朗诵会主持词开场白模板

朗读会开幕词模板亲爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！代代相传，价值持久，(m)新，人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤智慧的结晶，她以无尽的思想荣耀引导人们在茫茫历史长河中前进。古典古代诗文是拨开中国文明历史遗产的高耸纪念碑。古典古代诗文是灿烂的王冠，充满了集中中国文学智慧的珍奇宝藏。古诗是我们国文学宝库中的瑰宝。短小精悍，文笔优美。节奏感强，容易记住。它包含着丰富的中国民族传统文化。我们接受了老师的精心指导，展开了中国古典古诗的朗读，继承了古代文化。我们创建西乡校园，阅读千古美文，继承华夏文明。金色的童年，阳光，童年我们接近蒙古古典。黄金童年，像梦一样，校园内外我们朗诵古典诗歌。读书吧，和世界上最美的东西见面吧。通过读书来滋润我们贫瘠的心。和好书交朋友，好好画一下人生的底色吧。和经典的同伴一起修剪美好的童年吧。今天我们欢聚在这里，宣读千古美文，继承华夏文明。今天我们登上这个多彩的舞台，一起读中华经典，听古诗云。年轻清澈的心，各种书香，让我们看到光辉的人生！现在，我宣布：榆树图明德小学中国古典古诗阅读大赛现在开始！用热烈的掌声让同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。男：古人说：“熟读三字经就知道天下的事了。通过成人仪式。南宋时期以来，三字经有700多年的历史，共以一千多个词着称，备受瞩目。包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理、道德和一些民间传说在内的三字韵文可以轻易朗诵，范围广泛、简洁。女：“玉，不，人不学，不知道正义”，使我们知道如何努力学习。“昔孟妈妈，择邻，融四岁，可以造船”，我们明白事情的真相，被这个故事感动。接着，请一年级、二年级、三年级、六年级的学生参加三字经的朗读比赛女：很久以前的古典诗歌是中国文化的永久瑰宝。像灿烂的名酒一样耀眼，又像神奇的丘锦一样演奏美丽的乐曲，动人心弦的诗给我们美丽的艺术乐趣，作为照亮人口的优秀杰作给我们无限的力量。男：弟子规是清朝康熙年间水灾的李文秀写的。门徒论语是以孝道、兄弟、谨、爱群众、职业慈悲、行为馀力、学问为中心进行的。分为五个部分，其中具体列出了门徒在家、外勤、待人、物学方面要遵守的准则。启蒙杨静，教育儿童邓伦致力于开发忠诚的家庭风格，教育鲁子的经典。女：接下来，请4年级和5年级的学生参加弟子规朗读比赛女：宣读经典，我们在寻找万里山的光辉。男：对话圣贤，我们感受到了千年文字的力量。女：中国古典古诗，余音卷曲。男：读古典古诗，长魅力。女：接下来是一年级、二年级、三年级学生春晓的歌曲阅读比赛女：中国古典千年的音韵论，好像还在我们耳边听到；男：中国古典的无限感情，好像还在我们心中荡漾。女：下面请4年级、5年级、6年级的同学参加读唐诗团体唱歌比赛女：诗的语言收藏了五千年的悠久历史文化。男：诗音，演绎不朽历史的风骨。女：接下来的每个班都要接连背诵古诗，实行嫁接诗比赛，注意诗歌不能重复女儿歌：背诵经典，让民族精神流淌在我们的血液中；男：背诵经典，让华夏文化支撑我们性格的脊梁。男：继承和发扬中华民族优秀的传统文化，建设中华民族共同的精神家园。女：热爱祖国语言和中国的优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。男：让我们在背诵中接近中国古典。近距离爱中国文化，在爱中前进中国文明！女：希望中国诗歌艺术的花永远芬芳。男：希望5000年文化的血液能永久继承。男：孩子们，和经典同行吧。和圣贤朋友一起和诗跳舞吧！美国国际学校精英部古典诗歌朗诵比赛结束后，落下帷幕。文章2师南：中华五千年的悠久历史催生了详细的民族文化。生女：华夏是自古以来流传下来的古典诗文，是文化艺苑的永久瑰宝。师父：那就像夏天的星星，闪闪发光。生男：又像春天的百花一样有清香。老师男：国学经典可以擦我们的眼睛。生女：国学经典能点燃我们的智慧。老师和女儿：国学经典可以提高我们的素养。生男：国学经典可以启发我们的人生。He:国学经典是中国古代贤哲智慧的结晶，意思是深刻的意义、理性、智远、高环境。老师：朗读经典，我们的感情就会变得优雅。生女：朗读经典，我们的气质会很美。老师：朗读经典，我们的灵魂就会变得高贵。生男：朗读经典，我们的生活会变得充实。老师和男孩女人：国学经典为我们的美学设定了标准。师生男性：国学经典为我们的世界观奠定了基础。1:国学经典不仅是中国悠久传统文化的证据，也是每个中国人存在的根本；是我们必须的精神力量。请欣赏国学的经典朗读2:古老的那首歌经过了漫长的历史时间和空间，现在还在人们耳边轻柔地传来。请欣赏。3:历代先贤留给我们的不只是华丽，而是更深的思想和更大的精神。朗读中，看贤思齐，培养敬畏之心。请听朗诵。4:传统文化是华夏民族的根，国学经典是炎黄子孙的灵魂。请欣赏。5:中国漫长，浩文化；灿烂的文明，照亮千秋！千古妆容，字周静，篇美丽的绣文章养育着中华的孩子们！今天，我们在中国广阔的国学海洋中捕捉到了几个浪花，用我们的心和声音，恢复当年浪花飞溅时的美丽和洒脱，激起壮烈和激情。请欣赏朗读。6:“人的开始，性是好的。这是三字经的第一句话。感受一下他们声音中的真实。请听我们班的学生朗读国学经典。请大家鼓掌！7: 弟子规具体列出了我们在家里、外面、待人、对事物和学习要遵守的规范。请二年级二班的学生为我们朗诵弟子规。请大家欢迎！8:孔子的孝经以孝道为中心，比较集中地论述了儒家的伦理思想。古诗三首让我们进入了梦境般的过去，我们在从传统文化中摄取营养。大家静下心来，感受一下五、三班学生带给我们的国学经典。请大家欢迎！9:我国是诗歌的国家，是亚洲文明的摇篮。我国是儒家思想的源头。请听我从()课上带来的东西“弟妹，圣人训练。第一次孝顺，下次谨致函。爱大众，爱磷。如果有馀力，就学写字。这是中华五千年历史悠久的民族文化，弟子规也是永久的国学瑰宝。请欣赏学校文艺组带来的弟子规。11、孔子走遍列国教导弟子三千，铸造了文化遗产，一个论语的言论至今仍然有道理。*欣赏班奇背诵论语。12、弟子归语言流利，三个字，两个韵，接近母语，我们学校老师和学生都读得很深的爱。请为我们享受读弟子规的课程。13、古代文化如无穷的幽香，通过历史的尘封；古老的文化就像是经过多年吹来的凉爽的风。与经典同行，学习古典文化的本质，欣赏()班带来的我学弟子规。14、我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们自豪地宣布：我们是中国青少年。继承文化是我们的责任，前进古典是我们的义务。青少年智慧是国家智慧青少年富人是国富。欢迎5班阅读中华少年。17、热爱祖国是人类世界上最纯洁、最大的感情，古今很多经典名篇对这种感情反复歌唱和表达。请欣赏班带来的我骄傲，我是中国人。18，弟子规，3字一句，韵、孝、礼教一致，成为当时众所周知的蒙古教科书，弟子规也是古代文学的灿烂明珠。热烈欢迎为我们表演弟子规。19我们阅读诗歌和阅读经典，不是把我们变成书呆子，而是让我们从诗歌学到做人的道理。请欣赏5月1日班的学生带给我们的东西。准备上课吧。20:洗去疲惫的身体，用平静的心情品味声音的美妙，静静地听着朗读的魅力，摘下所有的面具，感受文字的生动跳跃和五千年文化凝缩的本质。21:让我们一起继承民族的智慧，让中华的五千年