苏教版五年级语文下册基础知识复习题

射阳县鲍墩小学五年级下册语文分类复习 班级 姓名 一、看拼音写汉字 xin o yo z rn hun shn y ln dn dndndn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lu l jin o j m zh fn y mo chn qin yn bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )po xio y zhe pn f no rn rn j jn hu shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ni ku hun chn s zh y ln tn hn shn xi sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )nin xu p s shu jn w b m zh yn bnqn y ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( )m m hu bn j ch chi fi r bi s j hn s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh xn kn zh qio bo zhu yu chn fn li xio s( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn pi xi zhn sh q y xun n wn wn r y( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi ln yn sh rn yn y ti wn fn shn ci y y( ) ( ) ( ) ( ) ( )u xi mio mn yn y wi fn ln ln xin mo tn tn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn zh l r ji ji m ln sh fn d pin pin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )s yn xio l bn wi lu lu d fn ch zh ti rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu rn qn s bo zo m mn q mio l l yu xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )n zo shn x mn y x y wi chn yu shn yu s( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn d w x hu shn w bin w j b fn zhu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn ro j fn ju jin r js k y y j r ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tin jn yu tn j din b q b no bo jn fn shun ( ) ( ) 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（ ）首挺（ ）（ ）（ ）欲试 山（ ）水（ ） 金碧（ ）（ ）风景（ ）（ ） （ ）头（ ）尾 （ ）（ ）开朗高深（ ）（ ） （ ）（ ）而谈 拾人（ ）（ ）老（ ）（ ）谈 （ ）（ ）之急 （ ）波（ ）浪郁郁（ ）（ ） （ ）（ ）而至 （ ）朋（ ）伴二、将下列词语补充完整，并解释所填的字：座无（ ）地 成千（ ）百 浑身（ ） 寒风（ ） 亮如白（ ） 肃然（ ）立 朝（ ）相处 清晰可（ ） （ ）如其来 （ ）有成效 （ ）临灭绝 面面相（ ） 高（ ）远瞩 左（ ）右盼 （ ）物思人 习以为（ ） 前所（ ）有 夜以（ ）日 如饥（ ）渴 不屈不（ ） （ ）经风霜 势不可（ ） 扶老（ ）幼 惊叹不（ ） 镇定自（ ） 化险为（ ） 严阵以（ ） 飞来（ ）祸 奇珍（ ）宝 惊涛（ ）浪 心悦（ ）服 （ ）世无双 所向（ ） 神态自（ ） （ ）有所思 （ ）无仅有 惟妙惟（ ） （ ）天大厦 星（ ）棋布 走马（ ）花 悲愤（ ）加 重（ ）泰山 莫名其（ ） 出言不（ ） 理直气（ ） 无（ ）之谈 饥寒交（ ） 奔腾不（ ） 日夜（ ）程 气（ ）山河 不（ ）思索 （ ）首遥望 芳草如（ ） 寒气（ ）人 三、根据要求写成语：荒山野岭： 枝繁叶茂： 笔墨纸砚： 相貌堂堂： 亭亭玉立： 惟妙惟肖： 浩浩荡荡： 仪表神态： 表示镇定： 形容口才好： 有郑和有关： 表示看意思： 意志坚强： 形容长江： 形容气势大： 带“水”字： 珍惜时间的： 四、照课文填空1、我们学习语文的途径有 、 、 、 、 2、只拣儿童多处行的作者是 ，她原名 。她在赴美留学期间写了 ，我们还知道她的一些作品，如 、 、 2、早中作者吴伯箫参观了三味书屋，是鲁迅小时候读书的私塾。鲁迅原名 ，是我国伟大的 家、 家、 家。对敌人，他 ；对人民，他 。他的作品很多，我能说出 、 、 ，鲁迅创作了大量的小说、杂文、散文作品，他笔下的人物很多，比如： 、 、 3、游园不值表现了春天有着压抑不了的蓬勃生机，流露了作者热爱 之情，给我们的启示是 ；宿新市徐公店描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追蝴蝶的生动画面，洋溢首浓烈的乡村生活情趣，渗透着诗人对 赞美和对 的喜爱之情；晓出净慈寺送林子方的题意是 。4、（练习1）你能说出一种创作字谜的方法吗？ 火星和地球是太阳系中 两在行星，我还知道 、 等行星。5、不经过两性细胞的结合而直接繁衍后代，就叫 ，也称 ， 年， 国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊 。许多植物都有先天克隆的本领，如： 、 6、（练习2）表示“看”的意思的词有： 、 、 、 、 、 表示“看”的意思的成语有：有左 右 东 西 物思人 一 无余 面面相 虎视 登高 远 写几个表示人仪表的成语： 7、海伦凯勒是一个生活在盲聋哑世界里的人，她一生写了 部著作，被美国时代周刊评为20世纪美国 ，她的自传 ，也许我们的心灵之光将由此被点燃。我觉得她是一个 的人。8、引号的意义：A、表示引用 B、表示强调 C、表示特殊含义 海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等词语。（ ） 她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（ ） 海伦回到家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”（ ）9、阿炳原名 ，从课文中可见他是一个 样的人。你从课外书上一定还知道他的一些作品 、 10、史记是我国第一部纪传体通史。司马迁入狱受了 ，几次想 ， ，但他想到了父亲的 ，想到“人总是要死的，有的 ，有的 。”“13年”“52万字”这是用的列数字说明事物的方法，可以看出史记是一部 ，耗尽了司马迁 。11、（练习3）新闻的特点是：第一， 。第二， ， 。接下来 。如何绍基这样的书法家还有： 、 、 12、兵马俑不仅 ，而且 ， 。这段话在文中起到 的作用。秦兵马俑 地 军阵的排列，生动地再现了秦军 、 的宏伟气势。形象在展示了中华民族的 和 ，这在 的雕塑史上是 。13、最大的胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。这句话写了金字塔很 ，加点的句子写法可以更 。石块与石块之间砌合得 ，几千年过去了，这些石块的接缝处 ，这句话写了金字塔很 ，加点的句子写法的好处是 。14、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。世界上许多著名的音乐家，如海顿、 、 、 、 等，都在这里度过大部分音乐生涯。我们在课外书上知道了他们的一些作品，分别为 、 、 、 我还知道一些中外音乐家，他们是： 、 、 、 、 15、（练习4）世界上的许多城市都有自己的雅号，如“ ”北京，“ ”维也纳，“ ”巴黎， “ ” 伦敦，“ ” 曼谷，“ ”开罗，“ ” 莫斯科，“ ”新加坡， “ ”威尼斯同学们，好好学习吧！说不定上面某一个城市就是你工作的地方呢。16、它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。“钻”这个字的好处是 。17、小院立即漂满了她那芳香的韵。“芳香”这个词的说明母亲的声音 ，说明作者对母亲唱的歌谣 。18、爱因斯坦曾在1921年获得诺贝尔奖，我还知道 、 等很多人都获得过诺贝尔奖。爱因斯坦桌上的东西乱得一塌糊涂，从这个细节你认为爱因斯坦是什么样的人 ，本学期我们还认识了 的阿炳， 的海伦凯勒， 的司马迁， 的彭德怀， 的牛皋， 的岳飞， 的抗洪战士， 的小外甥19、君子不 ，不 ，意思是 。正如一句名言说得好： （礼仪篇名言）20、（练习4）哥儿们，我从我下海的老爸那儿学了几个新词儿，我也学了几个， 、 、 、 21、七律长征作者是 ，他是伟大的革命家、思想家、军事家，还是成功的诗人，书法家。我爷爷告诉我长征中发生了很多故事，如： 、 、 当时，第一方面经过了 、 、 等11个省，于1935年10月胜利到达 陕北 的。历时12个月，行程共二万五千里。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。意思是 。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。“暖”反映了 ，寒表现了 。22、彭德怀“不耐烦”“发火”表达了彭德怀什么样的思想感情？ 23、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 意思是： 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 意思是： 24、小外甥把月亮比作 ，可见他是一个 的孩子。课文中写月亮的诗有：峨眉山月 ， 江水流。是 代诗人 写的 ； 。是 代诗人 写的 ； 。是 代诗人 写的 ； 。是 代诗人 写的 ； 。是 代诗人 写的 ； 。是 代诗人 写的 ；我还知道书外一句描写月亮的诗句： 。25、缺水给村里的人们带来了很多的“苦”，可是作者却写了很多的“乐”， 这是为什么？ 。26、（练习4）“不以规矩，不能成方圆。”这句话告诉我们要 ，写出几个这类的词：劳驾、 、 、 、 1、山下的河水 ， 。待到 ，我们把丰收的 。其中用了拟人手法的是 。2、第一自然段中把 比作 ；把 比作 。从这一段中可以看出孩子很 ，也说明冰心 。 走进 ， ，那几棵 ，开满了 的花，这 ，不留 ，阳光下就像 最后这句比喻句把 比作 ，可以看出海棠花 。 朋友， ？当你 ，记住“ ”，是永远不会找不到春天的。为什么就能找到春天呢？ 3、课文最后一自然段中“清晨”、“春天”是指 ，“东风第一枝”是指 ，这句话的意思是 。由此，我还能想到一句珍惜时间的名人名言： 。4、游园不值 是 代诗人 写的，不值意思是 ，从诗中 也可以看出，但是诗人并没有扫兴，因为他看到“ ， ”。宿新市徐公店 是 代诗人 写的，前一句“ ， 。”是 态描写，表现了诗人赞美 ，后一句“ ， 。”是是 态描写，表现了诗人对 的喜爱。5、“神舟”5号发射成功！指挥大厅里 ，每个人脸上都 ， 和 。这一段反映了人们 的心情。6、人们把火星叫做地球的“ ”，是因为它们同样有 ，同样有 ，同样有 ，同样是 ，甚至 。但是