重庆市2019版中考化学试题B卷

重庆市2019版中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及技术中，涉及化学变化的是A水车灌溉B雕刻石像C烧制陶瓷D棉花织布2 . 下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最适宜食用的是（ ）物质柠檬苹果菠萝汁玉米粥pH2.12.82.6-3.73.56.88.0A柠檬B苹果C菠萝汁D玉米粥3 . 下列鉴别物质的方法中，错误的是A通过点燃气体观察火焰的颜色鉴别氢气和甲烷B通过燃着的木条鉴别氧气和氮气C通过加热法鉴别黄金和黄铜D通过观察固体颜色鉴别高锰酸钾和氯酸钾4 . 下列实验操作，不合理的是A化学实验探究完成后，剩余药品应放入指定容器内B用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器口正上方C给试管里的液体加热时，液体体积达到试管容积的二分之一D稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌5 . 下列区别两种不同物质的方法合理的是（ ）A用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸C用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水D用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠6 . 根据质量守恒定律：“8克氧气和4克氢气反应，生成12克水。”是否正确，若不正确，其理由是A不正确，氧气有剩余B正确C不正确，氢气、氧气都没有完全反应D不正确，氢气只反应了1克7 . 掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质的分类错误的是（ ）A石油、波尔多液都是由不同物质组成的，属于混合物B碳酸钠、水、氮气、氢氧化钠都是无机化合物C硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的，属于化合物D氯气、氧气都是由一种元素组成的，属于单质8 . 下列符号中，表示一个原子，又可以表示一种元素，还表示一种物质（ ）AOB2HCN2DNe9 . 下列物质中，由原子直接构成的是（ ）A氮气B金刚石C水D氯化钠10 . 化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程下列叙述中错误的是（ ）A古时候，人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础C道尔顿发现了元素周期律和元素周期表D现在，化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索11 . 下列说法或做法中，你不赞成的是（ ）A某食品广告中说到：本产品绝对不含任何化学物质B垃圾分类回收，可以使资源得到充分利用C响应国家“节能减排”的号召，使用节能灯泡D为了减少空气污染，工地采用喷淋的方法来抑制“扬尘”12 . 推理是一种重要的化学学习方法。下列推理正确的是（ ）A单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子DNaCl、Na2SO4、KNO3的水溶液呈中性，所以盐的水溶液都呈中性13 . 下列日常生活中的做法，不涉及化学变化的是（ ）A石灰石中加入盐酸B糖醋凉拌紫甘蓝C纯奶发酵制酸奶D干冰升华14 . 用铁粉和氧化铜的混合物8.32g进行如下实验：下列说法正确的是A8.32g混合物中含铁粉7.04gB无色气体质量为0.20gC溶液中硫酸亚铁的质量为15.20gD实验中参与反应的H2SO4的质量为9.80g15 . 从分子的角度解释下列现象，错误的是（ ）A50ml 水与 50ml 酒精混合后体积小于 100ml-分子间有间隔B汽油挥发-分子体积变大C酒香不怕巷子深-分子是不断的运动的D氧化汞分解生成汞和氧气-分子是可分的16 . 将质量为4g的铁片放入200g质量分数为20%的硫酸铜溶液中，片刻后取出附有铜的铁片，洗涤干燥后称得质量为4.4g，这表明反应中A析出了0.4g铜B有4g铁参加了反应C析出了3.2g铜D有20g硫酸铜参加了反应二、填空题17 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：（1）交点P表示的含义是_（2）t 3时，将 30g 甲物质加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的质量为_（3）当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是_（4） t 3时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为_。18 . 如图所示A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，根据图示提供的信息，回答相关问题；A、B、C、D、E五种粒子中，属于同种元素的粒子是 _； D中X的值可能是 _； E在化学反应中易 _最外层电子（填“得到”或“失去”）；写出D和E两种微粒组成化合物的化学式 _。19 . 我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应，得到单质铜，例如CuSO4+FeCu+FeSO4（1）CuSO4的物质名称为，其溶液的颜色为；（2）铁属于（金属、非金属）；（3）该反应的基本类型为20 . 化学用语填空（1）硫酸铁_。（2）地壳中含量最多的金属元素_。（3）3个钠离子_。（4）标出硝酸（HNO3）中氮元素的化合价_。三、实验题21 . 如图示实验装置可进行多个实验,请回答:（1）写出气体X和气固体Y的相关组合。（写2组）_、_（2）选择其中1组，写出相关反应的化学方程式及实验现象_、_四、简答题22 . 有两种外观类似黄金的CuZn合金和CuAg合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器（1）你认为能测出合金_（填序号）中铜的质量分数；（2）取上述（1）中的合金粉末20g放入烧杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8g求：产生氢气的质量；_求出该合金中铜的质量分数_23 . 某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）加明矾的作用是_；图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_；如果按图所示的装置进行操作，其中的错误有：_；_。（2）若滤液仍然浑浊，应_。出现浑浊的原因可能是_。（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你一定有不同的看法。理由是_。若要证明你的看法的正确性，应该再做的实验是_。五、流程题24 . 金属钨（W）可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿（主要含FeWO4）制得金属钨的工艺流程如下图所示:（1）将黑钨矿石碾成粉末，目的是_。（2）酸浸槽中，Na2WO4溶液和浓盐酸发生复分解反应生，则X的化学式为_。（3）还原炉中，发生反应的化学方程式为，该反应中化合价改变的元素是_。六、科学探究题25 . 学习了酸和碱的化学性质后，实验小组的同学利用氢氧化钠与稀硫酸进行实验，反应的化学方程式_，同学们对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。（提出问题1）溶液中的溶质是什么物质？（进行猜想1）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4。（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH（查阅资料）Na2SO4溶液显中性。（实验验证1）实验操作：取少许反应后的溶液于试管中，将打磨光亮后的铝片放入试管的溶液中。观察到铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出。实验结论：猜想（2）成立。实验操作：取少许反应后的溶液于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞溶液。观察到溶液变成_色。实验结论：猜想（3）成立。（反思交流）（1）打磨铝片的目的是_。（2）对于实验出现不同的结论，同学们咨询老师后得知：铝与氢氧化钠反应也会有气体产生，经过讨论，同学们一致认为反应后的溶质由_（写化学式）组成。（提出问题2）铝与氢氧化钠反应生成的气体可能是什么？（进行猜想2）同学们认为产生的气体可能是氢气，一定不是CO 2，原因是_。（实验验证2）实验小组的同学们设计如图所示实验装置检验生成的气体后，验纯后点燃气体，观察到_，证明反应生成的气体是氢气。（知识拓展）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_（填“能”或“不能”）。七、计算题26 . 某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾不饱和溶液100g。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g28.023.218.418.4（1）共制