教科版初二上册政治2.5男生女生之间(2)

第五课男生女生之间,1.青春期的男孩与女孩有什么差异?面对这些差异,我们的正确态度是什么?(1)差异。男女两性在_、心理、_和社会角色等方面的差异。有各自的乐趣和_、特点和_、缺点和_。(2)正确态度：男孩与女孩应该互相_、互相_。,生理,行为,烦恼,长处,不足,体谅,帮助,2.与异性同学正常交往的原因和意义各是什么?正常交往应遵循什么原则?(1)原因：人类世界是由男女两性组成的,男女之间相互交往是很_的事。不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学_的机会。(2)意义：有益于我们身心的_;有利于形成_。(3)原则：_和_。,平常,互相学习,健康成长,团结的班集体氛围,自然,适度,3.与异性同学的不当交往有什么危害?(1)产生烦恼,影响_;(2)损害_。4.青春期的男女同学会出现怎样的情感问题?应如何正确对待?(1)情感问题：进入青春期后,我们渐渐产生了一些特殊的情感体验,开始对异性感兴趣,并可能产生_的心理。,学习,身心健康,思慕异性,(2)正确态度。进入青春期后,男女同学互相产生好感和爱慕心理,喜欢一起学习,结伴参加各种活动,是非常正常的。需要采取_和_予以解决。面对男女同学的感情问题,需要_和意志的控制。,积极的态度,适当的方式,理性的驾驭,【知识拓展】男女生差异(1)认知方式：女性的阅读能力强,注意力易集中、稳定,获得知识的能力略强,但在解决实际问题的能力上比男生差。(2)记忆方式：女性擅长机械记忆,男生较注重理解记忆。(3)思维方式：女生往往擅长形象思维,因而较喜欢文科;男生擅长抽象逻辑思维,因而更喜欢数、理、化学科。(4)观察方式：女生观察力强,情感细腻,易发现一些细枝末节;而男生思路广阔,擅长客观而科学的观察。,【误区警示】误区：青春期的我们对异性有好感和爱慕之情是不正常的。点拨：随着青春期的到来,我们的心理和生理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情,这是正常的、自然的事情。,1.纯真的友情【关键词】等距交往正常交往青春期的男女生应该适当交往,在交往中应该做到等距交往,就是男女生之间,应该对每个人保持差不多的态度,不要有特殊对待的现象。这样才符合中学生日常行为规范上关于男女生交往的规定：“同学之间团结互助,正常交往,真诚相待。”(1)我们应该如何正确看待男女生正常交往?(2)请围绕与异性同学正常交往的基本要求,撰写几条具体的行为规范。,点拨：(1)异性同学间应该正常交往,因为不与异性同学交往无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学互相学习的机会。男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。(2)如互相体谅,彼此尊重;相互关心,相互帮助;真诚大方,把握分寸;一视同仁,等距交往;自然适度,广泛交往等。,2.青春的心弦【关键词】吸引既甜蜜又自责小丽悄悄地喜欢上班上的一位男生,他的一切都吸引着小丽,小丽既甜蜜又自责,经常问自己：“这是怎么了?这正常吗?”(1)小丽遇到的问题正常吗?(2)你有什么话要对她讲?,点拨：(1)进入青春期后,男女同学互相产生好感和爱慕心理,喜欢一起学习,结伴参加各种活动,是非常正常的。(2)面对男女同学的感情问题,需要理性的驾驭和意志的控制。通过写日记、找知心朋友或心理辅导老师倾诉等方式排解心中的苦闷。把时间和精力放在学习上。面对男女同学的感情问题,一定要记住：秋天才能成熟的果实,不要提前在春天采摘。否则,我们尝到的将是苦涩的滋味。,【拓展提升】“雷人”校规,点拨：(1)青春期的男女学生之间有好感属正常,并不会必然导致早恋。(2)学校担心少男少女会早恋而影响学习也不无