人教版2020年七年级期中数学试题D卷

2020年7年级数学考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下计算精确为()A.B.C.D.2.以下运算是正确的()A.3ab 3ac=6abcB.4a b-4ab=0C.D.3 y2-2 y2=y23.多项式-3a2b ab-2的以下陈述中的正确()A.最大次数为5B.最高条目为-3a2bC.二次三元式D.二次系数为04.已知的| a - 1 | (b 2) 2=0时，a b=()A.1 .B.1C.3D.5-反数为()A.2017年B.2017C.D.6.我国的年淡水为27500亿平方米，人均世界第110位，用科学记录法表示27500是()A.275102B.27.5103C.2.75104D.0.275105以下每个项目组都是相同的项目()A.3和-3B.0.2和0.2C.11 ABC和9bcD.4和4yz8.在2019年世界杯上，中国女排最终以11战全胜的32分之差成功防守。比赛要点规则：在比赛中以3-0或3-1获胜的队得3分，负0分，在比赛中以3-2获胜的队得2分，负1分。如果一队以3-1赢了a场，a场以3-2赢了，c场以2-3赢了，那该队的积分A.3a 2b cB.3a 2bC.3a 3b cD.3a 3b9.如果多项式和的和等于，则此多项式为()A.B.C.D.二、填空10.图中，如果数字轴将a显示为1，将b显示为-3，则段AB的中点为_ _ _11.单项的系数为_ _ _ _ _ _ _ _ _-3x2y-x3 xy3是_ _ _ _ _ _次_ _ _ _ _ _恒等式。12.按固定模式排列的数据包括、如果为，则第n个数字为_ _。(n可以表示为正整数)13.数字轴上距离表示-2的点6个单位长的点表示的数字为_ _ _ _ _ _ _ _ _。14.如果单个条目包含字母x、y和4次，则该条目为_ _ _ _ _ _ _ _。(只需写一个)15.在下表的大小中创建两个纸盒。长度(厘米)宽度(厘米)高度(厘米)小纸盒2abc大纸盒3a2b2c大纸盒比小纸盒多_ _ _ _ _ _ _平方厘米。16.按照一定的规律按如下方式排列形状、大小完全相同的“”段和段：第一个图形中的“”数为，第二个图形中的“”数为，第三个图形中的“”数为。(1)图面_ _ _ _ _ _ _ _的数目为48。(2)在第一个图中，“”的数量是包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的代数17.已知代数2a3bn 1和-3am-2b2是同一类，3m-4n=_ _ _ _。第三，解决问题找到M (5m-3n)的值。其中m，n是(m-2) 2 | n 1 |=0。19.观察以下表达式：24=-146=-168=-1(1)根据三个等式的规律，写第，第的式子；(2)用有字母的公式表示该定律的第n个方程，并说明其正确性。20.将规则显示为文字：(1)下图是一些火柴棒做成的图案：. 图案_ _ _ _ _ _ _ _火柴棒，阵列图案_ _ _ _ _ _ _火柴棒，阵列图案_ _ _ _ _ _ _火柴棒；这样，把第n个图案放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _火柴棒上。(2)如果查看每条边上有一个点，每个阵列点的总数为s的下一个矩形阵列，则s和n的关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _N=2、S=4n=3、S=8n=4、S=123)在特定地点对出租车的收费是3公里以内(包括3公里)5元，3公里后1.5元。如果有人骑1.5公里，就要收费_ _ _ _ _ _ _ _ _元；某人坐6公里的话要收费_ _ _ _ _ _ _ _ _ _元；如果某人乘坐xkm (x 3)的路程，要收费_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(仅限行，不计算)21.建议问题：n个平面最多可以分为几个部分？问题的变化：n上面的问题更复杂，所以我们先看一下类似的简单问题。n条直线可以将平面分成多少部分？在图1中，如果在平面上绘制直线，则很明显会出现1 1=2个部分。因此，一条直线最多可以将平面分为两部分。在图2中，如果平面上绘制了第二条直线，则添加的一条直线将具有一条已知直线和最多一个交点，并且此交点将添加的直线分成两部分，共具有1 2=4个部分，因此两条直线可以将平面分割为最多4个部分。在图3中，在平面上绘制第三条直线时，添加的一条直线和两条已知直线最多具有两个交点，两个交点将添加的直线分割为三个部分，从而通过添加三个部分(即总计1 2 3=7的部分)，三条直线最多可以将平面分割为七个部分。在平面中绘制第四条直线时，添加的一条直线和三条已知直线最多有三个交点，三个交点将添加的直线分成四个部分，从而获得更多的四个部分。也就是说，共有1 2 3 4=11个部分，因此4条线最多可以将平面分割为11个部分。请参照前面的诱导过程，写下“5条直线可以把平面分成多少部分”的诱导过程(只写诱导过程，不画画)。根据递归法用n的代数形式填空：n条线可以把平面分成多个部分。解决问题：通过前面的研究，我们有继续开始的问题；n个平面最多可以将空间分成多少部分？很明显，首先在空间中绘制平面时，会得到1 1=2部分；因此，一个平面最多可以将空间分割为两个部分。空间中有两个平面时，添加的平面最多与一个已知平面相交，此相交线将添加的平面拆分为最多两个部分，从而形成两个附加部分。这意味着总共有1 2=4个部分，因此两个平面最多可以将空间分割为4个部分。在空间中有三个平面时，添加的平面最多与两个已知平面相交，这两条相交线将添加的平面拆分为最多四个部分，共添加1 2 4=8个部分，这样三个平面最多可以将空间拆分为8个部分。当空间有四个平面时，添加的平面将具有三个已知平面和最多三条相交线，这三条相交线将添加的平面划分为最多七个部分，总共还有1 2 4 7=15个部分，因此四个平面最多可以将空间划分为15个部分。空间中有5个平面时，添加的平面最多与4个已知平面相交，这4条相交线将添加的平面划分为最多11个部分。另外11个平面总共有1 2 4 7 11=26个部分，因此5个平面最多可分为26个部分。你模仿前面的诱导过程，问：“6个平面能把空间分成多少部分？”写，诱导过程(只写诱导过程，不写图画)；根据递归规律写结果。10个平面可以分成几个部分。设定n个平面将空间分割为Sn部分，设定n-1平面将空间分割为sn1部分，前面的递归法则可以用sn1和n的代数表示。这个等式是Sn等于多少。22.某厂第一车间有x人，第二车间比第一车间少20人，如果从第二车间调15人到第一车间(1)搬迁后，第一个讲习班的人数是人。第二个车间的数量是人。(2)移动后，第一车间的人员比第二车间的人员多多少人？23.计算：24.已知a=3a 2-a 1，b=a2 4a-3。(1)如果A B m(