山东省日照市五莲县2016届九年级上期末物理试卷含答案解析

第 1 页（共 27 页） 2015年山东省日照市五莲县九年级（上）期末物理试卷 一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分） 1用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可鉴定（ ） A小球一定带正电 B小球可能带负电，也可能不带电 C小球一定带负电 D小球可能带正电，也可能不带电 2避雷针的尖端不断向空中释放电子，则避雷针中的电流方向是（ ） A从地面流向尖端 B从尖端流向地面 C没有电流 D无法判定 3如图所示，当开关 S 闭合后，下列说法正确的是（ ） A灯 灯 串联，且灯 短路 B电压表只能测出灯 端的电压 C电流表 的是灯 电流 D电流表 的是灯 电流 4如图所示，电源电压保持 9V 不变，小灯泡标有 “3V 样，电流表的量程是 0动变阻器的规格是 “30 1A”，闭合开关 S，电路各元件都能安全使用，则电流表的示数变化范围是（ ） A 0 0 如图所示，开关 S 闭合后，滑动变阻器滑片 P 由 a 向 b 滑动过程中，下列说法中正确的是（ ） A电流表示数变小，电压表示数不变 B电流表示数变小，电压表示数变小 C电路消耗的总功率变大，电灯变亮 D灯泡消耗的电功率变小，电压表示数变大 6下列设备与应用知识相符合的是（ ） A电磁继电器磁场对电流的作用 第 2 页（共 27 页） B发电机通电导线周围有磁场 C电动机电磁感应 D电饭锅电流的热效应 7如图所示的电路中，电 源电压恒为 压表量程为 0 3V，电流表量程为 0 动变阻器规格是 “20 1A”，灯泡标有 “若开关闭合，两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电压，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ） A电流表的示数变化范围 电压表的示数变化范围 1V 滑动变阻器允许调节的阻值范围是 4 20 D该电路最大功率是 如图所示，滑动变阻器与一灯泡 串联接入电路，已知接线柱 C 接入电路，要使滑片 P 向左滑动时灯泡变亮，则电路的另一端（ ） A只能接 D 点 B只能接 A 点 C只能接 B 点 D接 A 点或接 B 点都可以 9 卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利， 的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）在使用时，将带有磁条的信用卡在 指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流， 便可读出磁条上的信息 卡机读出信息原理的是（ ） A通电导体周围存在磁场 B电磁铁原理 C通电导体在磁场中受到磁力的作用 D电磁感应原理 10如图是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压 U=4V 且保持不变，电压表量程为 0 3V， 300 的定值电阻， R 是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图所示闭合开关 S，下列说法错误的是（ ） 第 3 页（共 27 页） A电压表的最小示数是 2V B电压表示数越小，环境温度越高 C环境温度为 40 时，电路中的 电流是 8此电路允许的最高环境温度为 80 二、多选选择题（共 5 小题，每小题 4 分，满分 20 分） 11下面是小明同学的物理学习笔记中的摘录，其中正确的是（ ） A温度越高的物体含有的热量越多 B燃料的热值与燃料的质量没有关系 C汽车发动机用水来冷却是利用了水的比热容较大的特点 D做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 12张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法正确的是（ ） A通过导体 A 的电流与其两端的电压成正比 B导体 A 的电阻大于导体 B 的电阻 C两导体串联接在 3V 电压上，通过 A 的电流为 两导体并联时，通过两导体的电流可能相等 13关于安全用电，下列说法正确的是（ ） A有金属外壳的用电器的三脚插头，较长的脚与与该用电器的外壳相连 B用测电笔检查电路时，手不能接触笔尾金属体 C家庭电路中的用电器与插座是并联的 D家庭电路中的空气开关跳闸了，一定是发生了短路 14下列教材中的探究实验，需要控制电流一定是（ ） A探究导体电阻与长度 的关系 B探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C探究电流与电压，电阻的关系 D探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 15将 “220V 15W”的灯泡 “220V 60W”的灯泡 联在 220V 的电压上，组成闭合的电路（设灯丝电阻不变），则（ ） A灯泡 灯泡 B灯泡 实际功率为 15W 第 4 页（共 27 页） C两灯的总功率小于 15W D两灯的实际功率都变为额定功率的一半 三、填空题（共 4 小题，每小题 2 分，满分 8 分） 16氢气的热值为 108J/一罐氢气用去了一半，则剩余氢气 的热值 _有一杯水，若倒去一半之后，它的比热容 _（两空选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 17如图所示电路，电源电压保持不变，电压表测的是 _两端的电压；若电源电压是6V，电压表示数是 灯 端的电压是 _V 18培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行，如图所示是呦呦同学所在的研究性学习小组设计的恒温箱他们将一段电热丝 R 接入电源电压为 36V 的电路中，测得其实际功率为18W（电热丝阻值不随温度变 化），通过电热丝 R 的电流为 _A为保证菌种的培养，箱内发热功率应为 12W，在不改变电源电压和原电热丝的情况下，说出你的做法（做法中必须写出添加元件的规格） _ 19如图所示，电源电压保持不变， L 为额定电压为 4V 的小灯泡，定值电阻 R 的阻值为 15，开关 S 闭合前后电流表的示数分别为 灯泡的电阻是 _，小灯泡的额定功率是 _W（忽略灯丝电阻受温度的影响） 四、解答题（共 4 小题，满分 24 分） 20近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机有乘客需要下车请设计一个符合要求的电路图（已画出指示灯和电源，如图所示） 第 5 页（共 27 页） 21如图所示，通电螺线管的一条磁感线的方向如图所示，请画出螺线管的绕法，标出小磁针静止时的 N 极 22小彬用如图甲所示的实验器材探究 “电流与电阻的关系 ”电源电压恒为 3V，滑动变阻器上标有 “20 2A”字样，阻值分别为 5、 10、 20、 50 的定值电阻各一个 （ 1）小彬 5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电压表有示数而电流表无示数，则电路中的故障可能是 _（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为 _A （ 2）将 5 定值电阻换成 10 定值电 阻，闭合开关，为了保持 _表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片 P 向 _（选填 “A”或 “B”）移动，记录此时各表的示数 （ 3）将 10 定值电阻换成 20 定值电阻，重复步骤（ 2） （ 4）实验记录的多组数据如下表所示分析数据可得出结论：当 _一定时，通过导体中的电流与电阻成 _比 实验次数 定值电阻 ） 电流表示数（ A） 1 5 2 10 20 5）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用 50 的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原 因你认为其原因是 _ （ 6）根据上表中的数据，在丙图中描出电流与电阻的关系图线 23如图所示，在 “测量小灯泡电功率 ”的实验中，电源电压恒为 灯泡的额定电压为 常发光时灯丝电阻约为 10，所以滑动变阻器的最大阻值 30 第 6 页（共 27 页） （ 1）连接电路时，开关应 _实验时要求滑片 P 向左滑动时，灯泡变亮，请用笔画线代替导线将甲电路图连接完整 （ 2）电流表量程应选择 _A，电压表量程应选择 _V （ 3）小明 实验时看到电压表示数为 使灯泡 L 正常发光应向 _（选填 “A”或 “B”）端移动滑片，同时视线应注意观察 _（选填 “电流表 ”或 “电压表 ”）示数，当等正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 _W，灯丝的电阻是 _，此时滑动变阻器连入电路的电阻是 _（最后两空的结构均保留一位小数） （ 4）乐乐为了得到比较准确的小灯泡的额定功率，他用同一套器材做了三次实验，获得了三组数据，并对数据进行了处理，如下表，乐乐处理数据的方法是否真确？ _（选填 “正确 ”或 “不正确 ”），理由是 _ 实验序号 电流示数 /A 额定功率 额定功率的平均值 /W 1 P= 、解答题（共 2 小题，满分 18 分） 24如图所示电路，灯泡标有 “6V 6W”字样，滑动变阻器 R 的最大阻值为 20，其滑片 P 开始处于滑动变阻器的正中点（忽略灯丝电阻受温度的影响） （ 1）只闭合 S 和 流表的示数 为 电源电压 （ 2）只闭合 S 和 滑动变阻器的滑片 P 移到最右端时，电压表示数为 3V，求 阻值 （ 3）只闭合 S 和 节滑动变阻器滑片的位置，使灯泡正常发光，求此时滑动变阻器连入电路的阻值 25电压力锅是一种新型家用电器，集高压锅与电饭锅优点于一体，既安全又环保如图所示是某型号电压力锅工作电路简图，下表是其部分参数其中 主加热器， 保压加热器闭合开关 S 接通电路后，开关 动与触点 a、 b 接通，开始加热当锅内温 度达到105 时，开关 动与 a、 b 断开，并与触点 b 接通，开始保压此时锅内水温不变，且未沸腾现将 2L 初温为 15 的水放入压力锅中，经过 700s 后电压力锅开始保压，求： 额定电压（ V） 220 主加热器额定功率（ W） 1000 保压加热器额定功率（ W） 210 保压温度（ ） 105 最大容积（ L） 5 （ 1）电压力锅在加热状态时的电流 （ 2）电压力锅加热过程中消耗的电能 （ 3）加热过程中，消耗电能转化为水的内能的效率 第 7 页（共 27 页） 第 8 页（共 27 页） 2015年山东省日照市五莲县九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分） 1用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可鉴定（ ） A小球一定带正电 B小球可能带负电，也可能不带电 C小球一定带负电 D小球可能带正电，也可能不带电 【考点】 物体带电情况的判断 【分析】 人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引带电体可以吸引轻小 物体 【解答】 解：题中说毛皮摩擦过的橡胶棒，此棒一定带负电，又说橡胶棒与小球互相吸引，说明橡胶棒与小球带异种电荷或者小球不带电即小球可能带正电，也可能不带电 故选 D 2避雷针的尖端不断向空中释放电子，则避雷针中的电流方向是（ ） A从地面流向尖端 B从尖端流向地面 C没有电流 D无法判定 【考点】 电流的方向 【分析】 金属导体中的电流，是由自由电子的定向移动形成的，那么它的电流方向就和自由电子的定向移动方向相反 【解答】 解：物理学中规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，避雷 针的尖端不断地向空中释放电子，电子运动的方向与电流的方向相反，所以电流的方向应该是从尖端流向地面 故选 B 3如图所示，当开关 S 闭合后，下列说法正确的是（ ） A灯 灯 串联，且灯 短路 B电压表只能测出灯 端的电压 C电流表 的是灯 电流 D电流表 的是灯 电流 【考点】 电路的基本连接方式；电流表的使用；电压表的使用 【分析】 （ 1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极； 并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极； （ 2）电压表与被测电路元件并联，电流表与被测电路元件串联 第 9 页（共 27 页） 【解答】 解：由电路图可知，当开关 S 闭合后，电流从电源的正极出发，经开关 S、电流表分支，一支经灯泡 到电源的负极，另一支经电流表 泡 回到电源的负极，电流有两条路径即为两灯泡并联，电流表 干路电流，电流表 路的电流；电压表并联在 端、也并联在灯泡 端、还并联在电源两端，则电压表测 源两端的电压，综上可知， 误， D 正确 故选 D 4如图所示，电源电压保持 9V 不变，小灯泡标有 “3V 样，电流表的量程是 0动变阻器的规格是 “30 1A”，闭合开关 S，电路各元件都能安全使用，则电流表的示数变化范围是（ ） A 0 0 考点】 欧姆定律的应用；电功率的计算 【分析】 由电路图可知，滑动变阻器 R 与灯泡 L 串联，电流表测电路中的电流，根据 P=后与电流表的量程 和滑动变阻器允许通过的最大电流确定电路中的最大电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流，然后得出答案 【解答】 解：由电路图可知，滑动变阻器 R 与灯泡 L 串联，电流表测电路中的电流 由 P=得，灯泡的额定电流： = = = 因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为 0 动变阻器允许 通过的最大电流为 1A， 所以，电路中的最大电流为 I 大 = 误； 由 I= 可得，灯泡的电阻： = =6， 当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，电流表的最小示数： I 小 = = = 即电流表的示数变化范围是 B 错误， C 正确 故选 C 5如图所示，开关 S 闭合后，滑动变阻器滑片 P 由 a 向 b 滑动过程中，下列说法中正确的是（ ） 第 10 页（共 27 页） A电流表示数变小，电压表示数不变 B电流表示数变小，电压表示数变小 C电路消耗的总功率变大，电灯变亮 D灯泡消耗的电功率变小，电压表示数变大 【考点】 电路的动态分析 【分析】 由图可知，灯泡及滑动变阻器串联在电路中，电流表测量电路电流，电压 表测量滑动变阻器两端电压，由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可求得电路中电流的变化，由串联电路的电压规律可求得滑动变阻器两端电压的变化；由功率功率可求得电路消耗的电功率的变化 【解答】 解： 图可知灯泡与滑动变阻器串联在电路中，当滑片向 b 移动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，故电流表示数减小，因电流减小，故灯泡两端的电压减小，总电压不变，故滑动变阻器两端的电压增大，电压表示数增大，故误； C、电源电压不变，电路电流减小，根据公式 P=知，电路消耗 的电功率减小，故 C 错误； D、通过灯泡的电流减小，灯泡两端的电压减小，电压表示数变大，根据公式 P=知，灯泡消耗的电功率变小，灯泡变暗，故 D 正确 故选 D 6下列设备与应用知识相符合的是（ ） A电磁继电器磁场对电流的作用 B发电机通电导线周围有磁场 C电动机电磁感应 D电饭锅电流的热效应 【考点】 发电机的构造和原理；电磁继电器的组成、原理和特点；直流电动机的原理；电流的热效应、化学效应和磁效应 【分析】 （ 1）电磁继电器的主要部件是电磁铁，利用了电流的磁效应； （ 2）发电机是 利用电磁感应现象制成的； （ 3）电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用； （ 4）电饭锅利用电流的热效应 【解答】 解： A、电磁继电器的主要部件是电磁铁，利用了电流的磁效应，不是磁场对电流的作用，故 A 错误； B、发电机是利用电磁感应现象制成的，不是利用通电导线周围有磁场，故 B 错误； C、电动机是利用磁场对电流的作用的原理制成的，不是电磁感应，故 C 错误； D、电饭锅工作时电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故 D 正确 故选 D 第 11 页（共 27 页） 7如图所示的电路中，电源电压恒为 压表量程为 0 3V，电流 表量程为 0 动变阻器规格是 “20 1A”，灯泡标有 “若开关闭合，两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电压，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ） A电流表的示数变化范围 电压表的示数变化范围 1V 滑动变阻器允许调节的阻值范围是 4 20 D该电路最大功率是 考点】 欧姆定律的应用；电功率的计算 【分析】 由电路图可知，滑动变阻器与灯泡 串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流 （ 1）根据灯泡的额定电压确定电压表的最大示数，比较灯泡的额定电流和电流表的量程以及滑动变阻器允许通过的最大电流确定电路中的最大电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值，再根据 P= （ 2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流，然后确定电流表的变化范围，根据欧姆定律求出电压表的最小示数，然后确定电压表的示数变化范 围 【解答】 解：由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流 （ 1）因灯泡的额定电压为 压表量程为 0 3V， 所以，电压表的最大示数为 因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为 0 阻器允许通过的最大电流为1A， 所以，电路中的最大电流为 I 大 = 由 I= 可得，灯泡的电阻和电路中的总电阻分别为： = =5， R= = =9， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，滑动变阻器接入电路中的最小阻值： R 滑小 =R 5=4， 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是 4 20，故 C 正确； 该电路的最大功率： P 大 = = D 错误； （ 2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电流表的示数最小，电压表的示数最小， 此时 电路中的电流： 第 12 页（共 27 页） I 小 = = = 所以，电流表示数的变化范围是 A 错误； 电压表的最小示数： 小 5= 所以，电压表的示数变化范围 B 错误 故选 C 8如图所示，滑动变阻器与一灯泡串联接入电路，已知接线柱 C 接入电路，要使滑片 P 向左滑动时灯泡变亮，则电路的另一端（ ） A只能接 D 点 B只能接 A 点 C只能接 B 点 D接 A 点或接 B 点都可以 【考点】 滑动变阻器的使用 【分析】 先根据灯泡亮度的变化，推知电流变化，从而知道电阻的变化，就可知道滑动变阻器接入电路的电阻丝的长度的变化，从面确定接法 【解答】 解：由题可知，滑片 P 向左滑动时灯泡变亮，电阻要变小，电阻丝的长度必须变短，所以，电路的另一端要接 A 故选 B 9 卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利， 的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）在使用时，将带有磁条的 信用卡在 指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流， 便可读出磁条上的信息 卡机读出信息原理的是（ ） A通电导体周围存在磁场 B电磁铁原理 C通电导体在磁场中受到磁力的作用 D电磁感应原理 【考点】 电磁感应 【分析】 闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象 【解答】 解：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应； 将带有磁条的信用卡在刷卡位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流， 卡机读出信息原理就是电磁感应现象 故选 D 第 13 页（共 27 页） 10如图是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压 U=4V 且保持不变，电压表量程为 0 3V， 300 的定值电阻， R 是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图所示闭合开关 S，下列说法错误的是（ ） A电压表的最小示数是 2V B电压表示数越小，环境温度越高 C环境温度为 40 时，电路中的电流是 8此电路允许的最高环境温度为 80 【考点】 欧姆定律的应用 【分析】 由电路图可知， R 与 联，电压表测 端的电压 （ 1）由图象可知，当环境温度升高时，热敏电阻 R 阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和 端的电压变化； （ 2）当环境的温度为 0 时，电压表的示数最小，根据图象读出热敏电阻的阻值，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，利用欧姆定律求出电压表的最小示数； （ 3）根据图象可知环境温度为 40 时热敏电阻的阻值，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流； （ 4）当电压表的示 数最大时所测环境的温度最高，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出 R 两端的电压，利用欧姆定律求出 R 的阻值，然后从图象中得出电路所允许的最高环境温度 【解答】 解：由电路图可知， R 与 联，电压表测 端的电压 （ 1）由图象可知，当环境温度升高时，热敏电阻 R 阻值变小， 由 I= 可知，电路中的电流变大， 由 U=知， 端的电压变大，即电压表的示数变大， 即电压表示数越大，环境温度越高，故 B 错误； （ 2）当环 境的温度为 0 时，电压表的示数最小， 由图象可知，热敏电阻的阻值 R=300， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，电路中的电流： I= = = A， 电压表的最小示数： A 300=2V，故 A 正确； （ 3）由图象可知，环境温度为 40 时，热敏电阻的阻值 R=200， 电路中的电流： I= = = C 正确； （ 4）由题意可知，电压表示数允许最大值为 3V，此时电路能够测量的温度最高， 第 14 页（共 27 页） 因串联电路中各处的电流相等， 所以，此时电路中的电流为： I= = = 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以， R 两端的电压： V 3V=1V， 此时热敏电阻的阻值： R= = =100， 由图象可知，热敏电阻的阻值为 100 时对应温度为 80 ， 即此电路允许的最高环境温度为 80 ，故 D 正确 故选 B 二、多选选择题（共 5 小题，每小题 4 分，满分 20 分） 11下面是小明同学的物理学习笔记中的摘录，其中正确的是（ ） A温度越高的物体含有的热量越多 B燃料的热值与燃料的质量没有关系 C汽车发动机用水来 冷却是利用了水的比热容较大的特点 D做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 【考点】 温度、热量与内能的关系；物体内能的改变；水的比热容的特点及应用；燃料的热值 【分析】 A、热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量 B、燃料的热值是物质本身固有的一种性质，只与燃料的种类有关 C、水的比热容较大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多 D、做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的效果是一样的 【解答】 解： A、热量是一个过程量，不能用 “具有 ”或 “含有 ”来修饰，所以该选项不符合题意 B、热值只跟燃料的种类有关，与燃料的质量没有关系，该选项符合题意； C、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气装置中用水来供热；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机中用水来冷却该选项符合题意； D、做功和热传递都可以改变物体的内能，它们达到的效果都是一样的，该选项符合题意； 故选 12张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系，将记录的实验数据通过 整理作出了如图所示的图象，下列说法正确的是（ ） 第 15 页（共 27 页） A通过导体 A 的电流与其两端的电压成正比 B导体 A 的电阻大于导体 B 的电阻 C两导体串联接在 3V 电压上，通过 A 的电流为 两导体并联时，通过两导体的电流可能相等 【考点】 欧姆定律的应用 【分析】 （ 1）由图象可知，通过两电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数即为定值电阻； （ 2）从图象中读出 2V 时通过两端的电流，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，然后比较两电阻的大小关系； （ 3）根据电阻的串 联和欧姆定律求出两导体串联接在 3V 电压上时通过的电流； （ 4）两导体并联时，它们两端的电压相等，根据欧姆定律可知通过的电流关系 【解答】 解：（ 1）由图象可知，通过 A、 B 两电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数， 即通过导体 A、 B 的电流与两端的电压成正比，故 A 正确； （ 2）由图象可知，当 B=2V 时， 由 I= 可得： = =5， = =10， 所以，导体 A 的电阻小于导体 B 的电阻，故 B 错误； （ 3）两导体串联接在 3V 电压上时， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，通过导体的电流： I= = = C 正确； （ 4）两导体并联时， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以， 由 I= 可知，两导体的电阻不相等，通过的电流不相等，故 D 错误 故选 13关于安全用电，下列说法正确的是（ ） A有金属外壳的用电器的三脚插头，较长的脚与与该用电器的外壳相连 B用测电笔检查电路时，手不能接触笔尾金属体 C家庭电路中的用电器与插座是并联的 D家庭电路中的空气开关跳闸了，一定是发生了短路 【考点】 安全用电原则 【分析】 （ 1）三角插头的第三脚要与用电器的金属外壳相连，据此判断其作用； （ 2）使用测电笔时，手不能接触笔尖 金属体，但要接触笔尾金属体； （ 3）家庭电路中的用电器与插座是并联的，这样可以独立工作，互不影响； （ 4）空气开关跳闸可能是短路，也可能是用电器的总功率过大 【解答】 解： A、有金属外壳的用电器的三脚插头，较长的脚与与该用电器的外壳相连，再通过三孔插座与地线相连，可防止因外壳漏电而触电，故 A 正确； B、用测电笔检查电路时，手不能接触笔尖金属体，但要接触笔尾金属体，故 B 错误； 第 16 页（共 27 页） C、家庭电路中的用电器与插座应并联，这样才可以保证用电器独立工作，互不影响，故 D、家庭电路中的空气开关跳闸了，可能发生了短路 ，也可能是用电器的总功率过大，故 故选 14下列教材中的探究实验，需要控制电流一定是（ ） A探究导体电阻与长度的关系 B探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C探究电流与电压，电阻的关系 D探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 【考点】 物理学方法 【分析】 若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论 【解答】 解： A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定， A 错误； B、由 Q=知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定， B 正确； C、探究电流和电压、电阻的关系实验中，若探究电流和电压的关系，应控制电阻不变；若探究电流和电阻的关系，应控制电压不变， C 错误； D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同， D 正确 故选 15将 “220V 15W”的灯泡 “220V 60W”的灯泡 联在 220V 的电压上，组成闭合的电路（设灯丝电 阻不变），则（ ） A灯泡 灯泡 B灯泡 实际功率为 15W C两灯的总功率小于 15W D两灯的实际功率都变为额定功率的一半 【考点】 实际功率 【分析】 由灯泡的额定功率及额定电压可求得灯泡的电阻，则由欧姆定律可求得电流，由功率公式求得实际功率即可分析各项 【解答】 解： A、由 P= 得： 电阻 = 电阻 = = 则两灯串联时，电流相等，由 P=得，灯泡 功率大于 功率，故灯泡 比，故 A 正确 第 17 页（共 27 页） B、两灯串联时，实际电流为 = = A， 灯泡 实际功率， 2 = B 错误； C、两灯实际消耗的功率 P= = 12W 15W，故 C 正确； D、总功率为 12W，若两灯功率均变为原来的一半，功率应为 + =实际功率只有 12W，故 D 错误 故选 三、填空题（共 4 小题，每小题 2 分，满分 8 分） 16氢气的热值为 108J/一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值 不变 有一杯水，若倒去一半之后，它的比热容 不变 （两空选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 【考点】 燃料的热值；比热容的概念 【分析】 比热容和热值是物质本身的一种特性，与其质量的大小无关 【解答】 解： 比热容和热值是物质本身的一种特性，和质量无关，一罐氢气用去了一半，剩下另一半，氢气的比 热容和热值均不变 故答案为：不变；不变 17如图所示电路，电源电压保持不变，电压表测的是 端的电压；若电源电压是6V，电压表示数是 灯 端的电压是 【考点】 串联电路的电压规律 【分析】 由电路图可知，灯泡 联，在开关 S 闭合前，电压表测电源电压，在开关S 闭合后，电压表测 端的电压；根据串联电路的电压特点求出 端的电压 【解答】 解：由电路图可知， 串联，在开关 S 闭合前，电压表测电 源电压，在开关 S 闭合后，电压表测 端的电压； 端的电压： 由串联电路电压特点可知， 端的电压： V 故答案为： 18培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行，如图所示是呦呦同学所在的研究性学习小组设计的恒温箱他们将一段电热丝 R 接入电源电压为 36V 的电路中，测得其实际功率为18W（电热丝阻值不随温度变化），通过电热丝 R 的电流为 为保证菌种的培养，箱内发热功率应为 12W，在不改变电源电压和原电热丝的情况下，说出你的 做法（做法中必须写出添加元件的规格） 在箱内给 R 串联上一个阻值为 36 的电热丝 第 18 页（共 27 页） 【考点】 电功率的计算 【分析】 （ 1）知道电热丝 R 两端的电压和通过的电流，根据 P=出通过电热丝的电流，根据欧姆定律求出电热丝的电阻 （ 2）箱内发热功率由 18W 变为 12W 时，由 P= 可知，电压不变时，可以通过在箱内串联一个电热丝来实现，根据 P= 求出箱内发 热功率为 12W 时电路中的总电阻，再根据电阻的串联求出串联电热丝的电阻 【解答】 解：（ 1）由 P=得，通过电热丝的电流： I= = = 由 I= 可得，电热丝 R 的阻值： R= = =72； （ 2）在箱内串联一个电热丝 以使箱 内发热功率变为 12W， 由 P= 可得，电路中的总电阻： R 总 = = =108， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，串联电热丝的电阻： 总 R=108 72=36 故答案为： 箱内给 R 串联上一个阻值为 36 的电热丝 19如图所示，电源电压保持不变， L 为额定电压为 4V 的小灯泡，定值电阻 R 的阻值为 15，开关 S 闭合前后电流表的示数分别为 灯泡的电阻是 10 ，小灯泡的额定功率是 （忽略灯丝电阻受温度的影响） 【考点】 欧姆定律的应用；电功率的计算 【分析】 开关 S 闭合前，只有 R 接入电路中，由 I= 计算电源电压； 第 19 页（共 27 页） 开关 S 闭合后， R 与 L 并联，电流表测干路电流，由并联电路特点和欧姆定律计算灯泡电阻，由 P= 计算灯泡的额定功率 【解答】 解： 由图可知，开关 S 闭合前，只有 R 接入电路中，电流表测电路中电流， 由 I= 可得电源电压： U=R=15=3V， 当开关 S 闭合时， R 与 L 并联，电流表测干路电流， 由并联电路的电流特点可得通过灯泡电流： 总 I= 并联电路电压特点知： =3V， 所以灯泡电阻： = =10； 小灯泡的额定功率： P 额 = = = 故答案为： 10； 四、解答题（共 4 小题，满分 24 分） 20近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机有乘客需要下车请设计一个符合要求的电路图（已画出指示灯和电源，如图所示） 【考点】 串、并联电路的设计 【分析】 根据 “乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光 ”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式 【解答】 解：只要按下任何一个按钮，指示灯都会发光，说明这两个开关互不影响，是并联的； 如图所示： 第 20 页（共 27 页） 21如图所示，通电螺线管的一条磁感线的方向如图所示，请画出螺线管的绕法，标出小磁针静止时的 N 极 【考点】 通电螺线管 的磁场 【分析】 （ 1）根据磁感线方向可确定螺线管的 ，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断小磁针的磁极 （ 2）根据安培定则绕出螺线管的绕法 【解答】 解：（ 1）根据磁感线方向可判断螺线管的左端是 N 极，右端是 S 极 根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知小磁针左端为 N 极 （ 2）用右手握住螺线管，大拇指指向 N 极，四指就是电流方向，可以判断电流从螺线管的左端流入 如图所示 22小彬用如图甲所示的实验器材探究 “电流与电阻的关系 ”电源电压恒为 3V，滑动变阻器上标有 “20 2A”字样，阻值分别为 5、 10、 20、 50 的定值电阻各一个 （ 1）小彬 5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电压表有示数而电流表无示数，则电路中的故障可能是 定值电阻断路 （写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为 （ 2）将 5 定值电阻换成 10 定值电阻，闭合开关，为了保持 电压 表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片 P 向 A （选填 “A”或 “B”）移动，记录此时各表的示数 第 21 页（共 27 页） （ 3）将 10 定值电阻换成 20 定值电阻，重复步骤（ 2） （ 4）实验记录的多组数据如下表所示分析数据可得出结论：当 电压 一定时，通过导体中的电流与电阻成 反 比 实验次数 定值电阻 ） 电流表示数（ A） 1 5 2 10 20 5）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用 50 的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因你认为其原因是 滑动变阻器滑到阻值最大处时也无法保持定值电阻两端电压不变 （ 6）根据上表中的数据，在丙图中描出电流与电阻的关系图线 【考点】 探究电流与电压、电阻的关系实验 【分析】 （ 1）根据电流表和电压表有示数进行分析具体原因；根据电流表的量程和分度值读出电流值； （ 2）根据串联电路的分压特点，换接电阻后，应保持电压表的示数不变，根据串分压的知识判断滑片的移动方向； （ 4）电流与电阻的关系：电压一定，电流与电阻成反比； （ 5）根据欧姆定律求出若换用 50 的定值电阻进行实验时结合串联电路的分压特点即可判断电压表最大示数； （ 6）据表中的数据做出图象即可； 【解答】 解： （ 1）电流表 无示数，电压表有示数，说明与电压表并联部分发生断路，即定值电阻 R 断路； 由乙图知，电流表的量程为 0 度值为 数为 （ 2）将 5 电阻换成 10 后，电压表的示数会变大，所以应该增大滑动变阻器的阻值，即应将滑动变阻器的滑片 P 向 A 移动，使电压表仍为原来的示数不变； （ 4）据表中的数据可知，电流和电阻的关系为：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比； （ 5）当定值电阻为 50 时，此时滑动变阻器最大阻值为 20， 根据串联电路的分压特点可知： = ， 所以， = ， 则定值电阻两端最小电压为 3V 2V，由此可知无法保持定值电阻两端电压始终为 （ 6）据表中的数据做出图象即可，如下图： 第 22 页（共 27 页） 故答案为：（ 1）定值电阻断路； 2）电 压； A； （ 4）电压；反；（ 5）滑动变阻器滑到阻值最大处时也无法保持定值电阻两端电压不变；（ 6）见上图 23如图所示，在 “测量小灯泡电功率 ”的实验中，电源电压恒为 灯泡的额定电压为 常发光时灯丝电阻约为 10，所以滑动变阻器的最大阻值 30 （ 1）连接电路时，开关应 断开 实验时要求滑片 P 向左滑动时，灯泡变亮，请用笔画线代替导线将甲电路图连接完整 （ 2）电流表量程应选择 0 ，电压表量程应选择 0 3 V （ 3）小明实验时看到电压表示数为 使灯泡 L 正常发光应向 A （选填 “A”或 “B”）端移动滑片，同时视线应注意观察 电压表 （选填 “电流表 ”或 “电压表 ”）示数，当等正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 ，灯丝的电阻是 ，此时滑动变阻器连入电路的电阻是 （最后两空的结构均保留一位小数） （ 4）乐乐为了得到比较准确的小灯泡的额定功率，他用同一套器材做了三次实验，获得了三组数据，并对数据进行了处理，如下表，乐乐处理数据的方法是否真确？ 正确 （选填“正 确 ”或 “不正确 ”），理由是 因为测得是相同电压下的功率，所以可以多次测量求平均值来减小误差 实验序号 电流示数 /A 额定功率 额定功率的平均值 /W 1 P= 考点】 电功率的测量 【分析】 （ 1）连接电路前开关应断开，闭合开关前滑片应滑动最大阻值处，根据滑片向左滑动，灯泡变亮确