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文档简介
广东省肇庆市怀集一中高二数学实验班测试卷一.选择题(本大题文科共10小题,理科共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“凡自然数是整数,4是自然数,所以4是整数”三段论推理( )A.正确 B.推理形式不正确 C.两个“自然数”概念不一致 D. 两个“整数”概念不一致2.是复数为纯虚数的( )A充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件3.下列类比推理得到的结果错误的是( )A复数的加减法可类比多项式的加减法。B由向量的性质类比得复数的性质C由类比得D由向量的加法几何意义类比得复数的加法几何意义。4函数,在处的导数为( )A0 B C2 D5已知曲线y1=x2, y2=x3, y3=2sinx,这三条曲线与x=1的交点分别为A、B、C,又设k1、k2、k3分别为经过A、B、C且分别与这三条曲线相切的直线的斜率,则( )A.k1k2k3B.k3k2k1C.k1k3k2D.k3k1k26.如果复数的实部与虚部互为相反数,那么实数b等于( )A.B.C.2D.7.对于命题“正三角形内任意一点到各边的距离之和为定值”推广到空间是“正四面体内任意一点到各面的距离之和为 ” ( )A.定值 B.为变数 C.有时为定值,有时为变数 D.与正四面体无关的常数8.设数列的前n项和为,令,称为数列,的“理想数”,已知数列,的“理想数”为2020,那么数列2, ,的“理想数”为( )A.2020 B.2020 C.2002 D.20009.(文科)集合ZZ,用列举法表示该集合,这个集合是( )A.0,2,2 B.0,2 C.0,2,2,2 D.0,2,2,2,210.(文科)有一个奇数列1,3,5,7,9,现在进行如下分组:第一组含一个数;第二组含二个数;第三组含三个数;第四组含四个数;,试观察每组内各数之和与其组的编号有什么关系( )A.等于 B.等于 C.等于 D.等于 题目12345678910答案二.填空题(本大题文科共4小题,理科共6小题,每小题5分,请把答案填在答题卡上。)11已知数列 a n 满足条件a1 = 1 , a n + 1 =, 则_ _.12函数f(x)=x33x25的单调增区间是_ _.13.设,复数和在复平面内对应点分别为A、B,O为原点,则的面积为_ _.14. 在中学数学中,从特殊到一般,从具体到抽象是常见的一种思维形式。如从指数函数中可抽象出的性质;从对数函数中可抽象出的性质。那么从函数 (写出一个具体函数即可)可抽象出的性质。(理科1)否定“自然数abc中恰有一个偶数”时正确的反设为 _.(理科2)用数学归纳法证明(n1)(n2)(nn)212(2n1) (nN),从“k到k1”,左端需乘的代数式为_ _.三.解答题(本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤把解答过程写在答题卡上)15.已知复数z=(2+).当实数m取什么值时,复数z是:(1)零;(2)虚数;(3)纯虚数;(4)复平面内第二、四象限角平分线上的点对应的复数。16. (文科)已知 ()在处取得极值,且(1)求、的值,(2)试判断时函数有极小值还是极大值,并说明理由。(理科)用数学归纳法证明:能被9整除(17(本小题满分14分)如图,在正方体中,E、F分别是BB1的中点()证明;()求与所成的角;()证明:面面18已知数列满足()求; ()证明:。19已知椭圆方程为,射线与椭圆的交点为过作倾斜角互补的两条直线,分别与椭圆交于两点(异于)(I)求证: 直线的斜率;(II)求面积的最大值20把正奇数数列中的数按上小下大、左小右大的原则排成如下三角形数表:13 57 9 11 设是位于这个三角形数表中从上往下数第行、从左往右数第个数。(I)若,求的值;(II)已知函数的反函数为 ,若记三角形数表中从上往下数第n行各数的和为,求数列的前n项和。参考答案1.解:A 提示:三段论中的大前提,小前提及推理形式都正确。2.解:B3.解:B4.解:A 提示:当时,是常函数5.解:D 提示:由于y1=2x,y2=3x2,y3=2cosx, 则y1|x=1=2, y2|x=1=3, y3|x=1=2cos1. 故k3k1k2.6.解:D 提示:,由因为实部与虚部互为相反数,即,解得。7.解:A 提示:类比猜想A对,在特值验证。8.解:C9.解:A 提示:根据成周期性变化可知。10.解:B 提示:,猜想第组各数之和等于。11.解:12.解: (,0),(2,) 提示:y=3x26x.由y=3x26x0,得x0或x2,故函数的增区间为(,0),(2,).13.解:1 提示:14.解:y=kx (k0)(理科1)解:解:abc都是奇数或至少有两个偶数。 提示:恰有一个偶数的否定有两种情况,其一是无偶数(全为奇数),其二是至少有两个偶数.(理科2)解:2(2k1) 提示:当时,左端为当时,左端为,故左端需增乘的项为:16.解:(文科)在处取得极值则 又,则有 由得,(2)由(1)得令,解得当变化时,与的变化如下表:1+00+极大值极小值当时,有极大值;当时,有极小值(理科)证明:(1)当时,原式=能被9整除,命题成立;(2)假设当时,能被9整除,则当都能被9整除能被9整除,即当时,命题成立由(1)(2)可知,对任何,命题都成立。17 方法1(坐标法解答前两问)(1)证明:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴建立直角坐标系,设正方体的棱长为2a,则由条件可得 (1分)D(0,0,0), A(2a,0,0), C(0,2a,0), D1(0,0,2a), E(2a, 2a, a), F(0, a, 0),A1(2a,0,2a)=(-2a,0,0), =(0, a, -2a),=-2a0+0a+0(-2a)=0,,即。(2)解:,=(0, a, -2a),=00+2aa+a(-2a)=0cos=0,即,的夹角为90,所以直线AE与D1F所成的角为直角。(3)证明:由(1)、(2)知D1FAD,D1FAE, 而ADAE=A,D1F平面AED,D1F平面A1FD1,平面AED平面A1FD1.方法2(综合法)(1)证明:因为AC1是正方体,所以AD面DC1。又DF1DC1,所以ADD1F.(2)取AB中点G,连结A1G,FG,因为F是CD的中点,所以GFAD,又A1D1AD,所以GFA1D1,故四边形GFD1A1是平行四边形,A1GD1F。设A1G与AE相交于H,则A1HA是AE与D1F所成的角。因为E是BB1的中点,所以RtA1AGABE, GA1A=GAH,从而A1HA=90,即直线AE与D1F所成的角为直角。(3)与上面解法相同。18(I)解(II)证明:故=所以19. (1)斜率 存在,不妨设 0,求出 (, )直线 方程为,直线 方程 分别与椭圆方程联立,可解出,(2)设直线AB方程为,与联立,消去y得由 0得-4 4,且 0,点 到 的距离为设的面积为S当
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