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南京市2020版五年级上册期中检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )A西边的太阳快要落山了。B这么好的太阳,花儿也想好好享受享受。C没有绿叶的衬托,鲜花怎么会这么美丽?D花叶上的水滴,在阳光的映照下,好像是晶莹的珍珠在闪闪发光。二、填空题2 . 照样子,根据课文内容填一填。例:胤恭勤不倦(疲倦)。1.囊萤夜读(_)2.夏月则练囊盛数十萤火以照书。(_)3.以夜继日焉(_)3 . 默写古诗四时田园杂兴,书写正确美观,行款整齐。_4 . 注音并组词。乃(_)_熏(_)_亥(_)_恃(_)_喑(_)_擞(_)_泻(_)_鳞(_)_惶(_)_胎(_)_5 . 先解释加点字词,再说说诗句的意思。1蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。芦芽:_河豚:_2梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。泛:_却:_三、语言表达6 . 给下列句子正确排序。(_)一只受了伤,躺在地上,生命垂危;另一个在它旁边徘徊,发出哀鸣。(_)小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。(_)第二天,村里的老老小小都赶来看热闹,有人说,这是天鹅。(_)一天傍晚,小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。(_)他们便精心地喂养和护理它们,终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。(_)小军和小英想起老师说过,天鹅是国家重点保护的珍禽。(_)他们把白鹅抱回了家。四、现代文阅读课内阅读。圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有_的殿堂,也有_的亭台楼阁:有象征着热闹市的买卖街,也有象体着_的出乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月还有很多景物是根据古代文人的_建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中( )有民族建筑,( )有西洋景观。漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种_。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。7 . 在文段中横线上填写恰当的内容补充完整,并在括号里填上恰当的关联词语。8 . 请在“”内填上正确的标点符号。9 . 选文最后一段的构段方式是( )。A分总B总一分C总分总10 . 用“_”画出选文中的过渡句,这句话在文中的作用是:_。11 . 这两段话从_、_方面写了圆明园辉煌的过去。课文题目是圆明园的毁灭,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园的辉煌?_12 . 课内阅读。 白鲸(节选)白鲸是鲸类王国中最优秀的“口技”专家。它们能发出几百种声音,而且发出的声音,猛兽的吼声、牛的哞(mumu)哞声、猪的呼噜(ll)声、马的嘶叫声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、病人的呻吟声、婴孩的哭泣声,白鲸还可以发出铰链声、铃声、汽船声真是,叫人。能够聆(lnglng)听白鲸的歌喉,是一种难得的享受。白鲸不停地“歌唱”,既是自娱(wy)自乐,同时也是同伴之间的一种交流。1.用“”选出括号里的正确读音。 2.在横线上补充恰当的词语。 3.画浪纹线的句子运用的修辞手法是( )。 A比喻B拟人4.找出选段的中心句,写在下面的横线上。 五、信息匹配13 . 给加点的字选择正确的读音,打“”(1)一只乌龟(jn gu)正在龟(jn gu)裂的河床上艰难地爬行。(2)由于挣(zhng zhng)不到钱糊口,这个家庭在贫困线上挣(zhng zhng)扎着。(3)他把握住了着千载(zi zi)难逢的学习机会,培训一周后满载(zi zi)而归。(4)球员将冠(gun gun)军奖杯上的皇冠(gun gun)取下来,给主教练戴上。14 . 给加点的字,选择正确的读音。屏息(pn bn)净角(jio ju) 开辟(p b)欺侮(hu w)徜徉(shn chn)污垢(u hu) 金晖(hu jn)绽放(zhn dn)六、书面表达15 . 习作乐园。(作文纸自备)题目:童年趣事要求:1.选择童年生活中一件有趣的事,写成记叙文,要突出“趣”。2.条理清楚,语句通顺。3.400字左右。七、句型转换16 . 把下列陈述句改写成反问句。你是最出色的。_这是我们送你的礼物。_17 . 仿写句子。1一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢? 一路上,_总_,_为什么_呢?2王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!_,心想,要是_,那多好啊!3我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 我在_,想_。八、连线题18 . 小小联络员(连一连)。陆游闻官军收河南河北杜甫秋夜将晓出篱门迎凉有感王昌龄石灰吟文天祥己亥杂诗于谦从军行龚自珍过零丁洋九、修改病句19 . 综合改错今天是大熊猫过生日,
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