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人教统编版2019-2020年四年级下册语文期中检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共6题;共45分)1. (9分) 看拼音,写词语。fnchunmngrnshxinbzidngzh_mnzig qguymimiodngbi_2. (4分) 选字填空。(填序号)霄宵削九_云外 _苹果元_赔陪培_土_伴_钱3. (10分) 读一读,根据意思选择恰当的词语。 碧空如洗 万里无云引人注目兴致勃勃形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。_形容天气晴朗,没有一丝云彩。_蓝色的天空像洗过一样明净。形容天气晴朗。_形容人或事物很具特色,引起人们的注意。_4. (5分) 在下面的横线上填进合适的关联词。 他们要组织到公园玩,_你不去,他_不去。天安门广场西侧的人民大会堂_高大,_庄严。我问小刚:“你_参加美术小组,_参加航模小组?”小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“_美术组,_航模组。”这里的花_很多,_没有奇花异草。5. (8分) 句子大观园(按要求改写句子) (1) 我们把船划到了大榕树下面。(改成“被”字句) (2) 鸟的天堂怎么能没有鸟呢?(改成陈述句) (3) 我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) (4) 我看到了一株榕树。(扩句) 6. (9.0分) 根据所掌握的知识完成下面的题。 (1) 春夜喜雨的作者是_代诗人_,其中最有名的两句是_,_。 (2) 学习本册教材,我们认识了治理洪水、造福人类的_;公正护法的_;为人类盗取火种的_。 二、 阅读理解 (共2题;共25分)7. (12.0分) 课内阅读。 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德择的时候,就会想起父亲曾告诚我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。(1) “沮丧”是什么意思?当年那个孩子为什么沮丧? (2) 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是_,如_。 (3) 这段话的主要内容是: _。 (4) 反复读父亲告诫我的话,为什么说:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”? 8. (13.0分) 课外阅读。 爬山虎地锦,俗名爬山虎,我与它有着一段不解之缘。那一年夏天,我患脑血管病住进医院,生命虽无危险,但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木葱郁的花园,园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那些忧伤灰暗的日子里,我每天抱着病恹恹的身体,腋下拄着双拐,绕着围墙根艰难而缓慢地行走。有一天,我刚走不多远,便靠着路旁一棵梧桐树歇息,感到再难迈出一步。这时我无意中朝围墙根投去一瞥,只见一株幼小的爬山虎趴在墙根上,绿绿的,虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感。我第一次如此贴近地凝视它。这才发现,它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须,卷须先端发育成小的吸盘,爬上墙壁后分泌黏液死死地吸附在墙壁上,植株借以顽强地向前生长,这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感;倾听到一种向前趱(zn,快走)行的呼唤。这以后,我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友,我在围墙外拄拐绕行,它在围墙上攒劲前行。无论是草露未干的清晨,还是归鸟啁啾的黄昏,还是月光如水的静夜,我绕墙行走时总是在爬山虎前长久地伫立,和它作无言的亲近之谈,后来竟至有一日不见,如三秋兮之感。尽管那年夏天酷暑难当,它却于热浪滚滚之时咬住砖墙一步步往上蹿,出落得枝叶茂密,绿茸茸地爱煞人。一日,几个顽皮的孩子在围墙根藏猫猫,恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上拽下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候,我想我的无言的朋友这回大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起,将它卷须上的被损伤了的吸盘重新摁在墙上,将被弄得凌乱不堪的叶片重新理顺。渐暗的暮色中,我怅然回到病室。第二天红霞初露时,我来到它身边,竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁,它的叶子又那么鲜活亮丽,它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。好样的!朋友。渐地,夏老了,夏去了,秋来了,秋深了。我终于丢掉了拐杖,爬山虎也爬到一人多高,覆盖在花格子砖窗上了。出院时,我和家人特意去同这无言的朋友告别,它的叶子已经变红,耀如燃烧的火焰,真正成为大地上的锦绣。(1) 仿照下列句式,阅读相关语段概括出段落大意。 第段:发现爬山虎,倾听到前行的呼唤。第段:亲近爬山虎,_。第段: _,_。第段:_,颂扬其顽强的精神。(2) 作者对幼小的爬山虎产生了亲近感,其原因是( )。 A . 爬山虎虎虎有生气,样子可爱。B . 爬山虎枝蔓绿莹莹的,颜色鲜艳。C . 爬山虎长有卷须、吸盘,形状奇特。D . 爬山虎顽强向前生长,催人奋进。(3) 第段中与一日不见,如三秋兮相照应的词语是:_;。 (4) 赏析下列句子中画线词的表达作用。 竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁,它的叶子又那么鲜活亮丽,它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。(5) 你怎样理解结尾画线句子的含义? 三、 习作。 (共1题;共30分)9. (30分) 在你浏览过的景观中,哪处给你留下了深刻的印象?回忆那里有什么景物?再按照一定的顺序写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共6题;共

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