西方人文精神的起源和发展

宙斯是众神之王,也是人类之王。有一天夜晚，宙斯和赫拉(宙斯的胞妹)悄悄的起来，站在草坪上完成了婚姻大事。宙斯经常离开奥林匹斯山，下凡拜会仙女们，赫拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的时候，就当着众神的面训斥他，并且离家出走,她来到和宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓再也不回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和他和解。他佯装同一个双目明亮的仙女结婚。他用了一个木偶，给他穿上衣服后用几头大牛套上一辆五颜六色的车子,让这个木偶坐在牛车上。然后走街串巷。车夫沿途告诉别人，车上坐的是宙斯的未婚妻。赫拉得到消息,对丈夫这种厚颜无耻的行为十分愤慨。她来到华丽无比的牛车前,向她虚假的对手扑上去,把对手的衣服和帽子撕成破布，她把对手的面纱扯下来,这才使她大吃一惊,原来是个木头人。于是她笑了,她终于和丈夫一同回到了奥林匹斯山。赫拉天资国色,但她除了对宙斯的爱以外,对别的神从来没有产生过爱情。,宙斯与赫拉的故事,美神维纳斯,智慧女神雅典娜,众神之神宙斯,太阳之神阿波罗,人格化、人性化,古希腊神话有什么特点？,什么是人文精神？,3我的出现对这个世界意味着什么？,1我是谁？,首先是肯定人，强调人的尊严,2宇宙是否有尽头？时间是否有长短？,人文精神的,核心：肯定人、人性和人的价值（人文主义）,第二是强调理性，开始追求真理和科学探索,第三是强调超越性，就是超越人生，追求生命的意义,我探索,我追求,我是人,我是人！,人文精神的三大内涵,肯定人性,肯定人的价值,人是怎样发现自己的？,人类觉醒经历四个过程,人类蒙昧时代，不认识自己,原始社会岩画,神灵主宰人类,宙斯,神话时代(公元前11世纪),戴尔菲神庙神谕：没有人可以逃避命运！,世界是一团永恒的火,水是万物之本，万物终归于水,“哲学之父”泰勒斯,赫拉克利斯,自然哲学时代(公元前8世纪),由数而形，由形而物。,毕达哥拉斯,自然主宰人类,人是万物的尺度,普罗塔戈拉(前481-前411),古典时代(公元前5世纪),智者学派,西方思想史上的三次大的思想解放运动,古代希腊：智者运动,文艺复兴,启蒙运动,人文精神的起源与发展,起源,复兴,成熟,公元前5世纪,公元1417世纪,公元17、18世纪,近代,自我意识的觉醒,人性的复苏,理性的启蒙,蒙昧中的觉醒“人是万物的尺度”-古代西方人文精神的起源,一、智者运动,经济：希腊工商业发展政治：雅典民主政治发展到顶峰，平民地位提高；观念：个人主义的成长直接：解决实际问题的需要,探讨问题：,与人类自身相关的问题,智者的概念：,教授雄辩术和修辞学的教师,智者言论特点（阅读课本，找出特点）,背景,代表人物:普罗塔戈拉（阅读课本，找出主张）,评价“人是万物的尺度”？,人的自我意识的觉醒(首次将人置于人类历史舞台的中心，肯定了人在现实生活中的地位和作用)人文精神的起源第一次思想解放运动,否定绝对权威(神)的批判精神,黑格尔：这是一句伟大的话。,强调个人的感觉而陷入主观唯心主义和极端唯我主义和相对主义,评价智者学派,人真的是万物的尺度吗？这幅漫画说明什么？,主观主义和相对主义,苏格拉底,二、美德即知识,1.背景：雅典社会世风日下、道德沦丧的现象。2.主张：（1）提出“思维的人是万物的尺度”（2）提出“美德即知识”的思想。（3）提出善良的道德，他的伦理思想是知德合一（4）“认识你自己”第一次在哲学意义上发现自我3.地位：对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究人的学问。,未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。苏格拉底,世界上最快乐的事，就是为真理而奋斗。苏格拉底,人就是人，是自己命运的主人。在某个意义上你自己也就可以制造一切事物。苏格拉底,“认识你自己”闪耀着理性的光亮,从而使人文精神从低级走向高级。,苏格拉底把装有毒酒的杯子举到胸口，平静地说：“分手的时候到了，我将死，你们活下来，是谁的选择好，只有天知道。”说毕，一口喝干了毒酒。在场的人都伤心地哭起来，连狱卒也流下眼泪。毒酒的作用渐渐发挥，苏格拉底感到双腿沉重，就按看守的建议躺了下来，他的神志开始混乱，最后留下的遗言是：克力同，我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡，记得替我还上这笔债。,公元前399年以“传播异端”和“腐蚀青年”罪被判处死刑，从容饮鸩而亡。,1.承认自己错了，表示从此不说。2.携带家属痛哭流涕向法官求情。3.越狱逃跑。4.发动暴动。,为了思想自由,为了人格尊严,为了法律正义,为了理性精神,意义:捍卫了思想自由、人格尊严和理性精神，使人文精神得到升华。,苏格拉底为真理而献身,有四种逃生办法,普氏Vs苏氏,合作探究,古希腊民主政治发展时期(民主政治成熟/工商业发展/文学繁荣),雅典民主政治后期(民主政治弊端突显，社会道德沦丧),注重人的感觉与欲望，追求功利。(人是个体的感性的人),注重人的灵魂与道德（人是普遍性的理性思维的人）强调“知德合一”。,把人作为研究的主体；强调理性，否认绝对权威,“人是万物的尺度”,“思维的人是万物的尺度”,发现“自我”,发现哲学意义上的“自我”,个体的感性的人,普遍性的理性思维的人,注重人的感觉和欲望,注重人的道德与理性,普人文精神的先驱,苏“人”的哲学的开启者,有一位隐士同一头熊成为要好的朋友。有一次隐士在林间睡着了，他的熊朋友在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶着蚊蝇。这时，一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落，任凭熊怎样驱赶也不肯离去。熊被激怒了，高高举起了石头狠狠地向苍蝇砸去思考感悟：砸下去的后果怎样？既然是好朋友，为什么还发生了这样的悲剧？它体现了苏格拉底的什么主张？,三、斯多亚学派的“人生而平等”,1、产生时间：公元前4世纪末至公元前3世纪初,2、创始人：芝诺,3、思想主张：,逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性人生来就具有理性人生而平等,4、地位,人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。,逻各斯与自然界和人的关系？,逻各斯,自然界（普遍的规律、共同的理性）,人类社会,顺应自然生活,人与生俱来带有平等,人人生而平等天赋人权,人文主义思想,产生,产生,1.人文精神产生:普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，发现了人。2.人文精神升华:苏格拉底提出“认识你自己”，发现了人的理性。3.人文精神顶峰:斯多亚学派提出“人生而平等”，发现人的社会性。,（感性意识觉醒）,（理性意识觉醒）,（社会意识觉醒）,古希腊文精神的起源,古代西方人文精神,第一阶段：智者学派“人是万物的尺度”第二阶段：苏格拉底“认识你自己”“美德即知识”第三阶段：斯多亚学派“天赋人权”“人生而平等”,第一次意识到人的尊贵与价值人类自我意识的第一次觉醒,对人的认识上升到对理性的尊崇和对思想自由的追求,第一次论证了天赋人权、人生而平等这一人文主义的核心理论,滥觞,上升,顶峰,小结,部分古希腊哲学家科学家年表,科学精神的起源地,自由学术的起源地,今天大学中的主要学科，几乎都可以追溯到古希腊。,促进人们思想解放，激发人类创造力,人文精神产生的意义,帕提农神庙,柱式建筑:崇尚人体美和数学美，体现了人文精神,依瑞克提翁神殿,服饰宽松自由，体现了人文精神,展示人体美以及对人性的思考，体现人文精神,断臂的维纳斯,掷铁饼者,俄狄浦斯与斯芬克斯,神派怪物问人类，什么动物早上是四条腿，中午两条腿，傍晚是三条腿？,人类开始自己主宰命运！,俄狄浦斯王,俄狄浦斯与斯芬克斯,俄狄浦斯，竭力逃避“杀父娶母”的命运，但最终失败了，但他勇于自