人教版九年级（上）第一次月考模拟历史试题

人教版九年级（上）第一次月考模拟历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 北美独立战争爆发的标志事件是（ ）A波士顿倾茶事件B来克星顿枪声C大陆军的组建D1787年宪法的颁布2 . 18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点是A推翻殖民统治B实现民族独立C结束封建专制D确立民主政体3 . 牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是A发现万有引力定律、创制内燃机B发明蒸汽机和提出进化论C提出进化论、提出相对论D发现万有引力定律、改良蒸汽机4 . 每年四季，世界上都会有许多人前往意大利米兰圣玛丽亚大教堂来欣赏一幅杰出的壁画。这幅画的作者多才多艺，被誉为“举世罕见的文化巨人”他是A但丁B达芬奇C莎士比亚D毕加索5 . 文艺复兴和新航路开辟给欧洲和世界带来了巨大影响，其共同点是（ ）A焕发了人类的精神觉醒B创造了灿烂的文化成果C促进了资本主义的发展D开辟了殖民掠夺的道路6 . 他说“我真正地光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆”。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它民法典将永垂不朽。“他”指的是A拿破仑B克伦威尔C凯撒D罗伯斯庇尔7 . 在17-18世纪的启蒙运动中，他激烈抨击天主教教会的罪恶行径，把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”。他是A伏尔泰B孟德斯鸠C卢梭D但丁8 . 美国200多年的历史，是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。独立宣言和解放黑人奴隶宣言承载的任务是（ ）A独立与新政B独立与统一C改革与人权D人权与新政9 . 下图是三角贸易示意图，其中处船上运输的应该是A廉价商品B黄金白银烟草C生产原料D黑人奴隶10 . 美国革命领导人寻求脱离英国的殖民统治，实现独立，但他们愿意保留英国的法律及大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同，法国革命领导人拒绝接受现有社会，认为那是旧的秩序，并寻求用新的政治、社会和文化结构取而代之。由此可见（ ）A法国革命更加彻底B美国革命的任务并未完成C英国法律更加先进D英法革命性质完全不同二、综合题11 . 思想是地球上最美丽的花朵，思想解放是新社会产生的号角，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力.阅读下列材料，回答问题。材料一在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭，但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化。马克垚主编世界文明史（上）材料二马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义主要创始人，是马克思主义政党缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话材料三地主阶级的一部分开明人士很早就意识到了中国的危局，一部分人开始睁眼观看世界，例如魏源提出了师夷长技以制夷的感想。伴随着中国半殖民地半封建社会的程度不断加深，封建统治飘摇不定，以曾国藩、李鸿章为首的封疆大吏着手开始由上至下的改良，购买西方先进的武器提高国防能力，但是他们始终没有触及封建体制的改变，始终维护着封建阶层的利益核心。摘编自浅论近代中国道路选择的曲折性材料四中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的.但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。文池思想的灵光材料五中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃，改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主又新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话回答问题（1）材料一反映的是哪一场运动？这场运动的核心思想是什么？（2）材料二中说“马克思是近代以来最伟大的思想家”，那么他在思想领域做出的重要贡献是创立了什么理论？该理论诞生的标志是什么？（3）根据材料三并结合所学知识，魏源的思想体现在其编写的哪部书中？曾国藩、李鸿章等人为护”封建阶层的利益核心”发起了什么运动？（4）20世纪以来，中国新生资产阶级不但提出一系列“改造社会的良好愿望”，更重要的是还能将其付诸实践，请依据材料四并结合所学知识，列举一例愿望及对应的实践。（5）依据材料五并结合所学知识回答，马克思主义传到中国后，得到进一步发展，形成了新的理论成果，马克思主义中国化的理论成果主要有哪些？材料中，中华民族“站起来”标志性事件是什么？中华民族“从站起来到富起来的伟大飞跃”得以实现的伟大决策是什么？12 . 请阅读下列材料：材料：17世纪的一个英国人，18世纪的一个美国人和法国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历。A你们知道吗？我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我被分到第三等级，后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由B你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他代表上帝来统治我们的，最后我们把他送上了断头台C我比你们幸运一些，我们国家没有国王，但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，还企图镇压我们的反抗，结果在我们总司令的领导下通过斗争，赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。（1）A是哪国人？他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益？（2）B所在国家人民发动革命的根本原因是什么？该国在革命后建立起什么政治制度？（3）C所说的总司令是谁？（4）AB、C三人所在国家进行的斗争有何共同点？13 . 从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料三(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。根据材料一指出这一制度民主性的表现。(2)材料二的内容出自哪部文献？其核心思想是什么？该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？(3)材料三体现了启蒙运动学说，结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。14 . 科学技术是第一生产力，它的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会大进步。阅读材料，结所学知识回答问题材料一 ： 英国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船，随后，英国工程师史蒂芬孙用蒸汽机发明了火车机车，1825年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功。材料二：像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想，20世纪初，人们制造出飞机。1903年12月的一天，美国的莱特兄弟经过不懈努力，开始把人类的理想变成了现实。材料三：信息技术已成为过去10年里在济上所取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。（1）材料一所述