级物理第十四章《摩擦力》导学教案_第1页
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文档简介

上节课知识回顾,1、什么是重力?2、重力的大小与什么有关?公式是:单位呢?3、重力的方向是:请举例.4、重力的作用点是:,摩擦力自学提纲,1、自行车在路上行走时最终会停下,是什么原因?2、什么是摩擦力?它是原因产生的?3、你喜欢摩擦力吗?理由是什么?4、摩擦力有几种类型?,两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。,4、通过你对探究实验“摩擦力的大小与什么因素有关?”探究,你可以提出的问题是:你的猜想是:你怎样设计实验的你可以得出什么结论?,结论是:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关跟接触面的粗糙程度有关,思考题图示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做_运动根据_条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关,匀速直线,二力平衡,压力大小,接触面的粗糙程度,想一想说一说,生活中你见过摩擦力存在的实例吗?请举例说明有些摩擦力是有益,但是有些是有害的,你能举例吗,增大摩擦力的方法请分别举例,1、增大压力2、增大接触面的粗糙程度,减小摩擦力的方法请分别举例,1、减小压力,2、使接触面更加光滑,3、加润滑油,4、使接触面分离,5、用滚动摩擦代替滑动摩擦,实例,1、我们走路2、粉笔写字3、刮火柴4、车把上有凹凸的花纹5、自行车车轴处有滚珠轴承6、手握瓶子要用力7、8、,练习1、下列事例中,目的是为了增大摩擦的是()A、给自行车的轴上加润滑油B、自行车的把套上做有凹凸不平的花纹C、在机器的转动部分加装滚动轴承D、磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中,B,练习2下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是()A、机车启动时,车轮与钢轨之间的摩擦是有益的B、皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的C、骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处D、人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是有害的,A,练习3、如图,人在般情况下步行前进时,若鞋底与地面没打滑,下列说法中正确的是()(A)地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进(B)地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进(C)鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进(D)以上说法都不正确,B,练习4、用5N的水平推力可使质量为4千克的物体在水平面上作匀速直线运动,则此时物体所受的摩擦

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