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文档简介

我的梦,大学梦,高三(2)班宣,大学可以为我们带来什么,个人角度:1.上大学更有利于你在今后的职业竞争中取得优势地位。2.提供一个平台,拥有更多人脉,为你以后的成功铺垫道路。3.提高知识修养,以及获得综合性能力的提升。4.培养独立自主的能力,为走上社会做准备家庭角度:1.寄托家庭的希望。2.回报父母长辈对我们的养育之恩。社会角度:1.在大学中提高个人的综合能力,为祖国建设添砖加瓦。,怎么上大学,冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校,让这一刻成为青春不朽的纪念!,态度决定一切,希望就在前方,学习是什么?不是单纯的记忆问题,更大程度上是一种个人能力的提升,是一个人慢慢优秀起来的过程。学习是一种训练思维能力和提高个人素养的过程。很难设想一个胸无点墨的人能让人觉得有多深的涵养。我们的社会需要的是优秀人才,会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。,一个人如果有想飞的心,就不会满足于在地上爬行。,人必须有一个正确的方向,无论你多么意气风发,无论你是多么足智多谋,无论你花费了多大的心血,如果没有一个明确的方向,就会过得很茫然,渐渐地丧失了斗志,忘却了最初的梦想,就会走上弯路甚至不归路,枉费了自己的聪明才智,误了自己的青春年华。荷马史诗奥德赛中有一句至理名言:“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”高三这一年里的茫然,可能会造成10年后的恐慌,20年后的挣扎,甚至一辈子的平庸。,确立目标,可以大概算一下,身处高三的我们,距高考还有240天,可是这些时间中我们有多少时间能用于学习呢?一天个小时,差不多三分之一的时间用于睡眠,八分之一的时间用于吃饭,做内务和其他的事物上。除去这些时间,只剩下172天,在这172天时间里。我们能保证完全用于学习吗?“逝者如斯夫”,在时间面前,我们每个人都应该努力去做好自己应该做的一切,珍惜每分每秒,全力迎接即将到来的高考,迎接时间带来的挑战。然而不可否认,我们虽然已经声明进入“高三状态”,但是还是有某些同学,没有找到自己的位置,还在有意无意的浪费着宝贵的时间。明明知道自己这样做,谁也对不起,却依然不能挣脱自设的藩篱。对于时间的流失,虽有悔意,可是转眼又轻易地原谅了自己,为自己找这样那样的借口,目的无非是想让自己减轻负罪感,把学校、家人以及关心和帮助过我们的人所寄予的深厚的希望当作时间的过错。,抓紧时间,科学方法,心理学家根据多年来的研究,总结出“六先六后”的学习方法。一、先计划后学习二、先预习后听讲三、先复习后做作业四、先打好基础后灵活思维五、先独立思考后请教别人六、先调整心态后参加考试集中注意力专注精神的培养做自己的主人不良习惯是可以改变的结构化学习编织知识的网络,天道酬勤,眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!,人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔曾经的苦,现在的痛,

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