人力资源二级论文

.国家职业资格全国统一鉴定企业人力资源管理师论文（国家职业资格二级） 论文题目： 浅议现代企业员工的培训 姓 名： 身份证号： 浅议现代企业员工的培训摘要：21世纪是人才的世纪，也是一个知识经济时代。谁拥有了一流的人才，谁就能发展的更快，谁就能获得竞争优势。因此，企业员工培训与其他人力资源管理活动相比具有更重要的战略意义，尤其是在以知识型员工为主体的企业发挥着更深远的实际价值。然而，我国目前企业培训管理存在着诸多弊端，如培训效果不明显、培训体系不健全、培训目标不长远等等。所以，对企业培训管理进行深入的研究势在必行。本文从介绍培训的概念和发展入手，分析现代企业中员工培训的状况和弊端，指出员工培训在现代企业的重要性以及发展方向。关键词：人力资源；员工培训随着中国经济运行的快速变化和发展，人力资源管理在生产要素中扮演着越来越重要的角色。而培训体系作为人力资源管理的重要组成部分，也渐渐得到了人的重视，特别是对培训工作的研究愈来愈多。在当今的市场经济下，各组织的竞争愈演愈烈，但归根结底还是人才的竞争，尤其是系统地掌握两门专业知识，并有明显的主要的交叉点的“X”型人才更受到组织的青睐。然而这种人才显然是传统的学校教育所不能满足的，所以这就需要员工通过不断的培训来谋求自身的提升。1、 培训的涵义和意义1.培训的含义所谓的培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递行为。而企业对员工的培训更多是因为开展业务及培育人才的需要，对其进行有目的、有计划的管理活动，其目标是为了让员工不断学习新的知识、新的技能，改变现有的工作状态，改进员工的动机、态度和行为，可以更好的胜任现职工作或为将来担任更重要的工作做准备，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。2.培训的意义美国知名管理学者托马斯彼得斯曾说：“企业或事业惟一真正的资源是人，管理就是充分开发人力资源以做好工作。”这段话充分的体现了人在组织中的重要性。不同组织之间的竞争其实就是人才的竞争，而企业对员工的培训就是造就人才的必要过程。培训可以提高员工工作能力和知识水平以及个人潜能的发挥，提高员工的综合素质，改善工作绩效，使员工迅速适应新的竞争形势。最终可以提高企业在市场中的竞争力，以达成企业的经营目标。2、 现代企业员工培训现状及未来发展趋势1.现代企业员工培训现状（1）培训体系在企业得不到重视人力资源管理在我国经过了几十年的发展，人们逐渐意识到了培训的重要性，但培训工作做得并不理想，培训工作也没得到其应有的地位。多数企业高层都明白培训对员工、对企业是一个双赢的工作，但在实际行动上仍然缺乏有力的支持。更有甚者认为培训是一个可有可无，浪费时间和金钱的工作。造成这样的观念主要原因：一是受到传统的计划经济影响，培训的收益不能直接快速的反应在经济效益上；二是传统的培训效果不明显，很多企业高层认为无论是否进行员工培训，企业还是一样的照常运转。（2） 培训方式单一、内容缺乏实用性在培训方法上我国大多数企业以理论教学和课堂教学为主，不能将理论知识和企业实际有效结合起来。培训依然沿用教师课堂授课方式，往往是老师在课堂滔滔不绝地讲，学员在台下不停地记录。这样的效果往往达不到预期目标，收获甚微。从培训内容上看，有些企业培训多是安全教育、普法教育、质量教育、文明生产、管理培训等，缺乏专业技能、新知识、新技能的培训。以至于培训内容远远不能满足员工对工作挑战的需求。（3） 在培训过程中员工的积极性差、满意度低在培训过程中，员工参与培训的主动性直接影响着培训最终取得的成效。而我国企业培训多是一种被动的形式，当企业发展到一定程度需要什么样人才的时候才进行培训。这样的培训经常是员工被动的参加，主动学习的少，应付的多，真正求知的少，使培训未能发挥其根本的作用，甚至衍变成一种资源的浪费。这就使员工往往以应付的心态参加培训，从而降低了对培训的满意度。2. 企业培训的未来发展趋势（1） 培训理念更新传统的培训理念已经不再适合现代市场经济的发展，应从“以工作为中心”到“以人为中心”，从“福利”到“竞争之本”，从注重“投资”到注重“效益”发生质的改变。（2）培训趋于网络化当今社会已进入互联网+时代，各种移动终端设备已经普及，移动设备携带和使用的便利性使社交网络学习已经成为一中新兴的培训方式。在许多国家，移动设备的数量比人口都多，比如在英国平均每100个人就拥有123.64项移动业务，移动通讯工程的全球系统到2012年将实现45亿业务（总人口70亿），美国银行以及富国银行等已经开始通过移动电话对员工进行培训。这种新的方式可以使员工能够更快地、更便捷地从多方面了解和学习新技术和新知识，使企业可以迅速的适应市场的变化。（3）培训的深层次发展市场经济不断的发展过程中，传统的重视企业“硬件”系统的管理已经不能适应动态竞争的市场环境的需要。知识型员工已经成为现代企业的中坚力量，科技型人才已经成为企业应对动态变化的商业环境和实现成长的决定因素。因此，企业对员工不断的培训和深造，培养具有独立思考和判断能力、善于应对突发事件的人才成为企业发展壮大的关键。（4） 培训趋于柔性化管理柔性化管理相对于刚性管理来说没有严格的规章制度来束缚员工，可以为员工营造民主、轻松、愉悦的工作环境，并树立独特的企业文化，使得员工能够热爱自己的岗位和企业，积极投入到生产工作中去。让企业不再只是关注效益，对于员工的精神面貌和心理健康状态也有所重视，增加了员工的归属感。3、 现代企业如何提升培训效果1.培训需求分析企业培训需求分析一般包括企业组织分析、工作任务分析、员工个人分析，这一环节在培训体系中至关重要，它将培训需求与企业发展战略目标仅仅联系在一起。企业组织分析可以根据组织的运行计划和远景规划以及未来组织结构可能发生哪些变化，从而估测处未来企业需要什么样的员工。以确保培训计划符合组织的整体目标和战略要求。工作任务分析可以明确员工胜任此工作所需要的技术和能力。员工个人分析可以充分的了解员工的知识、技术、能力和工作的心态、动机，现有能力与未来要求进行对比，如能力不足则需要进行培训开发职能。2.培训具有针对性、计划性、战略性通过需求分析，结合未来公司发展战略，有针对性的对公司不同层次、不同类型的员工制定不同的培训计划，按照计划规定的行动依次开展工作。找到员工需求和企业需求之间的最佳结合点，使培训工作做到有的放矢目标明确，才能让培训的投资效益得到最大限度地提升，同时使培训成本合理化，避免培训资源的浪费。3.培训方式应多样性、先进性传统式的课堂培训是一种永不过时的培训方法，它可以使人与人的交流面对面的进行。但我国多数企业在这样的培训方式中还是以老师台上讲学员下面记的方式进行，缺乏创新。应该多引进国外先进的“案例教学法”、“小组讨论法”等方法和运用现代化的多媒体网络技术手段进行培训。4.重视培训效果评估所谓培训效果评估，是培训组织者，依据培训的目的和要求，运用一定的评估指标和评估方法，用定量或者定性的方式对培训的效果加以检查和评定。通过培训效果评估企业可以得知员工参见完培训工作技能和能力是否与期望一致，如果不一致，则考虑是何种原因造成的。由此可见，培训效果评估是对培训活动的再认识和价值判断的过程，也是检验培训效果的重要手段和改进培训计划的重要依据。4、 结束语本文通过对企业员工的培训方面的工作做了阐述，结合现代培训的新理念，以改善员工能力和企业绩效，建立企业科学有效的培训体系，目的在于提高了企业在市场中的竞争力，而人才则是核心竞争力。因此，企业在制定发展战略过程中，必须把员工培训放在重要的位置，并确保有效的实施，最终实现