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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班美术活动:美丽的面具 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_中班美术活动 : 美丽的面具设计思路:为了创设新年的节日环境氛围,我们开展了“快乐的新年”主题活动,这节活动是以幼儿的意愿出发,为新年舞会制作面具,所以他们的制作热情很高。而纲要中提出“要引导幼儿通过观察发现对称的规律,并能按这些规律进行装饰”,因此,这节活动将以“对称”作为装饰核心。使幼儿在装饰的过程中能进一步加深对“对称”的认识,还有利于培养幼儿创造性思维和创造能力,满足幼儿动手操作的欲望,充分享受到成功的快乐。活动目标:1、幼儿愿意参加面具制作活动,感受新年筹备的热闹氛围,获得愉悦体验。2、幼儿能够自由选择各种装饰材料,运用对称的方法装饰美丽的面具。活动重点与难点重点:运用“左右对称”进行装饰难点:运用各种装饰材料进行制作活动准备:物质准备:面具底板、毛球、毛、彩色绒绳、彩泥、水彩笔、乳胶、抹布、棉签、小盘、桌垫经验准备:对“对称”有初步的了解活动过程:一、 引入,激发幼儿制作兴趣1、引入师:前几天咱们决定新年时举办假面舞会,王老师找到了一些面具,可是这些面具白白的不太好看,怎么办呢?怎么装饰呢?2、观看课件,巩固对“对称”的认识师:王老师这有两个装饰好的面具,小朋友说说你觉得哪个面具好看,为什么?引导幼儿发现对称3、观察各种面具,寻找“对称”的地方师:王老师这还有一些面具,小朋友你们仔细看看这些面具哪些地方也是对称的呢?4、继续观察,发现多种装饰材料的运用师:这些面具除了用“对称”的方法外,还用了哪些材料呢?5、总结,提升经验师:原来我们使用各种材料,还有用对称的方法,就能把面具装饰的特别漂亮二、幼儿制作1、提出要求:(1)介绍各种装饰材料,提示幼儿先想好要怎么装饰,然后在用一个拿一个(2)使用乳胶时先在边上刮一刮,如果不小心粘到别的地方,赶紧用小布擦一擦2、教师巡回指导,(1)观察幼儿是否运用左右对称进行装饰(2)鼓励材料使用单一的幼儿,尝试使用其他材料(3)提示幼儿制作姿势,保护眼睛三、作品赏评。 1、向同伴介绍自己的面具。(用了哪些装饰材料?什么地方用了

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