西方马克思主义的主要流派ppt课件

西方马克思主义的主要流派,1,学习交流PPT,西方马克思主义的产生,现代西方国家中一种反对列宁主义但又自称是马克思主义的思潮。它出现于20世纪20年代，最初是共产国际内部一种“左”倾思潮，在受到共产国际的批判后，在党外发展起来。这股思潮在开始时没有自称或被称为“西方马克思主义”。,2,学习交流PPT,西方马克思主义的产生,1955年，M梅洛-庞蒂在辩证法的历险一书中，强调“西方马克思主义”同列宁主义的对立，并把前者的传统追溯到G卢卡奇在1923年发表的历史和阶级意识。,MaureceMerleau-Ponty,GeorgLukacs,3,学习交流PPT,西方马克思主义的历史演变,20世纪2040年代，是西方马克思主义形成时期。卢卡奇等人在寻找革命失败原因、探索革命道路的过程中，形成了不同于列宁主义的黑格尔主义马克思主义。,20世纪4060年代末，是西方马克思主义鼎盛发展时期。这个时期出现了法兰克福学派、存在主义马克思主义、结构主义马克思主义、新实证主义马克思主义等流派。,20世纪70年代以后，西方马克思主义进入了转向时期。这时，西方马克思主义向多元化发展，出现了分析马克思主义、生态学马克思主义、后现代马克思主义等。,4,学习交流PPT,目录,5,学习交流PPT,目录,6,学习交流PPT,黑格尔主义的马克思主义,时间：20世纪20年代初；特征：最早产生的流派，起源思想；理论观点：（1）强调马克思主义思想的“黑格尔来源”，用黑格尔思想解释和改造马克思主义。（2）注重从哲学的高度研究时代提出的理论和社会政治问题，尤为注重讨论理论与实践的辩证关系，并试图通过这一讨论来回应马克思主义理论的“危机”。,7,学习交流PPT,代表人物,卢卡奇GeorgLukacs(1885-1971)历史和阶级意识,卡尔柯尔施KarlKorsch(1886-1961)马克思主义和哲学,安东尼奥葛兰西AntonioGramsci(1891-1937)狱中札记,依据黑格尔哲学观点解释马克思主义，试图把马克思主义黑格尔化。,8,学习交流PPT,卢卡奇,理论出发点：总结革命教训，探索复兴新战略。理论著作：1923年的历史和阶级意识理论观点：1、唯物主义辩证法是一种“革命”的辩证法；“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”2、坚持”总体性“辩证法概念；“总体性观念“是理解现实的“先决条件”，也是“阶级斗争的产物”。3、主客体辩证统一的观点，强调人的主体地位；4、“物化”的理论；理论地位：被称为西方马克思主义的创始人，伟大成就之一在于恢复了总体性范畴在马克思著作中的中心位置，在马克思主义发展史上具有重要地位。,9,学习交流PPT,柯尔施,理论背景：资产阶级学者马克思主义没有自己的哲学内容；社会学者试图用各种哲学理论来补充“马克思主义”。理论内容：1、肯定了马克思主义的哲学地位，并要求理清哲学与现实的关系；2、对马克思主义理论发展阶段进行分析；,10,学习交流PPT,柯尔施,理论总结：通过反复揭示马克思学说内在的哲学本性，通过反复强调理论与实践不可分割的辩证统一关系而倡导批判的、革命的马克思主义，这就是柯尔施新的马克思主义观。,理论特征,理论的批判性和革命性,强调理论与实践的关系,11,学习交流PPT,葛兰西,理论要点：,市民社会理论,实践哲学理论,12,学习交流PPT,市民社会理论,“国家是披上强制的甲胄的领导权。”,国家=政治社会+市民社会,政治社会,市民社会,国家机关、政府等政治活动领域；,文化伦理和意识形态活动领域；,东方国家=政治社会,西方国家=政治社会+市民社会,暴力和强权,暴力和领导权,易于打破,不易打破,13,学习交流PPT,实践哲学理论,1、通过批判客观主义和历史宿命论的观点，确定自己的实践哲学理论。客观主义实在独立于主观意识而存在；人可通过概念形成和逻辑上的归纳与演绎，从感觉来获取客观知识；历史宿命论一种认为人类社会历史发展由不可抗拒的、不可避免的神秘力量(天意或命运)所决定的理论。它完全否定人在历史上的自觉能动性，主张服从天命。2、在强调人的主体性地位的同时，这种实践哲学理论对于其主张的文化领导权的获得具有重要意义。,14,学习交流PPT,法兰克福学派,法兰克福学派的产生及定义,对法兰克福学派的总结,15,学习交流PPT,法兰克福学派的产生及定义,产生时间：20世纪30年代20世纪60年代；产生背景：1924年，法兰克大学研究中心成立了，一批知识分子集合在这里进行学术交流，到1930年，霍克海默成为机构主任之后，该机构便转向马克思主义理论的思考方式，旨在对于20世纪的资本主义、种族主义及文化等等作进一步的探讨。法兰克福学派在此基础上发展而来。定义：法兰克福学派是由德国的法兰克福大学社会研究所构成的学术团体，严格意义上说，她它是一个马克思主义的学术机构。该学派最大的特色在于建立所谓的批判理论，如社会批判、文化批判等等。,16,学习交流PPT,法兰克福学派的观点,理论观点：法兰克福学派围绕社会、哲学著书立说，吸收存在主义、弗洛伊德主义、现象学、人格主义等资产阶级哲学，逐步形成了自己的“社会批判理论”。该学派从哲学、社会学、法学、心理学、文学艺术等方面，对资本主义社会进行了综合性的研究和考察。其主要理论论题，大体包括以下几方面：1、从理性主义出发，从道义上对法西斯“独裁国家”进行了批判。2、搞弗洛伊德主义和马克思主义的“综合”，从心理学角度分析了现代资本主义的社会病态。3、考察了科学技术进步的社会后果，揭露了当代资本主义对人民统治的特征。,17,学习交流PPT,霍克海默的批判理论,18,学习交流PPT,霍克海默和阿多诺的“启蒙辩证法”,两人合著启蒙辩证法,以人的主体性和对自然的征服欲与统治权为主旨的文化启蒙精神，最终只能走向自己的反面，奴役自然(自己)，造成人与自然、人与人之间的双重异化。这就是启蒙的悲剧性的辩证法,深刻理解和把握启蒙辩证法的理论内涵和理论得失，对于我们今后人类文明的进一步发展以及如何发展都具有深远意义。,从人的一般生存困境出发，以深层的文化批判精神为动力，对启蒙以来的技术理性主义至上的文化价值观念进行反思与批判。揭示了从前一直被视为自由和解放意识的理性和启蒙，原来不是一种自由和解放意识，相反倒是一种极权主义。,自相矛盾,19,学习交流PPT,赫伯特马尔库塞（1898-1979）,著作：单向度的人单向度的人：丧失批判意识的人。通过对政治、生活、思想、文化、语言等领域的分析、批判，指出发达工业社会是如何成功地压制了人们内心中的否定性、批判性、超越性的向度，使这个社会成为单向度的社会，而生活于其中的人成了单向度的人，这种人丧失了自由和创造力，不再想像或追求与现实生活不同的另一种生活。,赫伯特马尔库塞HerbertMarcuse(1898-1979),20,学习交流PPT,尤尔根哈贝马斯,现代传媒本身即意味着言论自由，一方面诱惑和鼓动大众参与民主政治生活，另一方面实行传媒对国家机器的批判和监督。,托马斯麦卡锡对我来说是一大幸运我常常有这样的印象：对我的文本他比我自己理解得还要好。每次他对我提出批评，他所捍卫的观点，我后来会承认是我们的共同立场。他的批评(尤其是对于福柯、罗蒂和解构主义的批评)是如此的尖锐，以至于当他在他的论著中强调他与我的著作的分歧的时候，我感到了某种焦虑。”,21,学习交流PPT,法兰克福学派的总结,地位：法兰克福学派是西方人本主义马克思主义的主要流派之一，是现代西方哲学的重要流派之一，更是20世纪最大的、时间最久、影响最深远的马克思主义流派。进步：法兰克福学派对资本主义的多方面的考察和分析，表现了一种积极的批判精神，在理论方面也有一些值得研究的合理见解。不足：但否定科学技术的革命意义，反对无产阶级社会主义革命，却是没有任何科学依据的。走向：法兰克福学派的理论观点，反映了西方左翼知识分子对当代资本主义统治的不满情绪，在60年代后半期曾一度成为“新左派”运动的思想武器，随着“新左派”运动的退潮，法兰克福学派也就开始出现了分化和瓦解。,22,学习交流PPT,存在主义的马克思主义,存在主义的马克思主义的产生,存在主义的代表人物及观点,存在主义马克思主义的争议,23,学习交流PPT,存在主义的马克思主义的产生,认为马克思主义存在“人学空场”，企图把存在主义与马克思主义结合起来，以存在主义补充、发展马克思主义的社会思潮。,开始于20世纪30年代，盛行于50-60年代,梅洛庞蒂,萨特,时间,代表人物,主要观点,24,学习交流PPT,梅洛庞蒂,用人道主义即存在主义解释马克思主义，认为马克思主义与存在主义具有一致性，因而马克思主义要保留生机与活力就应该“保留”和结合存在主义。,梅洛庞蒂MaureceMerleau-Ponty(1908-1961),25,学习交流PPT,萨特,1、马克思主义是有生命力的哲学，在我们的历史时代是不可超越的。2、马克思主义虽说不能超越，但也存在缺陷，存在“人学的空场”，即对人，特别是个体存在价值的忽视，从而导致马克思主义的僵化。3、建立存在主义的马克思主义，核心就在于用存在主义关于个体和自由的理论补充马克思主义，建立一种历史人学。,让-保罗萨特Jean-PaulSartre(1905-1980),26,学习交流PPT,存在主义的马克思主义争议之一,存在主义的马克思主义是马克思主义和存在主义完全的结合，但在本质上，它是存在主义的一种。萨特在阐发他的存在主义的马克思主义时，大量地阅读了马克思的著作，一度被马克思思想的博大精深所征服，并且萨特本人也曾是法共成员，在政治上有明显的左派立场，所以造成了学术界长期以来的一种误解，似乎萨特是一个用存在主义来补充马克思主义的马克思主义者。的确，萨特曾经说过马克思主义存在着一个“人学的空场”，存在主义可以为马克思主义输进新鲜的血液。事实上，萨特所作的工作恰恰相反，他自始至终都是一个存在主义思想家，他50、60年代以后所作的工作，正是在用马克思主义来为存在主义“输液”。,27,学习交流PPT,存在主义的马克思主义争议之二,存在主义从诞生之日起，就是以“人”为出发点的，所以存在主义是一种现实主义，它讨论的是社会生活和人的处境而不是自然哲学问题。存在主义的思想渊源是尼采的唯意志论和克尔恺郭尔的神秘主