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文档简介
,林黛玉进贾府,“列位看官,你道此书从何而来?说起根由虽近荒唐,细按则深有趣味。”这是曹雪芹写给他的读者的;“凡看书人从此细心体贴,方许你看;否则此书哭矣。”“看官闭目熟思,方知趣味。”这两句是脂砚斋读红楼梦的心得,相关介绍,曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作红楼梦打下了良好的基础。,红楼梦原名石头记。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。,红楼梦是中国封建社会的百科全书。,红楼梦是中国古典小说的最高峰。,(1)第一回,是全书的楔子,写女娲补天、顽古转世、木石前盟的故事,既暗示了人物性格,又为贾宝玉、林黛玉的爱情故事增添了浪漫色彩。,(2)第二回,通过冷子兴的“演说荣国府”,简要介绍贾府中的人物关系,为读者开列了人物表。,(3)第三回,通过林黛玉进贾府的耳闻目睹,第一次描写贾府环境,第一次描写贾府的一些主要人物,照应了前两回的内容。林黛玉进贾府这篇课文就选自第三回。,(4)第四回,通过贾雨村断案,展现小说广阔的社会背景,介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系并由薛蟠的案件引出了薛宝钗进贾府的情节。,林黛玉进贾府-,前五回介绍,第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,含蓄地将红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。,林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回,课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一批主要人物,第一次展现了全书的典型环境贾府的概貌。,第一部分(开端)林黛玉到荣国府。第二部分(发展)通过林黛玉所见所闻,介绍贾府环境和人物。第三部分(结尾)安排林黛玉住处。,课文情节介绍,教材欣赏,2、黛玉进入贾府后,又看到了哪些?,1、黛玉来到贾府门前看到什么?,阅读思考:,文章主要是通过黛玉的眼睛来描绘的。就让我们随着黛玉到贾府看一看。,1.林黛玉到贾府。,寥寥数语,豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个,而是十来个;不是随随便便坐在那里,而是“列坐”排列整齐;穿着不是随随便便,而是华冠丽服。,这段描写给人一种气势煊赫,门禁森严的感觉,同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。,内外有别,等级分明,礼规繁琐。轿子进入荣府,“一箭之地”就要换成小厮来抬,到了垂花门,小厮也要“肃然”退出,由众婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫头迎进屋内。,这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。,透过黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观,讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。,贾府“与别家不同”的典型环境:宏伟的外观,说的是贾府建筑的外部观感;讲究的布局,说的是贾府建筑的内部结构;华贵的陈设,说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系,这更是社会环境的主要方面。,思考:荣国府由四部分组成:贾政的院子居于中央,贾母居西,贾赦单独住开,王熙凤在其西北角。对这样的布局你有什么疑问?”,贾母居西,从形式看,同贾赦、贾政的住处相比是较低微的位置,因为当时儒家礼教对妇女有“三从四德”的要求:“未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子”,贾母因丈夫的去世而社会地位不如儿子高;但实质上因礼教中“孝”的约束,在家政方面却居于至高无上的地位。,贾赦是长子,却住得离正室远,是“荣府花园隔断过来的”,贾政是家里的老二,却住在正室,这里的原因何在?就自身素质而言,贾政“自幼喜读书,祖父最疼”,工作勤勉,官职越做越大;贾赦除了袭了官之外,则是胡作非为之人。就外在的因素来看,贾政之妻王夫人属于金陵“贾、史、王、薛”四大家族之一的王家,且贾政的长女已经入宫,后来做了贵妃娘娘;贾赦之妻邢夫人则出身小户人家。贾赦、贾政兄弟俩在实际地位上是有高低之分的,贾母亲幼疏长,贾政才是真正的一家之主。,因贾政不喜欢管理家务琐事,让侄儿贾琏帮忙打理,因此王熙凤实际是荣府管家。在贾府的内政方面如果要取得至高无上的地位,必须取得贾母和王夫人的绝对支持,王熙凤的住所在贾母院的后身,和贾政、贾母的院子相通,是符合其管家的身份的。,2黛玉进入贾府人物出场,(“黛玉方进入房时方略略止住”),贾母是相见场面的核心,然而作者却只写了她“迎”“搂”“哭”三个非同寻常的连续性动作,即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头的那种悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲的复杂情感,而且写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作特点与心理特点,无怪乎脂砚斋在此写下了“此书得力处全是此等地方,所谓颊上三毫也”。“书中正文之人,却如此写出,却(确)是天生地设章法,不见一丝勉强”“几千斤力量写此一笔”的批语。,贾母的出场:,王熙凤的出场:,课文的5、6两个自然段集中刻画了王熙凤的性格,分为五层:一是人物出场,二是肖像描写,三是贾母的戏谑之言,四是见林黛玉,五是回王夫人的话。试分析这五层内容表现了王熙凤怎样的性格特点?,(1)从人物与众不同的出场,既能看出人物特殊的地位身分,又能看出泼辣的性格。(2)肖像描写不仅表现了王熙凤的外在特征年轻、貌美,而且表现了她的内在性格刁钻、狡诈。(3)贾母的“泼皮破落户”“凤辣子”的戏谑之语,虽是开玩笑,却一针见血地揭示了人物的性格特点:心狠手毒。(4)王熙凤见林黛玉,先是恭维而后“便用帕拭泪”,接着“忙转悲为喜”,还“亲为捧茶捧果”,差人打扫房间。王熙凤察颜观色,善于逢迎贾母的虚伪性格,被刻画得入木三分,淋漓尽致。(5)回王夫人的话,虽是一带而过的情节,却也是刻画人物重要一笔,它不仅表现了王熙凤善于机变逢迎的性格,也表现了她的精明能干的特点。,王熙凤,王熙凤的出场是先声夺人,未见其人,先闻其声。“一群媳妇丫鬟围拥着”,呈众星拱月之态,不着多字,凤姐地位之特殊,权力之炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员,只是错把生活当舞台,时而哭,时而笑,时而盛赞黛玉,时而嘘寒问暖,其实都是表演给老太太看的。,出场前的侧面勾勒出场后的肖像描写西江月的总结,贾宝玉,贾宝玉的出场:,思考:在人物出场之前,作者是怎样从侧面描写贾宝玉的?这些描写表现了贾宝玉怎样的性格特点?,一是王夫人在嘱咐林黛玉时,说贾宝玉是“孽根祸胎”“混世魔王”,是给全家人带来灾害的祸根。还说“他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”,意思是说贾宝玉喜怒无常。二是林黛玉原先在自己家时曾听母亲说,贾宝玉“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”。贾府内外这些人贬斥贾宝玉的话,把他说得这样坏,是因为他的所作所为不符合封建正统人物的要求,违背了封建正统的世俗常情。由此可见,贾宝玉是封建阶级的叛逆形象,充分表现了他反封建的叛逆性格。,思考:人物出场之后,作者是怎样从正面描写贾宝玉的?这些描写表现了贾宝玉怎样的性格特点?,一、外貌描写。宝玉出场后,作者首先从黛玉眼中所见来着力描写他的外貌,先写衣着打扮,后写神态表情。在黛玉看来,宝玉并不是什么“惫懒人物,懵懂顽童”,而是一个眉目清秀、英俊多情的年轻公子,并一见如故,产生亲切感。,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,哪管世人诽谤!,二、用西江月词来揭示人物性格,作者模拟封建正统派人物的口吻,明贬暗褒,表面嘲讽实际歌颂。既揭示了贾宝玉的叛逆性格,也表达了作者曹雪芹愤世嫉俗的思想感情。“不通世务”是说他在结交仕人、应酬官府、遵守礼教等方面一概不通,不符合封建正统派人物的要求;“怕读文章”是说他对封建统治阶级奉为经典的、猎取功名利禄的八股文章毫无兴趣。这样一个“愚顽”的“蠢物”,自然被封建统治阶级视为大逆不道的人,说他“行为偏僻性乖张”,然而,这正是贾宝玉的可贵之处。他的“愁”和“恨”,正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现;他的“傻”“狂”,是专制压迫和禁锢的结果,是他在痛苦中寻求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一种精神状态,贾宝玉对封建礼教的反抗精神也集中体现在这里。,三、通过摔玉的情节进一步刻画人物。,在别人看来是他的“命根子”的通灵宝玉,贾宝玉自己却全不放在心上,只要“发作起痴狂病来”,就“摘下那玉,狠命摔去”。用王夫人的话说,就是“一时甜言密语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”。用西江月中的词句,就是“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”。其实,这也是贾宝玉对封建思想不满和反抗的一种形式。应该说,摔玉的情节也表现了贾宝玉的叛逆性格。,3、林黛玉,(美貌多情、体弱多病),今至其家,(步步留心、时时在意),邢夫人留吃饭,(顾全大局、处处留心),王夫人家让座,(再三推让、谨慎从事),关于读书的回答,(甚为谨慎,适时改口),绘其外貌、神情,动作描写,课文对林黛玉性格特点的刻画,主次、详略、虚
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