济南市2019-2020年度二年级下册期中检测语文试卷B卷

济南市2019-2020年度二年级下册期中检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形容人心理活动的词语：心惊肉跳_2 . 根据意思写词语。(1)乘着云雾飞行。一般用来形容速度极快。（_）(2)一下子明白，觉悟过来。（_）(3)形容意志坚强，不可动摇。（_）(4)把姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（_）(5)不加咀嚼，把枣子整个吞下去。比喻在学习上不加分析，不求甚解，食而不化。（_）3 . 照样子，写词语。又大又红（_）（_）蹦蹦跳跳（_）（_）亮晶晶（_）（_）4 . 博闻强识补充下面的诗句。（1）明日复明日，_（文嘉）（2）逝者如斯夫，_（孔子）（3）_ ，寸金难买寸光阴。（4）_，白首方悔读书迟。（ 颜真卿）（5）盛年不重来，一日难再晨，_，_ 。（陶渊明）（6）人生天地之间，_，忽然而已。 （庄子）二、语言表达5 . 照样子，先组词再造句。净（干净）我们把教室打扫得很干净。亲（_）_灵（_）_村（_）_空（_）_6 . 按要求完成句子练习。1.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）_2.在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。（缩句）_3.突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（把句子改为间接叙述）_4.听了王校长的一番话，使同学们认识到勤俭节约的重要性。这句话的病因是成分残缺，我们可以这样修改：删掉“_”一词，或删掉“_”一词。5.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。(1)“斩钉截铁”在句中形容_。我能用“斩钉截”造句：_(2)这句话表现出了班长马宝玉_的英雄气概。三、现代文阅读7 . 阅读练兵场。有趣的太空生活在无边无际的太空里，几乎没有空气。人在那里无法呼吸，就好像沉到水里一样。所以，宇航员要穿上宇航服，用来保护自己。一件宇航服有50多千克重，里外有十多层，装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重，但这点分量在太空中实在算不了什么。宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。在太空中，宇航员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那边。宇航员吃的东西像糨糊一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。洗澡要在密封的棚里，因为水不会往下流动，要用真空泵把脏水排掉。大小便时要把脚和腰绑住，否则人会飞起来。为了防止泡沫乱飞，宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。太空生活是多么的奇妙、有趣啊！快点学习科学知识吧，长大也当一名宇航员，驾着飞船去探索宇宙的奥秘！【小题1】判断下列说法，对的在括号里画“”，错的画“”。（1）太空里有水有空气，所以宇航员才能进人太空。（_）（2）太空中，宇航员轻飘飘的，几乎没有重量。（_）（3）宇航员在太空中可以泡方便面吃。（_）（4）宇航员睡觉时可以站着睡，大小便时要把脚和腰绑住。（_）（5）文中描述的太空生活都是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空。（_）【小题2】仿照例子，写一写。例：太空生活是多么的奇妙、有趣啊！_是多么的漂亮啊！_是多么_！_是多么_！8 . 体验成功的快乐。（13分）表扬一次考完试，王老师说：“同学们，今天每个人都要要说一说自己在学习上的进步，我今天要表扬所有进步的同学，请大家踊（yng yng）跃发言。”班长李超首先发言：“老师，我这次又考了满分。”王老师微笑着说：“很好，你的确值得表扬！”接着，吴冬站起来说：“老师，我从第十名前进到了第九名。”王老师点了点头：“不错，只要有进步，就值得表扬。”又有同学站起来说：“老师，我这次没有一个错别字。”王老师又点了点头说：“这也不错。”很快，全班只剩下一名学生没有发言了。这时，所有的人都将目光集中到了那位叫刘文的同学身上，因为刘文每次考试都是最后一名。他低着头，坐在那里不知所措（cu zu）。王老师说：“刘文，也说说你的进步吧。”刘文只是低着头，一声不吭（hng kng）。王老师继续微笑着说：“如果刘文同学不肯说的话，那我就替他说好了。”同学们都惊讶地看着王老师，对一名每次考试都是最后的一名的学生来说，还有值得表扬的事么？王老师接着说道：“是的，刘文确实值得表扬，虽然他在名次上没有前进，但他的分数比过去提高了，也就是说，今天的他比过去的他进步了，这就证明他在努力，难道还不值得表扬吗？如果一个人每天都比昨天有进步，那是一件多么了不起的事情啊！”全班同学都鼓起了掌，刘文在掌声中慢慢地抬起了头。（1）给加点的字选择正确的读音。（3分）（2）请查字典或者联系上下文，写出下面词语的大概意思。（2分）踊跃发言不知所措（3）哪些同学因为哪些方面的进步获得了表扬？用“”在文中画出来。（2分）（4）假如你就是刘文，听了老师的话后，你会怎么想？（2分）（5）你觉得文中的这位王老师怎么样？请用一句完整的话评价一下。（2分）（6）你在学习上的进步是什么？写下来，表扬一下你自己。（2分）四、信息匹配9 . 选字填空。（填序号）子字自1、星期天下午，我独（_）一人在院（_）里练习写（_）。在再1、放学了，我和同学们说（_）见。2、我的家（_）在乡村。五、书面表