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文档简介

2020学校第32个爱国卫生月活动总结3篇篇一自从开展爱国卫生活动以来,我们学校的校园环境有了崭新的变化,同学们的保洁意识大大增强。校园变美了,变得更干净漂亮了,师生们乐在心头。一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和清洁区的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生实行早晨大扫,中午大扫,确保校园全天洁净。二、学校自发成立了“监督小组”。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。三、设置流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。四、开展卫生知识宣传。学校举行了卫生知识讲座,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。总之,通过开展爱国卫生活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。篇二四月是爱国卫生月,我校学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“建设优美校园享受健康生活”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:一、健全机构,落实责任为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。组 长:xxx 校长 全面负责爱国卫生月活动工作。 副组长:xxx 具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。 成 员:各班主任 负责各班级的爱国卫生月活动工作。 全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。二、健全制度,强化管理建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照方案开展工作,进入四月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了爱国卫生月活动实施方案,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。三、广泛宣传,营造氛围结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。四、组织活动,落实行动在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:1.四月初,利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。2.结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课。3.每周一全校进行大扫除,将公共地段、教室、食堂、场室、学生宿舍等场所进行清洁,并对全校的各功能场室等进行环境卫生工作大检查,把其纳入四项评比工作中。4.开展此项活动后,净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众的好评。5.学校投入大量人力,落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”。爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。篇三20_年以来,我校以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标,结合学校实际,坚持科学发展观,制订了切实可行的治理措施,广泛深入地开展了全校爱国卫生运动,取得了令人满意的效果。现就本年度我校开展爱国卫生运动的工作情况总结如下。一、构建和完善管理系统,逐级明确职责。1、我校成立了爱国卫生运动领导小组,指导全校师生对此项工作的开展。组长由校长亲自担任,负责全面工作,组员由各部门负责人、少先队大队辅导员,各班主任组成,具体组织实施有关方面的考核。2、值周教师、值周学生进行具体的考核工作。3、班主任教师负责指导本班学生切实开展其日常工作,落实到学生人头,进行有效的实施。 这样,全校的爱国卫生运动工作就真正实现了主要领导亲自抓,分管领导具体实施的管理系统,逐层落实,职责分明,强化了管理的落实到位。二、广泛宣传,深入领会爱国卫生运动的重大意义。 常言道:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。大力开展爱国卫生运动,争创优美的学习环境,不仅有益于个人的身心健康,也是对社会的倾情奉献,更是爱国主义的具体表现。为此,本年度,我校利用多种形式经常进行有关爱国卫生运动方面的宣传。通过每周一的全校晨会和各班的主题班会,学校的健康教育课,校园广播,各班的学习园地等方式,全方位地教育学生增强爱国卫生运动的观念,让学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到了百分之九十以上。对于教职工,我们更是在教师会上经常强调,这既是每个人的义务,也是每个人道德素质的体现,更是创建优美的工作、生活环境的需要。师生们通过教育,普遍增强了这方面的意识,认识到了爱国卫生运动的重大意义,并在实际的工作中,大力开展爱国卫生运动。三、结合实际、具体实施、开创优美环境。为了切实抓好我们校园的清洁卫生工作,我们在本季度全力以赴,认真做好了以下工作。1.大力投资,改善校园环境。为彻底治理校园脏、乱、差,我们在去年已经投入了大量资金用于改善办学条件的基础上,本年度我们根据具体情况,向各班和各办公室发放了大小扫帚纸篓、提水桶等清洁卫生工具,保证了师生清洁卫生之所需,从根本上避免了对校园的污染。2、师生互动,共创优美环境。人是活动的主体,师生是校园的主人。近期,全校师生齐心协力,为学校的爱国卫生运动做出了各自应有的贡献。一是教师率先垂范。全校的各个办公室等其他公用的房间的清洁卫生工作,都具体落实了人员负责,或轮流值日,教研组长督促,或专人打扫,学校考核。如今,学校办公室基本上做到了窗明几净,办公用品摆放整齐,为学生做到清洁卫生的好榜样。二是学生心力俱往。我们的学生,早已养成了每日三小扫,每周一大扫的良好行为习惯,即每天早读前、中午、和放学后进行三次扫除,保持清洁,以及每星期五进行一次彻底大扫除。他们在其中养成了不怕吃苦、不怕脏的良好品德。尽管值日的学生必须早到校,晚回家,甚至有时风雨无阻做清洁卫生,但他们都全力以赴,或在教室,在卫生区。如今,学生们还普遍养成了纸屑果皮丢入垃圾桶等好习惯。 三是监督考核,齐头并进。为了更好地落实我校的清洁卫生工作,我们加大了对之的监督、考核力度。每周由值周领导挂帅,值周教师具体检查记录,辅导值周学生配合,每周一在晨会上对各班的清洁和其他方面进行综合评比,并发放“卫生流动红旗”,以示鼓励,其评比结果,记入班主任教师的工作考核之中。这样,增强了师生的责任心,涌现了许多关心班集体的“小主人”。3、时刻密切关注学校外小卖部的清洁卫生。我们时刻督促他们扎实搞好清洁卫生,腐烂变质的食物一律不准出售给学生和老师,严把“入口关”。同时,我们也要求他们,经常做健康检查,保证做到合法,有序、卫生健康地进行经营。 综上所述,学校全体师生为爱国卫生运动的开展,付出

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