银川市2019年六年级下册第一次月考语文试卷（一）B卷

银川市2019年六年级下册第一次月考语文试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。2 . 下列加点字的读音及词语的书写有错误的一项是（ ）A燃放（rn）开凿（zo）书籍亲吻B王侯（hu）避静（b）严竣过度C躲藏（cng）徘徊（hui）除非兴旺D压迫（p）批评（p）元宵剥削3 . 阅读课文，选择正确的答案（ ）老师总是让达芬奇画鸡蛋，是因为：A就是一只鸡蛋，从不同角度看，形状也不一样。B在一千只鸡蛋中，没有两只形状完全相同的。C老师要训练达芬奇的眼力和绘画的技巧，使他看得准确，画得熟练。4 . 下面不符合童话特点的一项是（ ）。A在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐B从童话主人公的语言、动作中，可以感受到生动、鲜明的形象C带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训D读童话，能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A关注野生动物的生存权，是动物保护法中的重要内容。B传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。C小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。D改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。二、填空题6 . 读课文槐乡的孩子在括号里填上合适的词语_的微笑 _的钩刀_的歌声 _地劳动三、语言表达7 . 口语交际。暑假里，王立斌和爸爸妈妈去郊外游玩，看到一个爷爷在湖里捉青蛙，王立斌想到了刚学的课文，就和爷爷说：_看到孩子认真的模样，爷爷不好意思地放掉了青蛙。8 . 小明吃了饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说：“你很讲究人个卫生的哩！“小明不好意思地笑了笑。随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。小涛的言外之意是：_。9 . 按要求写句子。1.这个神志不清的老妇人又重复数着。（缩句）_2.我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）_3.德国法西斯发动的第二次世界大战，给其他国家的人民造成了深重的苦难。德国法西斯发动的第二次世界大战，给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。（用合适的关联词语，把这两个句子连成一句话）_四、现代文阅读课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！10 . 照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_11 . 阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为_。课外阅读。奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhn)苔( ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(rng)毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nin)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘(zhn)住。经过12小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤(tng)，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树12 . 在文中找出下列词语的反义词。弱（ ）结束（ ）13 . 根据文章内容填空。（1）毛毡苔能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后_小虫。（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_ 。14 . 短文重点介绍了_、_的奇妙之处。简略地介绍了奇妙的_、_、 _。15 . 总结第2自然段的段意：_16 . 文章结尾的省略号表示什么？你还知道哪些奇妙的植物？_五、信息匹配17 . 找出句子中写错的字并用“”标出，然后在括号里改正过来。每天放学回家，小青总是先作功课在玩。（ ）同学们以经养成了良好的学习习贯。（ ）时钟敲了七下，我来不极吃早参了，背起书包上学去了。（ ）经长看电视会影像你的视力。（ ）他以玩强的义力战胜伤残，重反工作冈位，做出了重大供献。（ ）这条小路弯弯屈屈,高底不平。（ ）我们应该遵敬帅长。（ ）深篮的天空挂着一轮金黄的园月。（ ）猫是捉老鼠的能手，这还多亏他有锐力的爪子。（ ）幽静的公圆里,璧波粼粼的湖面上，因为有了九曲桥,更显出湖光水色的谜人魅力。（ ）六、书面表达18 . 作文。在你的生活中，一定遇到过各种各样的人，有慈祥奶奶、有疼爱你的爸爸、妈妈，有关心你的老师、同学等，请你任选一人，写一写。要围绕人物特点选择事例写。七、连线题19 . 我会连(将下列相应的书名、人物