苏教版六年级上册《把我的心脏带回祖国-》PPT课件4.ppt

同学们，你们对音乐家有哪些了解呢？,今天，我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文。,把我的心脏带回祖国,苏教版六年级语文上册第一单元,自由读课文，要求：,（1）画出生字，边认字边读课文，注意读准字音。,（2）画出生字词及不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思。,肖,邦,咏,握,腔,姓肖,友邦,歌咏,把握,唱腔,xio,bn,yn,w,qin,我会认,忧,烛,黎,卡,忧郁,烛光,黎明,卡车,yu,zh,l,k,我会认,欺凌深渊肖邦雾霭咏唱郑重回首悲愤欲绝一腔热血催人奋起忧虑勉励蜡烛巴黎忧愤弥留之际与世长辞,组词：盛chng()盛shng(),解释加横线的字：悲痛欲绝()与世长辞(),死,告别,盛饭,茂盛,弗雷德里克弗朗西斯克肖邦（18101849）伟大的波兰音乐家，自幼喜爱波兰民间音乐，在七岁时写了波兰舞曲，八岁登台演出，不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生正值波兰亡国，在国外度过，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨。,肖邦简介,同学们自由读课文，给课文分段，说说段意。,第一段（1）：写波兰被列强瓜分，肖邦被迫离开祖国。,第二段（2）：写肖邦带着祖国的泥土，告别亲人。,同学们自由读课文，给课文分段，说说段意。,第三段（34）：写肖邦日夜思念祖国，忘我地进行音乐创作。,第四段（56）：写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。,默读第一段，说说你从第一段中知道了什么？,肖邦不得不离开祖国。,同学们有感情地朗读课文第一段。,那“不得不”离开的场面是怎么样的？一定令人难忘吧！让我们一起来学习第二段。,想一想：自由读这一段，想想写了告别的哪几个场景？,咏唱送别曲,老师的叮嘱,赠送银杯,咏唱送别曲,老师的叮嘱,赠送银杯,再细读三个画面的描写，说说哪儿让你感触最深？为什么？,在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡。,即使你远在他乡不论你在哪里逗留，不论你在哪里流浪，愿你永远不会把祖国遗忘，愿你怀着一颗温暖志诚的心，永远不停对祖国的热爱。即使你远在他乡，祖国依然是你生长的地方。即使你远在他乡，祖国依然是你灵魂的故乡。不要忘记祖国，用你的双手效力祖国，铭记祖国，用你的智慧振兴祖国。,即使你远在他乡，祖国依然是你思念的地方。即使你远在他乡，祖国依然是你梦中的天堂。唤醒你的祖国吧，用你的音乐去感染她！赞美你的祖国吧，用你的激情点燃她！即使在你的生命结束的那一刻，也别忘了，吻你伟大的祖国！,师：,女生：,男生：,全体：,_,_,肖邦听着这首意味深长的送别曲，作为一名音乐家，他会想些什么呢？,返回,埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走在哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。,_,_,_,返回,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”1、“特殊礼物”指（）2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？,祖国的泥土,答：老师要肖邦走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。,这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。,想象、讨论，完成句子：他想对_说：“_。”,_,他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。,1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，。他们站在路边，。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“，！”肖邦。这时，埃斯内尔又，深情地对肖邦说：“，！肖邦再也忍不住了，。他郑重地，回首望了望远处的华沙城，然后，。,默读第三、四自然段，思考：在这18年里，他在异乡做了些什么？,就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。,就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。,悲愤欲绝：1、“绝”是什么意思？2、能说说这个词语的意思吗？,（气息中止、死亡）,（悲痛愤怒到了极点）,就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，没过多久，起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成了音符，写下了著名的革命进行曲。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。,想一想，肖邦写下革命练习曲的灵感是什么？,他的灵感来源于他对祖国的爱和忧国忧民的情怀,革命练习曲起到了怎样的作用？,起到了催人奋起，激励波兰人民抗战到底的作用,革命练习曲表达了肖邦什么样的情感？,革命练习曲是一首（）的曲子？,旋律催人奋起，表现了波兰人民的呐喊与抗争.,肖邦在国外是如何表达自己的爱国行动的？画出文中相关的句子，读一读。,肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。,肖邦忘我地工作。你从哪儿看出来？,他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间的概念。,同学们有感情地朗读这段话。,（废寝忘食、通宵达旦、夜以继日、殚精竭虑、鞠躬尽瘁）,此刻，你脑海中跳出了哪些词语？,他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作、再工作。思乡情，亡国恨，随着琴声从他的作品里流淌出来。因此，这个时候，肖邦无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面，都取得了惊人的成就。他就是这样将一腔热血化成音符，忘我地进行音乐创作。,弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”,答：因为他希望自己长眠在自己祖国的地下，表达了肖邦强烈的爱国主义情感。,病重快要死的时候,.说说你对“弥留之际”的理解。,B.他为何会得这样的重病？C.为什么请姐姐把自己的心脏带回祖国？,读一读，比一比，说说有什么不同。,肖邦就这样与世长辞了。肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。,当时他39岁。当时他才39岁。,之后，波兰人民又多次举行争取独立的武装起义，终于在年月日恢复独立，成立了资产阶级共和国。但遗憾的是，肖邦再也看不到祖国恢复独立的那一天了。但是他留下的革命练习曲却激励着全世界人民，他炽热的爱国情怀永远地留在了我们的心中。根据他的遗嘱，他的心脏被带回祖国，存放于华沙的教堂中；另外朋友们还将他那保存了19年的泥土撒在了他在异国他乡的的墓中，他永远和他深爱的祖国、人民在一起。,课文通过波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国的事，表达了他对祖国强烈的爱。课题用把心脏带回祖国是他爱国情怀至极的表现。,课文小结,爱国名言：1.为中华崛起而读书。周恩来2.我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥4.我爱我的祖国，如同爱我的家。海伦凯勒5.爱祖国高于一切。肖邦,爱国诗句,死去元知万事空，但悲不见九州同。国破山河在，城春草木深。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。国家兴亡，匹夫有责。生当作人杰，死亦为鬼雄。,一、给下列词语中红色的字选择合适的解释，在括号里写上序号。1绝：断掉；尽，没有了；极，最；气息停止，死亡。悲愤欲绝（）滔