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新人教版2019年8年生下期末物理问题(I )卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .在底面积为100的轻质平底圆筒形容器中加入适量的水,放在水平的桌子上,将体积为500、重量为3N的木块a轻轻放入容器内的水中,静止的水面高度为8cm,如图所示,用细绳将重量为7N的物体b连接在a下,浸入水中,如图所示无视绳子的重量及其体积的物体c也放在a的下面,正好浸入水中,如图所示(水没有溢出),以下的说法是错误的a.ab .物体b的密度c .图c中容器对顶板的压力为23Nd .放入物体b后容器底部的水压力增加了700Pa2 .如图所示,在4种简单的机械中,滑轮的重量和摩擦被忽略,把同样的重量提高到同样的高度是最省力的a.a乙组联赛c.d.3 .一张长度为l,质量分布均匀的板a放在水平的桌子上,板a的右端与桌子相同。 若对板的右端施加水平力f而使a右端慢慢离开工作台L/3,则在板a移动的过程中,以下说法是正确的A.A对台式机的压力越来越小B.A对台式机的压力保持不变C.A对台式机的压力保持不变D.A对台式机的压力越来越小4 .如图所示,小强将压力计的探针放入水中的某个深度,记录u字管的两液面的高度差h。 之所以能够通过下面操作增大台阶h ()a .向下移动探针b .将探测器向左水平移动c .在酒精中的相同深度放入探针d .在原始深度任意旋转探针角度5 .下图所示的常用工具中,控制杆过紧的是a .镊子b .司机c .钳子d .天平6 .关于物体受到的浮力,以下说法是正确的:a .浸水物体的体积越大,承受的浮力越大b .水中静止的物体受到浮力等于自己的重力c .浮在水面上的物体比自己的重力更有可能受到浮力d .在水中向下移动的物体可能比自己的重力更受浮力7 .在国际单位制中,电压单位为:a .安培b .螺栓c .焦耳瓦特8 .在图中所示的例子中,利用大气压的是a .用回水管的“水封”隔绝臭气b .用注射器吸取药液c .几杯水可以把桶撕开d .采用拔火罐治疗9 .以下数据中最接近事实的是:a .我们使用的物理教材大约有5厘米厚b .人的步行速度约为1.1m/sc .洗澡水的温度是100d .健康人心脏跳动一次时间约为0.2s10 .小球从斜面滚落时,越滚越快,它受到的重力a .大小不变。 方向会改变b .大小变大,方向不变c .大小变小,方向改变了d大小不变。 方向不变11 .在完全相同的容器中,分别放入甲乙不同的液体,如图所示,以下分析是正确的()a .甲方和乙方的质量相等时,甲方的密度小于乙方的密度b .甲方和乙方对容器底部的压力相等时,甲方的密度小于乙方的密度c .当甲乙质量相等时,甲乙对容器底部的压力小于乙乙对容器底部的压力d .当甲方和乙方对容器底部的压力相等时,甲方的质量小于乙方的质量12 .如图所示,上下较大的容器注入一部分水后关闭,将其倒置放置在水平的工作台上时,容器底部的压力f和水相对于压力p的变化A.F和p都变大B.F和p都变小C.F变小,p变大D.F变大,p变小二、填空问题13 .在体力测试中投铅球时,从铅球出手到落地的过程,如图所示,如果没有空气阻力,那么_点的重力势就会达到最大。 铅球a点的机械能_c点的机械能(选择“大于”、“小于”或“等于”)14 .历史上首先用实验方法测量大气压力数值的科学家是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .如图所示,在工作台上等速地拉伸木块.木块受到拉伸力和工作台对木块的力是一对平衡力,木块对工作台的压力和工作台对木块的力是一对相互作用力.16 .生活中到处都有物理,如图甲、乙所示,是家庭电路中常用的两个墙壁开关,如果把它作为杠杆模型的话,按下的开关就更省力了。 如图c所示,在金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压力.17 .用手握住重10N的瓶子静止在空中,瓶口垂直上升时,手的握力为24N,瓶子对手承受的摩擦力为_ _ _ _ n,如果使手的握力增加到30N,瓶子承受的手的摩擦力的大小为_N18 .小华测定的熟蛋的质量为57.5,体积为55,密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ (计算结果留下小数点以下2位)。 她可以把熟鸡蛋浸在水里后,在熟鸡蛋下沉、下沉的过程中受到的浮力_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _熟鸡蛋的密度。三、实验问题19 .在“探索浮力的大小与哪个要素有关系”的实验中,重庆育才中学的“生活物理实验室”成员小鸿和小罗使用了微波炉为5N的弹簧力、细线、水、某种液体、物块等器材。(1)小鸿测量前观察弹簧力计,发现针不在零刻度线的位置。 他必须先下定决心(2)小鸿进行图像实验: a步骤所示的弹簧表示数据为: _n .小鸿为了调查浮力与物块m的浸入深度之间的关系,如步骤b所示,首先将物块浸入一半纵向,表示弹簧表示数据,然后将块级浸入一半,如步骤c所示将测力传感器的显示数据记录在表格中,然后如步骤d、e所示,将物体块垂直浸渍在水和液体中,将测力传感器的显示数据记录在表格中实验步骤乙组联赛c.cd.de弹簧表显示数/N2.32.31.82步骤b,物体受到的浮力是_n将步骤b、c的操作与表的数据结合后,物体受到的浮力能够知道浸入的深度是“关系”还是“无关系”_ _ _ _ _ _ _ _ _ (选项“关系”)分析步骤a、b、d可以说明浮力大小与_有关系,分析步骤a、d、e可以说明浮力的大小与_有关系.小鸿结合表的数据显示,某种液体的密度为_kg/m3(3)旁边的小罗看了小鸿的实验程序后,发现了容器,用测力传感器吊起高度为10cm的块,慢慢浸入水中,记录了随着弹簧测力传感器物体下降的高度h的变化图像,如图所示,可知该块的密度为_kg/m3。20 .如图所示,是研究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。 实验中,同样的钢球从斜面上的不同高度静止滚动,撞到木块上。 请回答下面的问题(1)设计本实验的目的是研究物体动能的大小与_的关系。(2)在本实验中,根据_判断钢球动能的大小。(3)使同一个钢球从不同的高度滚动,是因为钢球到达水平面时.(4)利用该装置,还可以研究物体动能的大小与质量的关系。 本实验选择了不同的钢球,从斜面上_ _ _ _ _ _ _ _的高度静止滚落,撞到木块上。21 .使用压力表进行“探索影响液体内部压力大小的因素”实验时:(1)在图甲所示的压力计中,以u字管两侧的液柱高度之差反映_。 使用前要检查装置是否有空气泄漏,用手轻轻按压橡胶膜,如果u字管中的液体能够柔软地升降,就说明装置_ (空气没有泄漏或空气没有泄漏)。(2)加大金属外壳在水中的深度,可观察到压力表左右两管内液面的高度差异的_ _ _ _ _ _ _ _ _ (输入增加、不变或减少)(3)在调查液体内部压力与液体密度关系时,小明根据乙、丙两图所示的情况,分别为: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为了探索杠杆的平衡条件,物理老师带来了自己的杠杆AB。 然后找点c用支架支撑,如图所示,对弱强度无用的杆的A1、A2、a等各点依次施加向下的力时。 容易提起水桶。 根据这个实验现象你们提出的以下四个问题,其中最有探索价值,最容易探索的科学问题是()a .桶的重量和位置保持不变。 杠杆平衡时,动力和动力臂之间有什么关系?b .水桶的重量和位置不变。 当杠杆保持平衡时。 为什么力点离支点越远越省力?c .杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之间有什么关系?d .阻力和阻力臂不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之间有什么关系?四、计算问题23 .某质量1kg的不规则容器放在水平工作台上,工作台面积1m2.容器内装水4kg,水高50cm,容器底部面积内外为200cm2(即忽略器壁厚度)。(1)容器内水对容器底的压力、压力(2)容器对顶板的压力、压力24 .举重运动员在3s以内将重力1500N的杠铃提高1.6m,在此过程中求得了运动员的工作和力量。25 .夏蓉高速公路都平均贵阳段隧道长度为4km,乘用车以100km/h的速度通过时间为几小时?小汽车油箱充满油的容积为10-2m3,质量为7.1kg,油的密度是多少26 . 5t,在水平道路上等速行驶时,从地面受到的摩擦力为800N,空气阻力为200N,请问汽车发动机的牵引力对车的支撑力是多少(g=10N/kg )五、制图问题27 .描绘图

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