浙江杭州求是高级中学高考数学一轮复习2.5指数与指数函数学案无答案_第1页
浙江杭州求是高级中学高考数学一轮复习2.5指数与指数函数学案无答案_第2页
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文档简介

2.5指数与指数 函数学考考查重点1.考查指数函数的求值、指数函数的图象和性质;2.讨论与指数函数有关的复合函数的性质;3.将指数函数与对数函数、抽象函数相结合,综合考查指数函数知识的应用本节复习目标1.重视指数的运算,熟练的运算能力是高考得分的保证;2.掌握两种情况下指数函数的图象和性质,在解题中要善于分析,灵活使用;3.对有关的复合函数要搞清函数的结构教材链接自主学习1 根式的性质(1)()n_.(2)当n为奇数时_.当n为偶数时_。2 有理数指数幂(1)幂的有关概念正整数指数幂:anaa (nN*)零指数幂:a0_(a0)负整数指数幂:ap_(a0,pN*)分数指数幂:=_ =_ (a0,m、nN*,且n1) 0的正分数指数幂等于_,0的负分数指数幂没有意义(2)有理数指数幂的性质aras_(ar)s_(ab)r_(a0,b0,rQ)3 指数函数的图象与性质数a按:0a1进行分类讨论yaxa10a0时,_;x0时,_;x0,且a1)的定义域和值域都是0,2,则实数a_.4 (2012四川)函数yax(a0,且a1)的图象可能是 ()5 设函数f(x)a|x|(a0,且a1),f(2)4, ()Af(2)f(1) Bf(1)f(2)Cf(1)f(2) Df(2)f(2)题型分类深度剖析题型一指数幂的运算例1(1)计算:(12422)27162(8)1;(2)已知xx3,求的值变式训练1:计算下列各式的值:(1)(0.002)10(2)1()0;(2)(1)0; 题型二指数函数的图象、性质的应用例2(1)函数f(x)axb的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是 ()Aa1,b1,b0C0a0 D0a1,b0且a1)(1)判断f(x)的奇偶性;(2

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