数学人教版七年级上册1.2.4绝对值.2.4绝对值.ppt_第1页
数学人教版七年级上册1.2.4绝对值.2.4绝对值.ppt_第2页
数学人教版七年级上册1.2.4绝对值.2.4绝对值.ppt_第3页
数学人教版七年级上册1.2.4绝对值.2.4绝对值.ppt_第4页
数学人教版七年级上册1.2.4绝对值.2.4绝对值.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2.4绝对值（1）,本节课学习绝对值的意义学习目标：了解绝对值的表示方法，理解绝对值的意义，会计算有理数的绝对值学习重点：绝对值的代数意义和几何意义,问题1：看图回答问题.,两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10km，到达A，B两处，它们的行驶路线相同吗？它们的行驶路程相同吗？,结论：它们的行驶路线不同，行驶路程相同.,绝对值：一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作.,观察下面数轴上的点，表示3的点到原点的距离是多少？表示3的点呢？2和2呢？,例如上面的问题中在数轴上表示3的点和表示3的点到原点的距离都是3，所以3和3的绝对值都是3，即|3|3|3你能说说2和2吗？,12的绝对值是_，说明数轴上表示2的点到_的距离是_个长度单位.20.8的绝对值是_.3.口答：,问题2：练习，讨论，归纳.,教师引导，学生归纳：（1）一个正数的绝对值是它本身；（2）一个负数的绝对值是它的相反数；（3）0的绝对值是0.,问题3：结合上面口答题结果，你能从中发现什么规律？,问题4：小组讨论下面3个问题：（1）有没有绝对值等于2的数？（2）一个数的绝对值会是负数吗？为什么？（3）不论有理数a取何值，它的绝对值总是什么数？,不论有理数a取何值，它的绝对值总是正数或0（非负数），即对任意有理数a，总有0,问题5：互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？,学生观察讨论：一对相反数虽然分别在原点两边，但它们到原点的距离是相等的,学生归纳结论：互为相反数的两个数的绝对值相等,1题目中涉及到14个不同的气温，你能把这14个数用数轴上的点表示出来吗？,问题6：请同学们观察教科书第13页思考中的图，回答下面问题.,2最低气温是多少？最高气温是多少？,3你觉得两个有理数可以比较大小吗？应怎样比较两个数的大小呢？,数学中规定：在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数,1.正数大于0，0大于负数，正数大于负数；2.两个负数，绝对值大的反而小.,问题7：对于正数、0和负数这三类数，它们之间有什么大小关系？,请同学们小组讨论，利用数轴探究结论！,练习1.判断并改错（1）一个数的绝对值等于本身，则这个数一定是正数；（2）一个数的绝对值等于它的相反数，则这个数一定是负数；（3）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数一定相等；（4）如果两个数不相等，那么这两个数的绝对值一定不相等；（5）有理数的绝对值一定是非负数；（6）两个有理数比大小，绝对值大的反而小.,练习2拓广探究：,问题8：说说你对绝对值的认识？有理数怎样比较大小？,师生共同归纳：（1）一个正数的绝对值是它本身
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论