公民权利的保障书 (4).ppt

第一课是维护宪法的权威，第一单元是坚持宪法的至高无上，第八课是道德与法律管理书(RJ)教学课件，第一课是公民权利的保障，第八课上学期我们学习了如何做一个守法和有法律意识的公民，知道在法律允许的范围内，人们可以做什么；必须做什么；应该做什么；不该做的事。今天，我们将继续学习宪法，这个国家的基本法。你知道国家宪法日吗？(1)国徽挂在哪里？国徽是中华人民共和国的象征和象征。为什么这些国家机关和地方挂国徽？为什么我国许多国家机关的名称中都有“人民”一词？中国是人民民主专政的社会主义国家，一切国家权力属于人民。1.国家权力属于人民。中国是人民民主专政的社会主义国家。国家权力属于人民。这是我们宪法的基本原则。我们宪法的基本原则是什么？宪法如何实现一切权力属于人民的宪法原则？宪法承认我们国家的性质，并规定人民是国家的主人。社会主义经济制度为国家权力属于人民奠定了经济基础。社会主义政治制度明确规定了人民行使国家权力的基本方式和形式。(4)规定广泛的公民基本权利，为实现公民基本权利提供保障措施。(5)规定国家武装力量属于人民。它的使命是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，等等。探索和分享，公民可以通过什么渠道和形式参与管理国家事务、经济文化事业和社会事务？提示方式包括选举、投票、谈判、论坛、论证会、听证会、批评、建议、通过印刷媒体和网络讨论国家政务等。我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。宗教信仰自由、政治权利和自由、文化和教育权利和自由以及个人自由。P5:在第二届全国青年模拟CPPCC中，中学生作为CPPCC成员，通过实地调研，撰写了大量提案。在CPPCC成员的指导下，经过不断的修改和完善，最终形成了可提交CPPCC会议的正式提案。作为中学生，我们也应该积极参与国家的政治生活，承担起国家主人的责任。中学生通过写提案参与国家事务。这给了我们什么？(2)国家尊重和保护人权，探索和分享，发展义务教育，提供营养午餐，经营农村书店，开展再就业培训。(1)在以上四幅图片中，公民享有哪些权利？这些权利是如何实现的？提示图1-。请举例说明贵国如何改善公民的生活和发展。提示例如，这是有道理的。一、全民纳入医疗保险体系和社会保障体系，国家改善公民的生活和发展，人权的真正内容和目标是人的自由平等的生存和发展。人权的实质和目标是什么？为什么说我国人权的主题和内容非常广泛？人权主体、中国公民、外国人、个人保护、群体保护、人权内容：它不仅包括平等权利和个人权利、政治权利，还包括经济、社会和文化权利，如财产权、劳动权和教育权。中国如何尊重和保护人权？(1)尊重和保护人权是现代法治国家立法活动的基本要求。(2)行政机关在执法过程中应树立尊重和保护人权的意识，严格规范公平文明执法，坚持依法执政、依法行政、简化行政、下放权力的原则。查询与共享，P8:2016年9月29日，国务院发布行走的国徽，要求提示是的，这是行政机关尊重和保护人权，坚持依法执政、依法执政、精简和放权的具体体现。有些人认为这项措施可以使政府服务更方便。你怎么想呢？在审理过程中，人民法院考虑到原告柯先生的实际困难，积极与被告沟通。法院前往柯先生的住所开庭，以促进双方和解。法院的做法有利于根据宪法和法律尊重和保护人权，保护公民的合法权益。人民法院的做法对保护柯老师的合法权益有什么积极作用？(三)审判机关和检察机关依照宪法和法律的规定，独立行使审判权和检察权，保障公民的合法权益。(四)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，强化全民法治理念，形成全民守法氛围和习惯，努力实现人权理想。人民日报：中国对世界扶贫奇迹的贡献令人钦佩。中国共产党第十九次全国代表大会即将召开，恰逢10月17日第25个国际扶贫日(也是中国第4个全国扶贫日)。许多国际机构和组织高度赞扬了中国对减贫的贡献。“我认为中国在减贫方面的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界上生活在极端贫困中的人数已经从40%下降到现在的10%。大部分捐款来自中国。因此，我们一直在努力学习中国的减贫经验。中国减少贫困的努力具有历史意义。”这是世界银行行长金庸在今年的国际货币基金组织和世界银行年会上所说的话。根据关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见数据，从1981年到2012年，中国贫困人口减少了7.9亿，占全球减贫人口的71.82%。由于中国的贡献，全球人类发展指数两年多前达到了2014年的水平。根据联合国2015年7月6日发布的中国扶贫开发报告2016，2014年中国生活在极端贫困中的人口比例降至4.2%。中国已成为世界上减贫人口最多的国家，也是世界上第一个实现联合国千年发展目标的国家。在过去的五年里，中国有5564万人摆脱了贫困，相当于每3秒钟就有一人越过贫困线。为什么国家要大力开展扶贫工作？你认为这个国家应该如何帮助穷人？(提示)人权的本质是人的自由平等的生存和发展。扶贫就是尊重和保护人权。帮助穷人：根据实际情况分析具体问题。1.欣赏卡通2015年千年发展目标报告。这幅漫画反映了()，课堂练习，人民是国家的主人在我国，公民和人民的范围是一样的我国是人民当家作主的国家法律承认和保护公民的权利。我国宪法规定，