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文档简介
江苏省淮安中学高二数学学案 教学目标:掌握椭圆的简单的几何性质;感受运用方程研究曲线几何性质的思想方法;能运用椭圆的方程和几何性质处理一些简单的实际问题.教学重点:椭圆的简单的几何性质.教学难点:运用方程研究曲线几何性质的思想方法.教学过程:一、课前检测1.椭圆上的一点P的横坐标为3,则点P到椭圆左焦点的距离等于 ,点P 到右焦点的距离等于 .2.焦距等于4,且过点的椭圆的标准方程为 .二、问题情境在建立了椭圆标准方程之后,就可以通过方程来研究椭圆的几何性质,哪么,椭圆有哪些几何性质呢?三、性质研究 (一)、范围练习:以为例来说明范围。(二)、对称性练习:(1)方程表示的曲线且有类似椭圆的对称性吗?说明道理。方程表示的曲线呢? 请再举出几个既是中心对称,又是轴对称图形的例子。(三)、顶点练习:(1)椭圆的顶点坐标为 ,长轴长等于 ,短半轴长等于 .(2) F1,F2分别是椭圆的左右焦点,A1A2是长轴,A1离F1近,则|A1F1|+|A2F1|=【 】,|A1F1|=【 】, |A2F2|=【 】 , |A1F2|=【 】。 A、a+c B、ac C、b D、2a (四)、离心率练习:(1) F是椭圆的一个焦点,点O为坐标原点,PP1是短轴,则 ,若,则离心率的值为 总第37页(第10课时第1页)(2)椭圆与中,哪个更接近于圆?四、例题讲解例1、(课本P28例1 )求椭圆的长轴长,短轴长,离心率,焦点和顶点坐标,并用描点画出这个椭圆。性质练习:课本P30 练习1,2例2、(课本P29例2 )我国发射的第一颗人造地球卫星的运行轨道是以地球的中心(简称“地心”)F2为一个焦点的椭圆 ,已知它的近地点A(离地面最近的点)距地面439km,远地点B(离地面最远的点)距地面2384km,AB是椭圆的长轴,地球半径约为6371km,求卫星的轨道方程。例3、已知椭圆的离心率为,求m的值。五、课堂总结总第38页(第10课时第2页)作业班级 学号 姓名 等第 1、椭圆的短轴为AB,它的一个焦点为F,若为等边三角形,则其离心率等于 .2、已知k4,则曲线与有相同的 . A、长轴长 B、短轴长 C、焦点 D、离心率3、焦点在x轴上,焦距为6,离心率为的椭圆标准方程为 .4、已知椭圆的对称轴为坐标轴,O为坐标原点,F是一个焦点,A是一个顶点,长半轴长为13,,则椭圆方程为 5、判断下列方程所表示曲线是否关于x轴,y轴或原点对称: (1)3x2+8y2=1 (2) (3) x2+2y=0 (4) x2+xy+y2=0 6、讨论下列椭圆的范围,并描点画出图形。(2)问图(1)问图(1) (2) 4x2+y2=17、点P是椭圆上一点,以点P以及焦点F1,F2为顶点的三角形的面积为1,求点P的坐标。总第39页(第10课时第3页)8、求椭圆标准方程(1) 过点(3,0),离心率为。 (2)过点(3,2),离心率为。 (3)长轴是短轴的3倍,且过点. 9、地球运行的轨道是长半轴长为1.50108km、离心率约为0.02的椭圆,太阳在这个椭圆的一个焦点上,求地
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