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人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2雷锋叔叔,你在哪里同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共37分)1. (5分) 看拼音,写词语。 zhu subn lnch wng x y_wi lngl tyn ynqn min_2. (4分) 根据拼音写汉字 n nngmomwn nun_的道路_着细雨_路的小孩_的春风sdmng mngjng yngjnin mi_下汗_的细雨_的露珠寻找足_的大娘3. (6分) 想一想,写一写。 我在为灾区捐款的现场看到了雷锋叔叔,他在_;我在抢险的工地上看到了雷锋叔叔,他在_;我还在公交车上看到了雷锋叔叔,他在_。4. (8分) 拼一拼,写一写。gngjnngllodng_5. (5分) 连一连。 又细又长的_ 田野五颜六色的_ 柳条晶莹的_ 细雨蒙蒙的_ 露珠6. (6分) 照样子写句子。例:难道它的味道很特别吗?难道_吗?例:这就是平常吃过的米糕嘛!这就是_嘛!7. (3分) (2019六下商丘月考) 按课文内容填空 (1) 红日初升,_;河出伏流,_。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;_,百兽震惶;鹰隼试翼,_。 (2) “孔明教把船只头西尾东”一句中,“教”的意思是_,“孔明”指的是_(谁)。 (3) 学习了雷锋的故事一文,我们知道雷锋同志是一个_的人。 (4) 天鹅一文表达了作者_之情。 二、 现代文阅读 (共2题;共13分)8. (4分) 阅读下文,回答问题。 春风春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”(1) 在文中找出下列词语的反义词写下来。 睡_低_(2) 用“_”画出文中表示动作的词语。 (3) 品读短文,说一说春风都去了哪些地方。 (4) 在你的眼里春风是怎样的呢? 9. (9分) 课内片段阅读。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进 , 遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。(1) 文中划横线的句子运用了什么修辞手法? (2) 从“反复”“终于”等词语让我们体会到。(3) 读选文,写出下面几个事物之间的联系。 雷达的天线像是蝙蝠的_;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的_;雷达的荧光屏就是蝙蝠的_。(4) 文中的“秘密”指的是什么? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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