新人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷（模拟）

新人民教育出版社2019-2020学年八年级下学期期中物理试卷(一)名字：班级：成就：一、单项选题1.下列人员或物体移动到最高点，如果外力被撤销，可以保持做匀速直线运动的是()水中的乒乓球从静态释放上升到最高点B.滚动的钟摆垂直上升到最高点C.斜抛的球落地后反弹到最高点。D.荡秋千的人到达最高点根据你最近所学，请判断下列陈述是否正确。拦河坝的下宽和上宽是根据液体压力的特点设计的鸭子有扁平的脚，这会增加压力区域，从而增加地面压力。C.我们的生活中通常感觉不到大气压力，因为身体内外的压力是平衡的。由于液体的浮力，船可以浮在水面上。3.关于惯性的理解和现象的解释，下面的陈述是正确的()宇航员将在空间站失去惯性b汽车装有安全气囊，以减少惯性造成的伤害。当公共汽车紧急刹车时，乘客会因为惯性力而前倾。放置在平滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，这表明惯性与物体的质量无关4.如图所示，均匀立方体A和B放置在水平地面上，它们在水平地面上的压力相等。现在，一些部分沿着水平方向被切割。对甲、乙密度和被切割零件质量的正确判断是A. a b，m a b，m a m bC. a= b，m a m b5.电动平衡车是一种时尚的行走工具。如图所示，当人们在水平道路上以恒定的速度驾驶平衡车时，下列陈述是正确的()A.平衡车的重力和地面对它的支撑力是一对平衡力B.当平衡车向前移动时，车轮在路面上的摩擦方向是向前的。C.关闭电机，平衡车由于惯性继续向前移动。如果平衡车上的所有力都消失了，平衡车会慢慢停下来。6.在日常生活中，惯性有优点也有缺点。以下是使用惯性的“优势”A.汽车转弯时滑出了轨道。B.高速公路上汽车的速度限制C.跳远运动员的助跑D.人们踩在西瓜皮上会滑倒7.关于惯性，以下陈述是正确的：物体静止时不容易推动，所以物体静止时的惯性比运动时大；物体在高速运动时不容易停下来，所以物体的速度越大，惯性越大；C.物体在没有受力时保持匀速直线运动或静止状态，所以物体只有在没有受力时才具有惯性；D.惯性是物体的固有属性。任何物体在任何情况下都有惯性。8.在科学活动课上，学生们讨论的主题是“如果没有”以下是几位学生提出的四个有代表性的观点，其中合理的有(1)如果没有地球引力，漏斗中的水可以是水密的，但水质仍然存在；(2)如果没有空气和水，地球表面将和月球一样，昼夜温差很大，到处都可以看到环形山；(3)如果没有力，所有物体将保持静止，不能移动；没有摩擦力，我们就不能在路上行走。A.B.C.D.9.如图所示的每个物体，这两个力属于一对平衡力的是()A.推拉式方向盘B.推手C.手推车D.别动水桶10.以下属于使用连接器工作的原理是()A.锁B.密度计C.船只D.晴雨表11.在考试期间，许多学生有一个把笔放在手指上并不停转动的坏习惯。钢笔经常会掉到地上或在桌子上发出噪音。以下陈述是正确的A.当手指被触摸时，笔不断转动，这表明力是保持物体运动的原因。B.当笔停在静止的手指上时，它会受到平衡力的作用。C.在下落过程中，笔不会受压。D.如果手指没有接触到笔，笔将继续在手指上旋转一段时间，表明笔和手指之间没有摩擦。12.下列现象属于大气压力的应用A.从杯子里喝水B.给肌肉注射液体药物C.用吸管喝水D.篮球击中篮板后反弹13.如图所示，两个圆柱形容器分别装有两种密度为 a和 b的液体，它们在容器底部的压力分别为p a和p b，p a p B.现在，球A和球B分别浸入液体A和液体B中，没有液体从两个容器中溢出。静止后，容器底部的液体A和B的压力相等。如果球甲和球乙的体积分别是伏安和伏安。以下判断是正确的()A.va bB.va=vb， a bC.va vb， a bD.va vb， a b14.如图所示，A、B、C是水容器中三个不同深度的位置，其中压力最大()a.a点b.b点c.c点D.同样大小15.中国运动员吴大静在平昌冬奥会男子500米短道速滑比赛中获得金牌，并以39.584秒的成绩打破奥运会纪录。以下陈述是正确的经过长时间的动员后，人们在地面上用力一推，由于惯性力的作用，继续滑行。动员人们穿上冰鞋的目的是减轻冰上的压力。在比赛中，运动员的身体是流线型的，以减少阻力。D.比赛期间的平均速度约为126米/秒。16.在北京8分钟的节目中，可爱的大熊猫让人发笑。大熊猫是由特殊的铝合金材料制成的。它的高度是2.35米，但质量只有10公斤。它使用铝合金的哪种性能()A.低质量B.密度低的C.小比热容D.良好的导热性17.如图所示，重力为G的木块在静止状态下由两根绳索沿垂直方向拉动。已知绳索对木块的向上拉力为F1，向下拉力为F2。当上部绳索被切断时，不管空气阻力如何，木块下落过程中的合力和方向为A.f1-g垂直向上B.f2 g垂直向下C.f1-f2垂直向下D.f1 f2垂直向上18.一个普通的高中生用脚站在水平地面上，他在水平地面上的压力最接近地面。A.50N，103PaB.50N，104PaC.500N，106PaD.500N，104Pa19.如图所示，两个相同的容器分别装有液体A和液体B，两个相同的固体球分别放入容器中。球浮在液体A的液面上，但沉入液体b的底部。以下判断是正确的A.液体a中的球的重力小于液体b中的球的重力球在液体a中的浮力等于球在液体b中的浮力C.颗粒的密度必须小于液体a的密度D.颗粒的密度必须小于液体b的密度。第二，填空20.水平桌面上有一个质量为10公斤的物体。用6N的水平拉力向右拉，物体就不会移动。此时，它所受到的摩擦力是_ _ _ _ _牛顿；当拉力增加到10N时，物体匀速直线运动，物体上的摩擦力为_ _ _ _ _ N；如果拉力增加到18N，物体上的摩擦力为_ _ _ _ _ N .21.关掉发动机后，一辆匀速直线行驶的汽车将会停下来，因为_ _仍然可以在水平道路上滑行。22.压力是_ _ _ _ _ _的物理量。施加在面积为2平方米乘200牛顿的区域上的压力为_ _ _ _ _ _帕，这意味着_ _ _ _ _。23.使用弹簧测力计测量空气中固体立方体的重力。测功机显示的数值为5N。当物体的一半体积浸入水中时，测力计如图所示。此时，物体的浮力为_ _ _ _ _ _ _ N。当物体从弹簧测力计上移开并置于水中休息时，物体的状态为_ _ _ _ _ _(选择“漂浮”、“漂浮”或“下沉”)。24.如图所示，在玻璃-水实验中，纸不会脱落，证实存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；25.如图所示，物体重10N，并被水平向左的力F压在垂直壁上。当F=50N时，物体以恒定的速度滑下垂直壁。此时，物体上的摩擦力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N，摩擦力的方向为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；当F=80N时，物体在墙上保持静止，物体上的摩擦力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26.如图所示，中国首艘自行设计的载人潜水器“蛟龙”的总质量约为22t。2012年6月，“蛟龙”挑战了7000米的深度。在潜水过程中，它从海水中受到的压力将为_ _ _ _ _ _(填入“较大”、“较小”或“不变”)。当它悬浮在深海的某个地方时，它的浮力约为10牛顿(g=10牛顿/千克)27.小明探索如何使物体漂浮或下沉。他用手将质量为150克、体积为1.610-4立方米的苹果浸入水中，苹果的浮力为_ _ _ _ _ n；释放后，当苹果最终静止时，苹果的浮力为_ _ _ _ _ N(g=10N/kg)28.同样的密度计一个接一个地放在两杯液体a和b中。当密度计仍处于图中所示的位置时，两个杯子中液体的密度a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b和密度计接收的浮力f a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ f a(可选、=或 )。三。实验问题29.小王用图中所示的装置分别在不同的水和盐水深度测量了压力计的两个液柱的液位。(1)如果压力表的气密性很差，当手指轻压或重压橡胶膜时，发现U形管两侧液柱的高度差发生变化(选择“大”或“小”)。小王将调整后的压力表放在空气中时，U形管两侧的液位应为_ _ _ _ _ _。记录的数据如下：(2)通过分析表中编号为3和4的两组数据，我们可以得出相同液体的压力随着深度的增加而增加的结论；(3)比较编号为_ _ _ _ _ _的两组数据，结论是不同液体的压力与液体的密度有关。(4)为了进一步研究同一深度的液体在各个方向上的压力是否相等，常量应控制在_ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _，并应改变_ _ _ _ _ _。30.浙江省宁波市2015年中考物理部分上课前，小珂和小思对物体浸没前的浮力是否与浸没深度有关有不同的猜想。因此，他们用相同的长方体重量分别以a图和b图的形式进行实验，并获得了以下数据：(1)通过对小珂测量数据的分析，我们可以得出以下结论：在浸泡前，物体的浮力随着浸泡深度的增加而增加，小思的数据也说明了这一点。(2)对这两个人的数据进行综合分析，发现第(1)项中的结论是不正确的，这可以由_ _ _ _ _两个实验数据证明。(填写实验的序列号)课后，小珂和小思了解到，物体的浮力随着开水的排出量而增加。31.小明用砝码、小桌子、盛满沙子的容器等实验设备做了“探索压力效应”的实验，如图a所示(1)保持小台面对砂子的压力不变，改变小台面与砂子的接触面积。小明发现接触面积越大。小桌子沉入沙子越浅，表明压力的影响与_ _ _ _ _ _有关。(2)保持小台面与砂子的接触面积不变，改变小台面对砂子的压力。小明发现，压力越大，小桌子沉入沙子越深，说明压力的影响与_ _ _ _ _ _有关。(3)在实验过程中，压力的影响由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示。(4)小明再次将小桌子和重物放在一块木板上，如图B所示。在比较了A和B两种情况后，小明认为压力的作用也与接触面的材料有关。这个结论正确吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“是”或“否”)；从这里，我们可以看到比较压力的条件32.在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车在同一斜面的同一高度上从静止状态滑下，分别停在图中所示的位置。(1)将小车从斜面的同一高度滑下的目的是使小车到达斜面底部时_ _ _ _ _ _ _相同。(2)结论：路面越光滑，汽车受到的阻力越小，行驶的距离也越长。(3)推理：如果表面绝对光滑，汽车的阻力为零，它将_ _ _ _ _ _。根据这个实验推理：如下图所示，球将从A点脱离静止。当球移动到C点时，如果所有外力消失，球将继续沿着_ _ _ _ _ _(字母填充)路线移动。(4)牛顿第一定律是在实验的基础上通过科学推理总结出来的。这种研究方法是实验推理方法或理想的实验方法。图中探索声音现象的方法是_ _ _ _ _ _(用字母填写)。A.固体能传播声音吗B.真空可以传送声音吗C.音调和频率之间的关系A.响度和振幅之间的关系(5)肖明希望进一步探讨不同接触面上“与滑动摩擦力大小相关的因素”。如图所示，他选择了同一块立方体木块在水平面上做了三个实验。(1)为了使张力和摩擦力相等，在实验中他每次都做了弹簧测力计水平拉木的_ _ _ _ _运动。(2)图A和图B所示的两个实验表明，当接触表面粗糙度相同时，压力_ _ _ _ _(选择“大”或“小”)越大，滑动摩擦越大。(3)图_ _ _ _ _两个实验表明，当压力相同时，接触面越粗糙，越_ _ _ _ _(选择“大”或“小”)。(4)随后，小明在原有数据和结论的基础上对实验进行了进一步的研究：在图a所示的实验中，水平拉力f随着时间t变化，如图d所示，从静止开始并拉动木块，直到木块以恒定速度滑动。如果使用2.9N拉力来保持木块静止，木块上的摩擦力为_ _ _ _ _ N；木块的滑动摩擦力为_ _ _ _ _ _ _ n二。在图B所示的实验中，如果用4.5N的力把木块和重物拉在一起做向右加速运动，木块对木块的滑动摩擦力为_ _ _ _ _ N三。在图C所示的实验中，他发现弹簧测力计的数量不容易稳定。可能的原因是_ _ _ _ _(可选字母)A.毛巾太长了B.毛巾表面粗糙度不均匀木块相对毛巾的速度太高(5)实验后，小李想知道摩擦力是否与接触面的大小有关。她用弹簧测力计测量木块在水平面上匀速直线运动时的摩擦力。然后她在垂直方向锯掉了一半木块，测得的摩擦力也变成了原始值的一半。由此，她得出结论，当接触面的粗糙度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？原因是_