四川省崇州市白头中学七年级地理上册 4.1 人口与种族学案（无答案） 新人教版

4.1 人口与种族课题4.1 人口和人种 （1）学习目标重点难点人口的分布步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入谁知道世界上哪个国家人口最多？这节课我们就来学习世界人口的问题。自主学习一世界人口的增长1. 世界人口增长的特点：_世纪以前，人口增长速度_；20世纪以来，人口增长速度_。2. 世界人口总数：2020年3月，世界人口已达_亿。3. 人口自然增长率：_。二世界人口的分布人口密度：一般指平均_内居住的人口数，它表示人口的_程度学生自己完成团队合作1. 完成65页活动1、22. 读图4.5完成：_优越，_发展（1）四大稠密区 较早的亚洲_和_纬度近海_发展较早，_发达的_地区的_和_东部极端干旱的_地区（2）四大稀疏区过于潮湿的_地区自然环境恶劣不终年严寒的_地区十余人类的生存地势高峻的_3. 你认为能不能用人口迁移的办法将世界各地的人口平均分布？反馈练习1. 世界各大洲的人口自然增长率最高的是（ ）A. 非洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 拉丁美洲2. 某地区一年中每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡5人，则这个地区一年中的人口自然增长率为（ ）A. 15 B. 25 C. 20 D. 53. 中国的面积约为960万平方千米，2020年11月1日人口达到130628万人，中国的人口密度约为（ ）A. 13.6人平方千米 B. 136人平方千米C. 74人平方千米 D. 7.4人平方千米4. 从纬度位置看，世界人口稠密区主要分布在（ ）A. 低纬度地区 B. 中纬度地区C. 中低纬度地区 D. 高纬度地区5.据下图分析，目前农村人口向城市大规模迁移的现象，主要发生在（ ）发展中国家城市化水平低城市农村农村人口大量潜入城市 城市人口迁往郊外居住发达国家城市化水平高A. 发达国家 B.发展中国家C. 沿海国家 D. 内陆国家课题4.1 人口和人种 （2）学习目标1. 理解人口问题对环境及社会、经济的影响2. 知道世界三大人种及分布地区3. 树立种族平等的观念，反对种族歧视重点难点人口问题及三大人种分布步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入前面我们学习了人口的分布，那么一个国家是不是人越多越好呢？这节课我们就来学习人口问题及人种分布。自主学习一人口问题1. 人口增长过快带来的问题及对策（1）问题：_、居住条件差、_饥饿贫困等。（2）对策：做到有计划地生育，使人口增长与_、_的发展相适应，与_、_相协调。2. 人口增长过慢带来的问题与对策（1）问题：_、劳动力短缺、_等问题。（2）对策：采取措施_，如给多子女家庭发放补贴等。二人种1. 三大人种：_种人、_种人、_种人。2. 地位：世界上所有人种都是_的，没有_之分。反对种族歧视。学生自己完成团队合作1. 完成P70活动1，补充人口增长过快还有什么问题。2. 完成P72活动13. 根据书本P72图4.11 世界人种的分布填空白种人主要分布在 洲、 洲和大洋洲。黑种人主要分布在 洲、 洲和美国。黄种人主要分布在 洲东部。另外在 洲和 洲也有分布。在非洲北部、亚洲西部和印度北部主要分布着 人种小结提纲思维导图过快：_1.人口问题过慢：_种人：主要分布在_2. 三大人种_种人：主要分布在_ _种人：主要分布在_反馈练习1. 亚洲西部和印度北部主要人种是（ ）A. 白色人种 B. 混血人种C. 黑色人种 D. 黄色人种2. 大量乡村人口迁往城市带来的问题是（ ）住房紧张，交通拥挤 水土流失 垃圾、噪声污染、环境污染 就业、入学、医疗紧张 供水、供电负担重 扬沙天气较多A. B. C. D. 3. 连线（1）A. 白种人a.亚洲东部 法国B. 黄种人b. 非洲南部赞比亚C. 黑种人c. 欧洲 日本(