重庆市2020版语文二年级上册期末专项复习：课外阅读D卷VIP

重庆市2020版语文二年级上册期末专项复习：课外阅读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 请用你知道的书信知识，找出下面信中的错误并改正过来。最亲爱的爸爸你好！近来身体好吧？工作都很顺利吧？我现在正在认真地学习科学知识。王老师经常表扬我，我感到十分高兴。你不是经常批评我贪玩吗？今天以后我一定改过。祝你心情愉快！12月13日您的女儿贝贝_二、现代文阅读课外阅读雨娃娃云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(d)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!2 . 根据意思写出文中的词语。抢着向前,唯恐落后。（_）形容精神不振,提不起劲头。（_）3 . 雨娃娃来到了_和_这两个地方。4 . 雨娃娃做了哪些好事?（ ）(多选)A让秧苗喝足了水B让树叶、花朵变得更新鲜了C让小鱼喝到了更多的水5 . 雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?_6 . 课外阅读。_阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的衣服，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那甘甜的雨露，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它穿上绿叶白花衣裳的季节，婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地长在一起。一开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄。来到这里的人们一看见黄澄澄的银梨就知道山区人民的生活一定比蜜还甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。【小题1】从短文中找出合适的词语填在括号里。（ ）的细雨（ ）的雨露（ ）的绿叶（ ）的梨花【小题2】读短文，找出银梨的特点填空。(1) 形状：_。(2) 颜色：一开始呈_，后来_。(3) 气味：_。【小题3】从短文中找出一个拟人句用“”画出来。【小题4】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：_ 、_、_ 。【小题5】给短文加上一个合适的题目写在文前的横线上。【小题6】作者为什么爱家乡的银梨？_阅读。露珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显现呈现突现）在我的银前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满的宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。7 . 在文中括号里选择最合适的词语，画“”。8 . 关于本文的结构特点，以下说法正确的是哪一项？（ ）A总分总。B先总后分。C先分后总。D按事情发展顺序。9 . “露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话应该放在短文哪一个自然段的开头？（ ）A第1自然段。B第2自然段。C第3自然段。D第4自然段。10 . 根据短文内容填空。露珠像繁星、宝石、眼睛，但在“我”眼里它比珍珠更_，比宝石_，比群星更_。11 . 读了短文，你认为文中的“露珠精神”指什么精神？_我会阅读：读短文，回答后面的问题。广州的颜色老师布置了一道寒假作业，让同学们去寻找家乡的颜色。小新却犯愁了，他的家乡广州是什么颜色呢?他决定去寻找广州的颜色。晚上，他来到珠江边，一眼就看到了广州塔。广州塔穿上新衣服了！你看，在各色灯光的照射下，红的、紫的、蓝的、绿的各种( zhng zhng)鲜艳的颜色交织在一起，真美呀！一晚上，广州塔换了好几件衣服，倒映在珠江中，像在照镜子呢，珠江水也有颜色了。小新高兴地说：“哦，我知道广州夜晚的颜色是。”白天，他在路边、广场继续寻找广州的颜色。路边的花坛里种(zhng zhng)满了各种各样的花，红的、白的、粉的、紫的尤其是金黄色的小菊花在阳光下特别抢眼。树上的花也不落后，凤凰花火红火红的，像红色的云飘在树端。紫荆花也开了，粉紫粉紫的，像一个个可爱的小精灵在树上微笑。广场上的人很多都穿着各种颜色的衣裳。他们有的在跳舞，有的在打球，有的在唱歌热火朝天的。哦，小新也找到广州白天的颜色了，它是的。那是多么美又多么生动的颜色呀小朋友你们也知道是什么颜色了吗12 . 读短文，用“”画出文中带点字的正确读音13 . 请给短文最后的两句话加上适当的标点符号。14 . 读短文，想一想，在文中的“”上填一填。(没有学写过的字可用拼音代替)15 . 照样子，根据短文内容填一填。(粉紫)的紫荆花（_）的凤凰花（_）小菊花16 . 读短文，结合上下文想一想、猜一猜，填序号。文中“热火朝天”这个词在句子中的意思大概是。A天气热得像火一样B气温高C热情高，很欢快17 . 广州塔的“衣服”实际上是指。A纱衣B.灯光C裙子18 . 你注意到短文中画的句子吗?照样子，写一写。_有的_,有的_,_。阅读短文，完成练习。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。19 . 用“”给各个自然段标上序号。20 . 猜猜下面划线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。羡慕po刨土xin容易y听诊器sh傻孩子zhn21 . 联系上下文，理解词语。“羡慕”的意思是_。“好奇”的意思是_。22 . 按