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2020年八年级第一学期第一次月考道德与法治试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 服务和奉献社会需要我们青少年从社会中获得物质支持积极参加社会公益活动努力学习,增强劳动观念获取更多展示自己的机会ABCD2 . 中学生小强的爸爸从事蔬菜种植,蔬菜只能在附近的集市销售。小强暑假回家,用手机给爸爸建了一个微商,在网上推广和售卖爸爸种植的蔬菜,一时间蔬菜的销量大增。材料说明了互联网已经成为经济贸易的唯一途径网络为经济发展注入新的活力只有完全依赖互联网,才能提升经济发展水平互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级ABCD3 . 如今,各级政府门户网站都相继开设了“联系我们”“网上监督”“网上投诉”“市长信箱”等栏目。这些栏目的设置与开通丰富了民主形式,拓宽了民主渠道使人们更加便利、有序地参加社会生活和政治生活有利于促进民主政治的进步,推动社会的发展对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用ABCD4 . 某款手机游戏自上市以来,累计注册用户超过2亿,其中“00后”学生占比超过20%,在此 可观的用户基础上,悲剧却不断上演,13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼,11岁女孩为 买装备盗刷1余万元,1岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命针对这类游戏释 放的负能量,人民网等媒体连续进行深刻剖析评论。为防止青少年沉迷于网络游戏父母应加强与孩子的交流沟通,督促其正确使用网络企业应加强行业自律,开发能防止青少年沉迷网络游戏的系统青少年应培养高雅有益的情趣,远离不良诱惑国家有关部门应加强监管,用法律等手段净化青少年成长坏境ABCD5 . 下列名言与歌曲团结就是力量所表达的意思相一致的是( )A宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄C一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断D如烟往事俱忘却,心底无私天地宽6 . 以下朋友圈信息,你认为值得转发的有( )“测测你还能活多久,特别准!”“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心”“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力经公安机关认定。该信息属实”“乌梁素海冰雪节,诚邀八方宾朋”ABCD7 . 随着年龄的增长,我们开始关注、谈论社会。 下列对社会生活的看法不正确的是( )A社会生活是复杂的,充满了危险,我们应 少接触B社会生活丰富多彩,而且在不断地向前发展C社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积 极向上的D社会生活对人的影响有积极的方面也有消 极的方面,我们要提高自我控制能力8 . “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这说明融入公众生活A是健康快乐成长的需要B是非常悲苦的事情C必须克服自卑的阴影D必须克服自傲的心态9 . 前些日子,一段“晋江生产塑料紫菜”的视频热传,引起网民的恐慌,导致生产者巨大经济损失。对此,北京市食药监局大范围随机抽样调查,但均未发现用塑料薄膜制造紫菜的现象。此事告诉我们( )A网络上的信息不可信B对自己的言行不负责任必将受到刑事处罚C网民要遵守网络规则D生产者只能自认倒霉10 . 毕节市熊元淞、罗圣超和朱小兵3人自愿报名应征入伍服现役后,训练期间,贪图安逸、怕苦怕累、懒散思想严重,拒绝继续履行服兵役,依据中国人民解放军纪律条令相关规定,分别对3人作除名处理, 纳入脱行国防义务严重失信主体名单。拒绝履行服兵役的行为严重扰乱了兵役机关正常工作秩序给国防和军队建设带来了损失违反法律法规在社会上 造成了不良影响服不服兵役是公民的权利ABCD明朝东林党领袖顾宪成有句名言:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这启示我们青少年学生要关注社会发展,在社会课堂中学习。据此回完成下面小题。11 . 从社会对个人影响的角度来看,我们青少年学生之所以要关心社会发展,是因为A只要关心社会发展,我们就能成为国家所需的人才B社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件C只要积极关心社会的变化发展,我们就一定能健康成长D人们的生产劳动推动着社会的进步和发展12 . 我们青少年,在社会课堂中学习就要以健康的心态亲近社会、融入社会明确自己的职责和义务只要关注社区的变化发展以实际行动服务社会,忽视个人与家庭利益ABCD13 . 张小雨是一名小学老师,早上来到学校,备课、上课、批改作业;下班后,她马不停蹄地赶往医院看望和照顾生病的母亲;把母亲安排好以后,她又来到机关保育院接4岁的儿子回家。张小雨的一天经历说明( )个人的发展与社会没有关系人的身份是通过血缘关系确定的在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 个人是社会的有机组成部分ABCD14 . 随着智能手机、平板电脑等移动终端的兴起,人们渐渐养成“不移动”“不交流”的生活方式,手机在旁,便可“足不出户”,朋友聚会时也在埋头发红包、发信息。对此现象,下列认识正确的是网络生活即使很精彩,也难以触摸到生活中的真实网络交往是一种新的交流形式,它将代替面对面的交流我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受网络淡化现实的人际交往,我们应该远离和拒绝网络交往ABCD15 . 在社会大家庭中,我们每个人都有着多重身份。我们是社区的居民,是商场的消费者,是父母的子女,是老师的学生等。这说明人的身份是在社会关系中确立的人只有在社会中才能不断成长个人是社会的有机组成部分在不同的社会关系中,我们具有不同的身份ABCD16 . “不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。”这句话告诉我们( )A实践活动比书本知识更重要B要从实践中学习知识,书本知识是可有可无的C亲身参加实践,才能学到现代生活所必须的本领,提高社会适应能力D书本知识来源于社会实践二、简答题17 . 到欧洲研学去!小华家住山西,升入初中后,对欧洲古典建筑有浓厚兴趣。2019年寒假,当地正好有一个“欧洲文化经典之旅”研学活动:法国(2天)意大利(2)天英国(2天),包括参观牛津大学等世界著名学府。报名条件要求很高,机会难得。于是,小华以及同学小王都渴望参加,经过选拔,成功入选。正月初四:三晋启程终于能走了!下面是他们参与此次活动所遇到的问题与困惑,请你帮忙解答:今年小华已初三,离中考不到半年。面对升学压力,已经同意的父母又有些犹豫,不想让小华前往。假如你是小华,会如何说服家人呢?18 . 文明始于足下,美德就在身边。55岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕,20年如一日;拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年,无偿献血4000毫升,比一个体重50公斤的成年人全身的血液还多他们无怨无悔,不求回报。感动之余,也给我们带来一些思考。阅读上述材料,回答下列问题。(1)材料中的这些行为属于什么行为? (2)我们可以参加哪些力所能及的公益活动?(至少写出两例)19 . 党的十九大报告提出,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。构建人类命运共同体,需要我们关涉全人类的公共利益,这些利益体现在哪些方面?三、情境探究题20 . 下面是初中生小刚同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小刚的微信收到一条信息,说蚌埠市在2019年元旦那天要地震,还

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