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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班音乐:客人来了 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_(一)活动目标:1.理解歌词内容,初步学会有表情地演唱歌曲。2.学习用动作表现歌曲内容,感受礼貌待客的愉快心情。(二)活动准备:1.ppt2.磁带及录音机(三)活动过程:1.歌曲复习:秋天来了那么多的客人老师,让我们用好听的声音给他们唱首歌吧!2. 欣赏歌曲,提问:师:你们家有没有来过客人呀?客人来了,你都是怎么做的?小红家也来了客人,可是小红的妈妈不在家,小红会怎么做呢?我们一起来听一听吧!(1)客人来了,妈妈不在家,小红是怎么做的? (根据幼儿回答,出示相应图片,教师用歌曲内容归纳孩子的回答)(2)妈妈还没有回来,客人要走了,小红又是怎么做的?(根据幼儿回答,出示相应图片,教师用歌曲内容归纳孩子的回答)3. 熟悉旋律,学唱歌曲。(1)幼儿完整听歌曲。师:小红真是一个有礼貌的好孩子!现在请你再来听一遍,会唱的孩子可以一起唱。(教师可以随意地配上一点动作)请你仔细地听一听,小红是怎么招待客人的?(2)教师带领幼儿跟着琴声唱一遍。师:小朋友们说得真好!接下来让我们一起跟着钢琴来试着唱一唱吧,注意听清楚间奏,间奏的地方不用唱哦。我们要用优美的声音来唱,就像讲故事一样,声音美美的、柔柔的。(3)师生共同学唱歌曲。师:小红是一个懂礼貌的孩子,那我们小朋友是不是一个有礼貌的孩子呢?有礼貌的孩子脸上带着甜甜的微笑,声音轻轻的!让我们坐得直直的,声音美美地再来唱一遍吧。(4)给歌曲取题目。师:这首好听的歌曲还没有题目呢?我们来给它取一个吧!谁来试试看?4. 表演歌曲。(1)幼儿跟着老师一起表演。“我们都是有礼貌的孩子,现在让我们边唱边配上好看的动作吧。”(2)请个别幼儿进行表演。“现在我们请几个小朋友上来表演一下吧!小主人,一定要热情地招待客人哦!其他小朋友可以和他们一起唱歌。”(3)共同表演歌曲。(准备小椅子)由教师做客人,幼儿做主人进行表演。并进行角色轮换表演。师:小主人做得真棒!(4)邀请客人老师共同表演。(每个孩子邀请一个客人老师)现在我们邀请客人老师来我们班做客吧!请每个小朋友去邀请一个客人老师。(5)教师小结:我们都是有礼
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