传统文化的继承PPT课件

.,1,背诵：5文化传播的途径和手段6、大众传媒的标志、形式、特点7、做传播中华文化的使者的意义、如何做,.,2,传统文化的继承,.,3,学习目标:,1.结合实例，能正确理解传统文化的含义和特点2.结合实例，能准确说出传统文化继承性的表现,.,4,刚刚过去的春节，你做了哪些与过节有关的活动,你知道年的由来吗？,过年的习俗是从什么时候开始的？在现在人们的生活中有没有消失？是不是完全得以保留呢？有没有新的变化？,.,5,一、传统文化的含义：,-是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。,判断：传统文化就是古代文化传统文化就是糟粕文化传统文化就是中华文化,.,6,下列属于传统文化的是()传统习俗北京故宫、长城张家界自然风景区论语达芬奇最后的晚餐延安宝塔A、B、C、D、,A,二、传统文化面面观,.,9,你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗？,吃粽子、赛龙舟,吃月饼、赏月,登高、赏菊,鞭炮、年夜饭,吃元宵、赏花灯,踏青、扫墓,传统习俗的继承,考考你：,清明扫墓祭祖中秋阖家团圆重阳登高敬老端午悼念屈原这些中华民族的传统节日及习俗，总是在潜移默化感染和熏陶一代又一代的中国人；在增强中华民族的凝聚力方面发挥着重要作用,传统习俗：是传统文化的基本形式之一。,陕北,内蒙古,福建(永定土楼),(2)传统建筑,(展现传统文化的重要标志),安徽（徽派建筑）,京剧,潮剧,vs,剪纸,书法,绘画：清明上河图,(3)传统文艺是传统文化的重要组成部分,传统文艺:民族精神的火炬,(4)传统思想,“大同”一词出自礼记礼运篇，表示“天下为公”。康有为所著大同书以“至公”为要旨，故取此名。大同书描绘的大同社会的蓝图大致是：在大同社会里，去掉了国界，军队和监狱都不存在；没有等级之分，也无种族之别，男女各自独立，儿女由公政府抚养，人们生老病死之事，“皆政府治之”；总之，大同社会是个“至平、至公、至仁、治之至”的社会。,(传统文化影响的重要体现),传统文化面面观,指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯。,建筑被称为凝固的艺术,文学艺术，被称为民族精神的火炬。,在长期历史中形成的理论观点、学术思想和道德观念。,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。,在世界建筑史上写下了光辉的一页。,有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。,传统文化的基本形式之一,展示中国传统文化的重要标志,中华民族灿烂文化的重要组成部分,中华文化中一个非常重要的组成部分,.,14,考一考：身边传统文化，你知多少？,.,15,康百万庄园中国传统文化的活载体,康百万庄园是公元十七、十八世纪华北黄土高原封建堡垒式建筑的代表。它依“天人合一、师法自然”的传统文化选址，靠山筑窑洞，临街建楼房，濒河设码头，据险垒寨墙，建成了一个各成系统、功能齐全、布局谨慎、等级森严的、集农、官、商为一体的大型地主庄园。,.,16,书画家：陈天然,豫剧大师：常香玉,诗圣：杜甫,.,17,留耕道人四留铭云：留有余，不尽之巧以还造化；留有余，不尽之禄以还朝廷；留有余，不尽之财以还百姓；留有余，不尽之福以还子孙。盖造物忌盈；事太尽，未有不贻后悔者。高景逸所云：临事让人一步自有余地，临财放宽一分自有余味。推之，凡事皆然。,.,18,2014年中国APEC峰会领导人服装是一系列展示中国人新形象的中式服装，其根为“中”，其魂为“礼”，其形为“新”，合此三者，谓之“新中装”。这套特色中式服装款式分为三种：男领导人为“立领、对开襟、连肩袖，提花万字纹宋锦面料、饰海水江崖纹”上衣；女领导人为“立领、对襟、连肩袖，双宫缎面料、饰海水江崖纹”外套；女配偶为“开襟、连肩袖外套，内搭立领旗袍裙”。,.,19,1、当新中装设计出来后，马上就得到世人的认可，不管中国人还是外国人都评价“一看就知道是中国的”，为什么？2、很多的传统文化元素在新中装中得以体现说明了什么？3、新中装中的传统文化元素是不是被原封不动的继承下来了？,鲜明的民族性,相对稳定性,三、传统文化的基本特征,继承性,新中装,探究二：由以上三个问题可以分别得出传统文化的什么特点？,.,20,传统文化具有相对稳定性,.,21,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,传统文化具有鲜明的民族性,.,22,（1）传统文化具有相对的稳定性；,（2）传统文化具有鲜明的民族性。,（3）传统文化具有继承性:在历史发展中形成，保留在现实生活-中，具有历史继承性。,传统文化在今天,1、传统文化的基本特征,.,23,传统文化,含义,传统习俗,特点,历史继承性,相对稳定性,鲜明民族性,传统建筑,传统文艺,传统思想,表现,.,24,“公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味是传统文化的组成部分，具有相对稳定性集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力A.B.C.D.,反馈达标,A,.,25,2014高考文综政治试题（北京卷）数间民居，一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告，亮相于全国大街小巷，向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德，引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德A只能通过特定的方式传播B必须按照原有的涵义理解C始终具有同样的社会背景D仍然具有巨大的时代价值,D,.,26,四、传统文化的作用,与时俱进的传统文化起积极作用；一成不变的传统文化起消极作用,双重性,积极作用：如果传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；消极作用：如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。,在世界文化遗产安徽省西递村的敬爱堂中悬挂着一个“孝”字。“孝”是一个象形文字，即是一个跪拜之“子”的意思，不孝则是“猴”，即非人也。,“孝”是中华民族的传统道德。在封建社会，一方面，“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具，一切听命于“一家之长”的观念，使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面，“孝”又包含尊老、敬老、养老，以及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。,所以，对待包括“孝”在内的中华传统文化，我们应该批判继承，古为今用。,对待传统文化的态度,取其精华、去其糟粕批判继承、古为今用,传统文化中的精华：传统文化中的糟粕：,继承,剔除,三、取其精华，去其糟粕,一.对待传统文化的正确态度,“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”.,B.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬,C.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东-西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除,A.辩证地认识其作用，分辨精华与糟粕,传统文化面面观,传统习俗传统建筑传统文艺传统思想,“贵和”“浩然正气”,每逢佳节倍思亲,传统文化的特征,感受文化的继承性,传统文化具有相对稳定性,传统文化具有鲜明的民族性,传统文化的作用,积极作用消极作用,对待传统文化的辨证态度,取其精华去其糟粕批判继承古为今用,1、下列关于传统文化的说法，不正确的是（）A传统文化打上了历史的烙印B传统文化带有自己民族的色彩C传统文化只存在于历史中D传统文化渗透在现实生活中的各个领域,C,2、“没有文化的继承，就没有文化的积累”。这句话主要是强调了文化的（）A继承性B积累性C稳定性D民族性,A,巩固练习：,3、我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有()A相对稳定性B鲜明民族性C较强融合性D明显渗透性,A,4、继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是()取其精华去其糟粕批判继承古为今用ABCD,D,5、在传统文化中被称为民族精神的火炬的是A、传统习俗B、传统建筑C、传统文艺D、传统思想6、京剧是我国的“国粹”，随着