高一数学任意角学案苏教_第1页
高一数学任意角学案苏教_第2页
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文档简介

高一数学任意角学案教学目标: 1.理解任意角的概念;2.学会建立直角坐标系讨论任意角,判断象限角,掌握终边相同角的集合的书写。3熟练掌握象限角与非象限角的集合表示;4会写出某个区间上角的集合。教学重、难点:1判断已知角所在象限;2终边相同的角的书写。课堂复习:1 角的定义2 角的分类3 象限角4 象间角(终边落在坐标轴上的角)例题分析:例1 (1)角分别是第几象限角?其中哪些角的终边相同?(2)具有相同终边的角彼此之间有什么关系?你能写出与角终边相同的角的集合吗? 例2 在与范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判断它们是第几象限角? (1) (2) (3) 变式:若,试判断角所在象限。例3 写出下列各边相同的角的集合,并把中适合不等式的元素写出来: (1); (2); (3)例4写出终边在轴上的角的集合。 变式:(1)写出角的终边在轴上的角的集合。 (2)写出角的终边在坐标轴上的角的集合。练习:(1)若角的终边在第一象限或第三象限的角平分线上,则角的集合是 (2) 若角与的终边在一条直线上,则与的关系是 (3) 思考:若角与的终边关于轴对称,则与的关系是 若角与的终边关于轴对称,则与的关系是 若角与的终边关于原点对称,则与的关系是 例5写出第一象限角的集合思考:(1)其它几个象限的角的集合呢?你会表示吗? (2) 写出所夹区域内的角的集合。例6 已知是第一象限角,判断是第几象限角。 课堂小结: 1正角、负角、零角的定义; 2象限角、非象限角的定义;3终边相同的角的集合的书写及意义。 4非象限角(轴线角)的集合表示; 5区间角集合的书写。 作业:课课练第一课时; 补充:1(1)写出与终边相同的角的集合 (2)若,且,求 2试写出终边在直线上所有角的集合,并指出上述

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