导中心小学二00七年度第一学期班主任工作手册管理要求 1、班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录,也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写,以利于积累资料,总结经验,探索规律,也有利于学校检查和指导工作。2、本手册包括:学生履历;班干部名单;班级工作计划;行规教育计划;班干部会议记录;安全教育记录;班务周记;与家长联系记录表;教师、学生获奖记录;班主任学期(年)总结;班主任量化考核细则。3、本手册将作为班主任工作量化考查资料之一。4、开学发给新册,第十一周检查,前半学期填写情况,期末放假前收回考核归档,作为班主任的主要业务档案。在新学期订计划时可借用参考。手 册 目 录序号项目名称填写时间完成要求1学生履历开学初检查资料2班干部名单开学初检查资料3班级工作计划开学初检查资料4行规教育计划开学初检查资料5安全教育记录分阶段检查资料6班务周记分阶段检查资料7班干部会议记录分阶段检查资料8家校联系记录表与家长联系检查资料9教师、学生获奖记录分阶段检查资料10班级工作学期(年)总结期末填写检查资料学 生 履 历姓 名性别家长姓名家 庭 住 址联系电话 学 生 履 历姓 名性别家长姓名家 庭 住 址联系电话 学 生 履 历姓名性别家长姓名家 庭 住 址联系电话班 干 部 名 单职 务姓 名中 队 长副中队长学习委员文娱委员纪律委员卫生委员体育委员小 队 长班 级 工 作 计 划(参照小学德育大纲、学校德育计划制订)一、学生情况分析_二、本学期德育目标和内容 三、具体教育措施 四、学期主要活动日程安排(计划)周 次主 要 德 育 活 动备 注第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周行 规 教 育 实 施 计 划一、学生行为现状分析二、教育实施步骤三、行规教育活动安排周 次活 动 安 排安 全 教 育 记 录教育主题: 知识要点:安 全 教 育 记 录教育主题: 知识要点:安 全 教 育 记 录教育主题: 知识要点:安 全 教 育 记 录教育主题: 知识要点:班 务 周 记周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录班 务 周 记周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录班 务 周 记周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录班 务 周 记周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录班 务 周 记周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录班 干 部 会 议 记 录主 持 人会议时间参加人数缺席人数内容记录:班 干 部 会 议 记 录主 持 人会议时间参加人数缺席人数内容记录:班 干 部 会 议 记 录主 持 人会议时间参加人数缺席人数内容记录:班 干 部 会 议 记 录主 持 人会议时间参加人数缺席人数内容记录:班 干 部 会 议 记 录主 持 人会议时间参加人数缺席人数内容记录:班 干 部 会 议 记 录主 持 人会议时间参加人数缺席人数内容记录:家 校 联 系 记 录 表注:学校量化考核制度要求,新接班班主任,学年家访率工作量要达到100%,其中第一学期不少于60%,第二学期不少于40%;升级原班主任学期家访率40%。联系方式是指:家访、电话联系(电访)、约家长来校谈话(约见);学校要求:学生旷课半天,要与家长联系,一天以上要家家访。本学期家访任务本学期完成,不能提前,也不能推后,后进生每学期起码家访一次;本表要具体填写,凡没写家访对象的,按没家访论。联系对象日 期联 系 原 因联系方式效 果家 校 联 系 记 录 表联系对象日 期联 系 原 因联系方式效 果教师、学生获奖记录时 间具 体 情 况备 注班 级 工 作 学 期 总 结(撰写说明) 一、工作目标(任务)完成情况;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论