太原市2019年八年级上学期期末考试生物试题B卷_第1页
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太原市2019年八年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中,正确的是A细菌能形成芽孢进行快速繁殖B病毒结构简单,属于原核生物C地衣是细菌与藻类共生形成的D真菌只能利用现成有机物生活2 . 各种保鲜方法的共同特点是( )A杀死食品中的有害微生物B抑制食品中有害微生物的生长和繁殖C抑制食品中微生物的生长、繁殖或杀死食品中的微生物D抑制细菌的生长、繁殖,促进乳酸菌的生长和繁殖3 . 把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( )A社会行为B先天性行为C防御行为D学习行为4 . 在生物的分类等级中,生物间共同特征最多的是A种B属C科D目5 . 人体运动中起杠杆作用,支点作用的结构、运动的动力来源分别是( )A关节、骨、肌肉B肌肉、骨、关节C关节、骨骼肌、骨D骨、关节、骨骼肌6 . 根据下图所示的四种动物,下列叙述中错误的是( )A鲫鱼具有高度适应水生生活的特征,身体呈流线型,用鳃呼吸,身体两侧有侧线能感知水流的方向B上图中青蛙的幼体和成体都用肺呼吸C它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫D大熊猫是我国一级保护的哺乳动物,也是我国的“活化石”7 . 下列关于细菌的叙述正确的是( )A所有的细菌在生态系统中都是分解者B细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C细菌依靠芽孢进行繁殖D将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物8 . 涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是身体呈辐射对称身体呈两侧对称背腹扁平体表有刺细胞有口无肛门.ABCD9 . 下列关于酵母菌和蘑菇的叙述,不正确的是A都属于真菌B都属于真核生物C都是通过孢子进行繁殖的多细胞生物D都不能合成自身所需营养,只能利用现成的有机物10 . 下列关于鸟类运动器官的说法,正确的是( )A前肢变成翼B四肢变成翼C后肢变成翼D四肢变成足11 . 下列属于环节动物的是( )A蛔虫B绦虫C螨虫D水蛭12 . 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,A、B两瓶内装有等量的同种肉汤,A瓶煮沸,B瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断,数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是( )A未打断瓶颈时肉汤变质的是B瓶BB瓶和C瓶中的肉汤变质的根本原因不相同C此实验证明肉汤中的微生物是由空气中存在的微生物产生的DA瓶和B瓶形成了对照实验13 . 下列疾病中,由病毒引起的是A丹毒B足癣C流行性感冒D脱臼14 . 袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出优质的水稻新品种,这种两种育种方法属于( )A基因重组育种B人工选择育种C基因突变育种D自然选择育种15 . 只具有根、茎、叶、种子4种器官的植物是A紫菜B葫芦藓C松树D玉米16 . 动物分布广泛,种类也很多。目前已知的动物约有A50万种B100万种C150万种D1000万种17 . 下列动物中属于鱼类的一组是( )中华鲟 泥鳅 海马 章鱼 鲸鱼ABCD18 . 对生物分类描述不准确的是( )A种子植物可以分为藻类植物和被子植物B动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物C人和类人猿有亲缘关系D海带和水绵属于同一类群植物19 . 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )A家鸽的呼吸器官包括肺和气囊B蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D兔子的牙齿有门齿和臼齿的分化20 . 培养细菌和真菌的操作顺序是( )高温灭菌、冷却配制培养基恒温培养接种ABCD21 . 动物在生物圈中的作用十分广泛,其具体表现有( )促进生态系统的物质循环;吸收氧,放出二氧化碳,制造有机物;帮助植物传粉;生产抗生素类药物;用于仿生技术的研究;彻底分解植物枝叶;为人类提供生产生活原料;帮助植物传播种子ABCD22 . 滨州市中小学响应教育部门“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,积极开展每天一小时的“阳光体育”活动,切实提高了学生的健康水平。下列对运动的叙述,你不认同的是( )A骨骼的位置变化产生运动B关节在运动中起支点作用C运动能增强心肺功能,改善血液循环D哺乳动物任何一个动作的完成都不需要神经系统的支配,可独立完成23 . 群体中的分工合作需要进行信息交流,交流方式不包括动物的( )A动作B声音C语言D气味24 . 有一种名叫“树懒”的动物,行动非常缓慢,这种动物还具有以下特点:皮肤上长有毛,胎生、哺乳、牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿根据这些特点,可以将树懒归类为( )A鸟类B哺乳类C爬行类D两栖类二、填空题25 . 在生物圈中,物种的灭绝是个_的过程,但人类活动对生态环境的破坏,却使物质灭绝的灭绝的速度_26 . 实验探究(8分)不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。提出问题:_。作出假设:_。设计实验:_实验现象:_实验结论:_ _。三、判断题27 . 真菌细胞内有叶绿体。_28 . 鸟类频繁排便的原因是食量大_29 . 发酵技术目前已经发展到了人为改造微生物,并利用其为人类生产所需产品的新阶段。( )30 . 对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性。( )31 . 蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活环境完全相同(_)32 . 动物越高等,学习行为就越多,其适应性也越强,这对生物的生存越有意义。(_)33 . 我们经常见到脊椎动物,所以脊椎动物数量多于无脊椎动物(判断对错)34 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系。( )35 . 钉螺是日本血吸虫的中间宿主,与血吸虫病传播有关。(_)36 . 判断(1)细菌和真菌都是靠分裂生殖来传宗接代。(_)(2)腌肉不易腐烂的主要原因是腌肉中含盐分多,不利于细菌的生长和繁殖(_)(3)蘑菇的营养方式为异养。(_)(4)人体的骨骼由206块骨连接而成。(_)(5)真菌细胞内没有叶绿体。(_)(6)细菌和真菌的共同特点是都有细胞壁。(_)(7)蘑菇和霉菌一样,也是由大量菌丝构成的。(_)(8)动物的运动只需要依靠运动系统就能完成。(_)(9)细菌、酵母菌、蓝藻、草履虫、螺旋藻、衣藻都是单细胞生物。(_)(10)对于不同种动物个体来说,如果学习的环境和条件相同,则学习的速度也就相同。(_)四、综合题37 . 看图回答:(1)细菌和动植物细胞的主要区别在于 _的区域它没有成形的_。(2)细菌体内没有_,大多数细菌只能利用_生活它是生态系统中的_。(3)细菌细胞壁外有 _,有一定的保护作用。38 . 某学校生物兴趣小组,学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验:取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,分别标号为A、B,一只把头浸没在水中,另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部(如下图所示)。分析实验结果以及相关问题。(1)根据你学过的知识推测先死亡的是_试管中的蝗虫,原因是蝗虫呼吸气体进出的门户_位于_部。(2)蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要一条是具备了坚韧的_,既保护和支持了内部结构,又可以有效地防止_。(3)通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识:用蚯蚓做实验时,要保持体表的湿润,关键是它呼吸气体的部位是_;鱼类是生活在水中的一种常见动物,与水生生活相适应的呼吸结构是_;而哺乳动物则是用_进行呼吸,并且出现了_,把体腔分为胸腔和腹腔两部分。39 . 如图是蚯蚓,田螺、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答下列问题:(1)请补充图中部分序号内容1_,2_,3_。(2)5的体表有_,用于呼吸。6靠_完成气体交换。(3)田螺与下列哪种动物的共同特征最多_。A扇贝B鲫鱼C乌贼D扬子鳄40 .

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