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2019年中考物理模拟试卷一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号在答题卡相应的位置填涂)1(2分)下列有关声现象的知识,说法正确的是()A声音在真空中传播最快B有的超声波人耳也能听到C声音的音调越高,响度就越大D声音是由于物体的振动产生的2(2分)下列现象中,通过做功改变物体内能的是()A烤火感到暖和B双手相互摩擦感到暖和C炒菜时锅铲发烫D铁丝在火炉中被烧得通红3(2分)下列能源属于不可再生能源的是()A太阳能B石油C潮汐能D风能4(2分)下列说法正确的是()A日食是由光的折射形成B人照镜子时,离平面镜越远在平面镜中成的像越小C凸透镜成的像都是实像D水中的月亮到水面的距离等于天上的月亮到水面的距离5(2分)将一根金属导线均匀拉长后,其电阻()A变大B变小C不变D无法判断6(2分)下列有关力的说法正确的是()A重力就是万有引力B放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C滑动摩擦力总是阻碍物体运动的D力的作用是相互的7(2分)甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以30m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1,乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以15m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则()AF1F2BF1F2CF1=F2D无法确定8(2分)如图所示电路,下列说法正确的是()A当闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2并联B当闭合S2、S3,断开S1时,两灯都亮C当闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2串联D当闭合S1、S2,断开S3时,两灯都亮9(2分)当通电导线在磁场中受力而运动时()A消耗了机械能,转化成了内能B消耗了机械能,转化成了电能C消耗了电能,转化成了机械能D消耗了化学能,转化成了电能二、填空题(本题共7个小题,每空1分,共17分请将答案填写在答题卡相应的位置)10(2分)小华在探究凸透镜成像(如图)的规律中,他将凸透镜正对着太阳,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如图所示,则该透镜的焦距为 cm将蜡烛放在焦点以外时,都可以在光屏上成 像(填“实”或“虚”)。11(3分)将体积相等的实心铅球和铁球放在同一水平桌面上,则铅球的重力势能 (填“大于”或“等于”或“小于”)铁球的重力势能(以地面为参考面,铅铁)。现将铅球斜向上方抛出落至地面,此现象表明力是改变物体 的原因,此过程中铅球的动能变化是 。12(2分)如图所,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为8V,电流表A的示数为0.5A,电源电压是12V,则R2两端的电压为 V,R1= 。13(2分)饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,茶壶的底部受到水产生的压强为 Pa若茶壶内部底面积为18cm2,则茶壶内底部受到水的压力为 N(g=10N/kg)14(3分)如图所示,只闭合S1,电阻R1、R2组成 电路,断开S1闭合S2、S3,电阻R1、R2组成 电路,同时闭合S1、S3,电路会形成 。15(3分)如图所示是晶体在加热过程中时间随温度变化的图象,则该晶体的熔点是 ,在BC段晶体处于 态,熔化过程用了 min。16(2分)一太阳能热水器装有100kg的水,经过一段时间后,水温从20上升到80,则水吸收的热量是 J(C水=4.2103J/kg),若这些热量由热值q=3.0107J/kg的焦炭完全燃烧来提供,需要焦炭 kg(不计热量损失)。三、简答题(本题共1小题,共6分请将答案填写在答题卡相应的位置)17(6分)据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,宁夏近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)。四、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分请将答案填写在答题卡相应的位置)18(2分)请在图中画出滑轮最省力的绕法。19(2分)如图所示,是矿井的结构示意图,请你利用一块平面镜使太阳光沿水平方向照亮矿井中的水平通道。20(2分)如图所示,为一通电螺线管与一小磁针静止时的情形,请在图中标出螺线管的N极和电源的正负极。五、实验探究题(本题共2小题,每空2分,共22分请将答案填写在答题卡相应的位置)21(12分)“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验中,小柯同学提出了如下的猜想:浮力的大小可能跟物体浸入液体中的深度有关;浮力的大小可能跟物体排开液体的体积有关;浮力的大小可能跟液体的密度有关。并做了如下图所示的实验,请根据要求完成下列问题:(1)图B中物体所受的浮力为 N;(2)由图C和图D可验证浮力大小跟物体浸入液体中的深度 (填“有关”或“无关”)(3)由图 和图 可验证猜想;(4)小柯同学由图B和图C能否得出“浮力的大小跟浸入液体中的深度有关”的结论?答: (填“能”或“不能”),理由是: 。22(10分)某实验小组准备探究电流与电压的关系。(1)请你在虚线框内帮他们设计出相应的电路图;(2)请根据你设计的电路图连接实物电路;(3)接通电路之前,应将开关 ,滑动变阻器的滑片应置于 处。(4)接通电路后,经多次调节滑动变阻器,该小组得到相应的数据如下表:(已知R=5)序号12345电压U/V1.51.82.12.42.7电流I/A0.300.360.420.480.54(5)通过对实验数据进行分析,得出的结论是: 。六、计算题(本题共2小题,共21分要求写出必要的计算过程和文字说明请将答案填写在答题卡相应的位置)23(11分)如图所示,一个圆柱形容器中装有一定量的水,一个质量为780g的石块挂在弹簧测力计上并浸没水中,石块静止时弹簧测力计的示数为4.2N,容器的底面积为180cm2,g=10N/kg求:(1)石块在水中受到的浮力。(2)石块的密度。(得数保留1位小数)(3)若将石块从水中取出,容器中的水位将下降多少厘米?(附在石块上的水忽略不计)24(10分)小柯家新买一个电热壶,电热壶的名牌如图。请你根据电热壶的名牌,求(1)电热壶正常工作时的电流;(得数保留2位小数)(2)若电热壶正常工作时电阻不变,电能全部转化为内能,lmin内电热壶产生的热量;(3)完成上述计算后,小柯还想用电能表验证电热壶标的额定功率是否准确,经测量,她家电路中的电压是220V她将家中其它的用电器全部断开,把电热壶装上水后单独接入电路中。小柯观察到电能表铝盘在lmin内转过了84圈,电能表上标有“3600r/(kWh)”。请你通过计算,判断电热壶的名牌中标的额定功率是否准确。参考答案与试题解析一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号在答题卡相应的位置填涂)1【考点】91:声音的产生;94:声音在不同介质中的传播速度;9E:超声波与次声波【分析】(1)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,真空不能传声。(2)人耳的听觉范围是:20Hz20000Hz;频率大于20000Hz的称为超声波,人耳听不到。(3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。(4)声音由物体的振动产生。【解答】解:A、声音的传播需要介质,真空不能传声;故A错误;B、人耳的听觉范围是:20Hz20000Hz;频率大于20000Hz的称为超声波,人耳听不到;故B错误;C、频率影响音调,振幅影响响度;音调、响度是从不同角度描述声音的;故声音的音调越高,响度不一定越大;故C错误;D、声音是由于物体的振动产生的;故D正确;故选:D。【点评】此题考查声音的多个知识点,运用声音的产生、传播、特征等知识,可解答此题。2【考点】G9:做功改变物体内能【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程也就是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程,据此分析判断。【解答】解:A、烤火感到暖和,人体吸收热量内能增加、温度升高,是利用热传递改变物体的内能,故A不符合题意;B、双手相互摩擦,要克服摩擦做功,使人的手的内能增加、温度升高,是利用做功的方式增加手的内能,故B符合题意;C、炒菜时锅铲发烫,锅铲吸收热量、温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能的,故C不符合题意;D、铁丝在火炉中被烧得通红,铁丝吸收热量、温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能的,故D不符合题意。故选:B。【点评】做功和热传递都可以改变物体的内能,在效果上是等效的,但其实质不同,做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移。3【考点】K2:能源的分类【分析】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源。【解答】解:太阳能、潮汐能、风能等在短时间内可以再次产生,是可再生能源;石油属于化石能源,是短时间内不能再次产生的,是不可再生能源;故B符合题意。故选:B。【点评】本题主要考查学生对可再生能源和不可再生能源特点的理解和掌握,属于基础知识的考查,比较简单。4【考点】A2:光在均匀介质中直线传播;A6:光的反射;B7:凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)凸透镜成像的规律:u2f时,成倒立、缩小的实像,当u=2f时,成倒立、等大的实像,2fuf,成倒立、放大的实像,当uf时,成正立、放大的虚像;(3)物体在平面镜里成的像是正立的虚像,与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反。【解答】解:A、影子、日食和月食都是由光的直线传播形成的,故A错误;B、由平面镜成像的规律可知,像与物体大小相等;离平面镜越远时,人的大小不变,则人在平面镜中成的像大小不变,故B错误;C、由凸透镜成像的规律可知,当uf时,凸透镜成正立、放大的虚像,故C错误;D、水面相当于平面镜,像与物体到镜面的距离相等,即水中的月亮到水面的距离等于天上的月亮到水面的距离,故D正确。故选:D。【点评】此题主要考查学生对光的直线传播、凸透镜成像以及平面镜成像特点的理解和掌握,牢记基础知识是解答此题的关键。5【考点】IA:影响电阻大小的因素【分析】导体电阻大小跟导体的长度、横截面积和材料有关,在材料一定时,长度越长,横截面积越小,电阻越大。【解答】解:一根导线拉长后,导体的材料不变,拉长后长度变长,横断面积变小,电阻变大。故选:A。【点评】掌握电阻大小的影响因素,利用控制变量法判断电阻大小的变化。6【考点】76:重力;6I:力作用的相互性【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力;摩擦力是阻碍相对运动的力;力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。【解答】解:A、重力是由于地球的吸引而产生的力,万有引力是任何两个物体之间力的作用。此选项错误;B、弹力发生在相互接触的物体之间,重力是地球吸引产生的。此选项错误;C、滑动摩擦力总是阻碍相对运动,而不是阻碍运动。此选项错误;D、力的作用是相互的,一个物体是施力物体,同时也是受力物体。此选项正确。故选:D。【点评】此题考查的是我们对重力与万有引力、弹力的区别、摩擦力的作用及力的作用相互性的掌握,属于基本规律的考查。需要清楚的是:相互接触的物体之间不一定有弹力和摩擦力,摩擦力不一定都是阻碍物体运动。7【考点】6T:二力平衡条件的应用【分析】由于匀速吊起重物,可判定重物在竖直方向受平衡力,即施加的拉力与重力平衡,它们大小相等,跟起重速度无关。【解答】解:当起重机以30m/s的速度匀速提升重物时,则起重机的钢绳对重物的拉力F1和重物受到的重力是一对平衡力,大小相等、方向相反,即F1=G;当起重机吊着重物以15m/s的速度匀速下降时,起重机的钢绳对重物的拉力F2和重物受到的重力仍是一对平衡力,大小相等,即F2=G;所以,F1=F2。故选:C。【点评】此题主要考查学生对二力平衡条件的应用的理解和掌握,根据二力平衡的条件,我们首先可以判断一个物体是否受平衡力的作用;还可以根据一个力的大小和方向判断另一个力的大小和方向。8【考点】HS:电路的基本连接方式【分析】基本的电路分串联电路和并联电路两种,串联电路中电流只有一条流通路径,并联电路中电流有多条流通路径;未经用电器,用导线直接把电源连接到一块时会造成电源短路,这是不允许的。【解答】解:AC当闭合S1、S3,断开S2时,电流分别经L1、L2回到电源负极,即为并联,故A正确,C错误;B当闭合S2、S3,断开S1时,电路经导线直接回到电源的负极,会造成电源短路,两灯泡不亮,故B错误;C当闭合S1、S2,断开S3时,电路为L1的简单电路,L2被短路,所以两灯泡不能同时发光,故D错误。故选:A。【点评】解决此类题目要结合电路的三种状态进行分析解答。9【考点】CJ:磁场对通电导线的作用【分析】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,或通电线圈在磁场中受力转动,电动机工作时消耗电能转化为机械能。【解答】解:通电导线在磁场中受力而运动,这是电动机的工作原理,该过程中,消耗了电能,转化为机械能。故选:C。【点评】本题考查了通电导体在磁场中受力运动中的能量转化,结合电动机回答,不易错!二、填空题(本题共7个小题,每空1分,共17分请将答案填写在答题卡相应的位置)10【考点】B7:凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)掌握简单测量焦距的方法,让凸透镜正对着平行光,移动光屏找到焦点,从焦点到凸透镜的距离约等于焦距;(2)物距大于1倍焦距成实像,物距小于1倍焦距成虚像。【解答】解:(1)由题意知,焦点到凸透镜的距离大约为61.5cm50.0cm=11.5cm,所以焦距为11.5cm;(2)将蜡烛放在焦点以外时,都可以在光屏上成实像。故答案为:11.5; 实。【点评】此题是探究凸透镜成像规律的实验,考查了焦距的测量、凸透镜成像的规律,难度适中。11【考点】FM:势能大小的比较;6F:力的作用效果【分析】机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关,质量越大、速度越快,动能就越大;重力势能大小与质量和高度有关;力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态。【解答】解:(1)一个铅球和一个铁球的体积V相同,其密度关系为铅铁,由密度公式=可得:m=V;可见两球的质量关系为:m铅m铁。重力势能大小与质量和高度有关;相对地面,其高度h相等,但由m铅m铁可得铅球的重力势能大;(2)将铅球斜向上方抛出落至地面,铅球首先由静止到运动,是手对其有力的作用;然后运动方向和速度不断变化,是受到重力的作用,此现象表明力是改变物体运动状态的原因;铅球上升过程中,质量不变,速度减小,所以动能减小;铅球从最高层下落过程中,质量不变,速度增大,所以动能增大。因此将铅球斜向上方抛出落至地面过程中,铅球的动能先减小后增大。故答案为:大于;运动状态;先减小后增大。【点评】明确影响动能和重力势能大小的因素,知道力的作用效果,是解答此题的关键。12【考点】IH:欧姆定律的应用【分析】当闭合开关S,R1、R2和R3串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1、R2两端的电压之和,电压表V21测R1、R2两端的电压之和,根据串联电路的电压特点即可求出R2两端的电压;根据欧姆定律求出R1。【解答】解:当闭合开关S,R1、R2和R3串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R1、R2两端的电压之和,电压表V21测R1、R2两端的电压之和,根据串联电路的总电压等于串联的各部分电路两端的电压之和可知:U1、2=U1+U2=6V,U2、3=U2+U3=8V;电源电压U=U1+U2+U3=12V;所以,U2=U1、2+U2、3U=6V+8V12V=2V;则U1=UU2、3=12V8V=4V,根据欧姆定律得:R1=8。故答案为:2;8。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用,关键是判断出电压表测量谁的电压,对学生的能力要求较高。13【考点】89:液体的压强的计算【分析】(1)已知壶内的水深,利用p=gh可计算水对壶底的压强。(2)利用F=pS求茶壶内底部受到水的压力。【解答】解:(1)水深h=15cm=0.15m,水对壶底的压强p=gh=1103kg/m310N/kg0.15m=1.5103Pa;(2)壶的底面积:S=18cm2=1.8103m2,由p=得:壶低受到水的压力F=pS=1.5103Pa1.8103m2=2.7N。故答案为:1.5103;2.7。【点评】此题考查液体压强和液体压力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,注意解题过程中单位的换算。14【考点】HS:电路的基本连接方式【分析】根据串并联电路的特点进行分析,串联电路依次按顺序连接,并联电路是并列连接的。电源短路会损坏电源,这是绝对不允许的。【解答】解:(1)由电路图可知,只闭合S1,断开S2 S3时,R1、R2首尾顺次连接,它们是串联的。(2)由电路图可知,闭合S2 S3,断开S1时,R1、R2首首相连,尾尾相连,它们是并联的。(3)由电路图可知,同时闭合开关S1和S3,电源短路,这是不允许的。故答案为:串联;并联;电源短路。【点评】解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。15【考点】1C:熔化和凝固的温度时间图象【分析】(1)会分析晶体的熔化图象。知道晶体熔化时的温度为熔点。(2)要知道晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程,且在熔化过程中处于固液共存态。【解答】解:由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0不变,所以晶体的熔点为0。该晶体从第2分钟开始熔化,到第6分钟完全熔化完,所以该晶体的熔化过程经历了6min2min=4min在BC段晶体处于熔化过程,处于固液共存态。故答案为:0;固液共存态;4。【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象。要学会从图象中找出与晶体有关的信息。关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变。16【考点】GG:热量的计算;GJ:燃料的热值【分析】知道水的质量、水的比热容、水温度的变化,利用吸热公式求水吸收的热量;求出了水吸收的热量,又知道焦炭的热值,利用燃料燃烧放热公式求需要的焦炭质量。【解答】解:水吸收的热量:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)100kg(8020)=2.52107J;由题知,Q吸=Q放=mq,需要完全燃烧煤气的质量:m=0.84kg。故答案为:2.52l07;0.84。【点评】本题综合考查了水吸收热量的计算和燃料燃烧放出热量的计算,因条件已给出,难度不大。三、简答题(本题共1小题,共6分请将答案填写在答题卡相应的位置)17【考点】69:速度公式及其应用【分析】(1)根据轿车的速度和限速的大小判断是否超速;(2)根据图示读出路程为25km内所用的时间,根据v=计算该区域的速度,然后再比较大小。【解答】解:(1)因为120km/h110km/h100km/h,所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速;(2)图中所示轿车在该路段所用的时间是10:4110:31=10min=h;所以轿车在该路段的速度v1=150km/h,150km/h120km/h,所以这辆轿车在该路段会被判超速。答:(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时不会被判超速;(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会被判超速。【点评】本题考查速度的计算,解答此题的关键是知道速度的计算公式并灵活运用。四、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分请将答案填写在答题卡相应的位置)18【考点】7:滑轮组的设计与组装【分析】(1)滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数,也就是看有几段绳子连着动滑轮,段数越多越省力。(2)对由两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组,滑轮组上的滑轮都使用,可绕线方法有四股和五股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,在不计滑轮自重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是滑轮组提升物重的几分之一。【解答】解:由分析可知,绳子股数越多越省力,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多,即五股绕线的方法。具体图形如下:【点评】此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数,滑轮组的绕线方法不同,拉力的方向不同,达到省力程度也不同,绳子股数越多越省力。19【考点】A8:作光的反射光路图【分析】由光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,可知:法线是反射光线与入射光线形成夹角的角平分线,而平面镜与法线垂直而且过反射点,从而确定平面镜的位置。【解答】解:用直尺和量角器作出入射光线和反射光线的角平分线,即为法线,再过反射点垂直法线画出平面镜,如图所示:【点评】对于光的反射定律要注意一些因果关系:入射是因,反射是果,所以只有反射角等于入射角,反射角随入射角的变化而变化;还要注意法线是入射光线和反射光线的角平分线,法线一定与镜面垂直。20【考点】CV:通电螺线管的极性和电流方向的判断【分析】利用磁极间的作用规律,据小磁针的极性确定螺线管的N、S极,再由安培定则可知电流的方向及电源的正负极。【解答】解:小磁针的右端是N极,即据异名磁极相互吸引可知,该螺线管的左端是S极,即其右端是N极,据安培定则,即用右手握住导线,则大拇指指向右端可知,电流从电源右端流入,即电源的右端是正极,左端是负极。如下图所示:【点评】此题主要考查对磁极间的相互作用以及安培定则的掌握情况。五、实验探究题(本题共2小题,每空2分,共22分请将答案填写在答题卡相应的位置)21【考点】8R:探究浮力大小的实验【分析】(1)由图AB,根据称重法求图B中物体所受的浮力;(2)CD图排开液体的密度和排开液体的体积相同,只改变物体浸入液体的深度,观察弹簧测力计得出浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度的关系;(3)根据控制变量法,研究浮力的大小可能跟液体的密度的关系时,要控制排开液体的体积相同,只改变排开液体的密度不同,由图D和图E分析回答;(4)研究浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关,要控制排开液体的密度和排开液体的体积相同,只改变物体浸入液体的深度,由图B和图C分析回答。【解答】解:(1)根据称重法测浮力,图B中物体所受的浮力为:F浮B=GF示B=4N3.7N=0.3N;(2)CD图排开液体的密度和排开液体的体积相同,只改变物体浸入液体的深度,CD图中深度不同,弹簧测力计的示数相同,浮力相同,故可以验证浮力大小跟物体浸入液体中的深度无关;(3)根据控制变量法,研究猜想,即浮力的大小可能跟液体的密度的关系时,要控制排开液体的体积相同,只改变液体的密度,故由图D和图E可验证猜想;(4)研究浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关,要控制液体的密度和排开液体的体积相同,只改变物体浸入液体的深度,由图B和图C知,排开液体的体积不同,故不能得出“浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关”的结论;故答案为:(1)0.3;(2)无关;(3)D、E; (4)不能; 两图中排开液体的体积不同。【点评】本题探究浮力大小跟哪些因素有关,考查称重法测浮力及控制变量法的运用,综合性强,但难度不大。22【考点】IL:探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】(1)电压表与电阻并联测电阻的电压,电流表与电阻串联测电阻的电流,为得出普遍性的规律,要多次测量,故要用变阻器串联在电路中,据此设计电路;(2)由表中数据,电流小于0.6A,电流表选用小量程与电阻串联,电源电压为3V,故电压表选用小量程与电阻并联,根据电路图连接实物图;(3)为保护电路,接通电路之前,应将开关断开,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处;(5)由表中数据根据电压表与电流之比为一定值,得出的结论。【解答】解:(1)电压表与电阻并联测电阻的电压,电流表与电阻串联测电阻的电流,为得出普遍性的规律,要多次测量,故要用变阻器串联在电路中,如下左所示:(2)由表中数据,电流小于0.6A,故电流表选用小量程与电阻串联,电源电压为3V,故电压
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