长春市2019-2020年度语文六年级下册4 藏戏练习卷(三)(I)卷_第1页
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长春市2019-2020年度语文六年级下册4 藏戏练习卷(三)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写出同音字。jin(_)绳边(_)(_)硬(_)糖sh(_)图擦(_)(_)徒(_)润jn(_)俏严(_)疏(_)(_)工2 . 在括号里填上合适的动词。例:(拉)窗帘(_)外卖(_)快递(_)包裹(_)小狗读句子,按要求完成练习。3 . 一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。句中“_”字用得好,句子运用了_的修辞手法,写出了榕树_的特点。请用这种修辞手法写一句话:_4 . 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这句话写榕树的叶子绿得发亮,作者从绿色中感受到_,赞美了榕树_。5 . 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_,却没有见到一只鸟;他第二次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_的热闹景象,所以作者才说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。6 . 比一比,再组词。澡(_)要(_)扬(_)今(_)操(_)耍(_)汤(_)另(_)咬(_)合(_)旦(_)主(_)饺(_)拾(_)但(_)柱(_)二、现代文阅读阅读下面短文,回答问题。相约秋天的童话秋天的喀纳斯在用写满诗意的格调展示着秋的华硕和缤纷壮丽。喀纳斯的魅力在她的阳光。我们住的地方正是一个向阳的山坡,为看日出,我和同伴起了个大早。早晨的空气十分清爽,没有任何杂质和尘埃。东边天际呈乳白色,东面山尖上飘着一抹乳白色的淡雾,像给山上围上了一条洁白的哈达。首先是东边天际渐渐的透亮,接着是渐明渐亮的光芒,光芒外是一个弧圈。慢慢地一轮红日从充满着遐想的云海中跃升出来,那如佛光一般吉祥和谐的金色光芒十分耀眼,那些用木头建造的房子洒满了金子般的阳光。喀那斯的秋天,阳光透明得耀眼,极具穿透和震撼力量的阳光,让人内心洒满光芒、充满希望。放眼望去,那洒满阳光的木屋、栅栏,令人如同在欣赏中世纪欧洲风情的油画。由于纬度较高的原因,喀那斯的日落时间与家乡相差很大,北京时间晚上十点左右,当家乡的人们即将进入梦乡时,喀纳斯的太阳才落山。所不同的是太阳一落山,苍天就拉上了夜幕,几乎没有内地所说的黄昏这个过程。喀纳斯的秋林令人心情振奋。这里的树木多系落叶松、红松、云杉等珍贵树种和整片整片的枫树、桦树林,一到秋天,季节的阳光给树加冕了色彩的盛装。叶子的颜色会呈现出金黄、橘黄、浅红、鲜红、墨绿等各种色彩,明的分层排列,有的交相渗透,有的景致看去含蓄深沉,令人遐想,有的则热烈奔放,令人心旌摇曳。我们来的时候,正是秋天,点缀喀纳斯湖畔的主色调是金黄色的、油画般鲜艳夺目的色采。单是那醉人的黄已足够令我终于知道了什么叫金秋。在高远的天空下,映入人们眼球的并不是人们所想象的落叶萧萧的悲戚,喀纳斯的秋天,展现给人们的没有任何惋惜与惆怅。仿佛秋天过后,喀纳斯将要拥抱的不是冰雪,不是寒冷的冬季,而是又一个充满美丽传说的童话世界。(选自江愚的散文集云水时空,有改动)7 . 在文中找出下面词语的近义词。清新(_)联想(_)豪放(_)8 . 短文中有许多表示颜色的词语,请你摘抄下来:_,这些词语让我们想到了文中一个词语:_。9 . 在文中用“”画出一个比喻句,并把你的体会批在旁边。10 . 喀纳斯的日落与内地有什么不同?_11 . 短文主要描写秋天的喀纳斯有什么特点?(请用短文中的原话回答)_12 . 短文表达了作者怎样的情感?( )A短文表达了作者对喀纳斯的秋天、对大自然的喜爱、赞叹之情。B短文表达了作者对喀纳斯的树木种类繁多的赞美之情。C短文表达了作者秋天的童话的向往与期盼之情。13 . 相信你读了短文相约秋天的童话后,一定被喀纳斯美丽的风光陶醉了。请你完成下面读书卡,考完后与同学们交

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