青海省2020年五年级下册期中测试语文B卷A卷

青海省2020年五年级下册期中测试语文B卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列句子运用的修辞手法，并仿写两个不同的句子，在括号里注明运用的修辞手法。1.路灯照着路边的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（_）2.盒子一直安安静静地躺在衣柜里。（_）3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（_）4.这种美，是一种惊险的美，是一种磅礴的美，是一种随心所欲、不拘一格的美。（_）5._（_）6._（_）2 . 挑挑选选（从下面所给的词语中找出近义词和反义词各四组）。近义词：_反义词：_3 . 将下列的诗句补充完整。（1）_，树头花落未成阴。（2）_，平明送客楚山孤。（3）大儿锄豆溪东，_。最喜小儿无赖_。（4）采得百花成蜜后，_。（5）风雨送春归，_。二、语言表达4 . 按要求改写句子：（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中一群小鸟在树上叫个不停。_（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。_（3）用上关联词把两个句子合为一句。他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。_（4）改为不用引号的句子，意思不变。唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”_（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联：_5 . 小练笔。（选做题）课文再现了老师临场指导时说的话，而把“我”怎样表演省去了。这样写的妙处在于读着老师的指导，我们就能想象出“我”表演时笨拙的样子。请模仿这种写法写一写你某次学习的经历。三、现代文阅读课外阅读，回答问题。“这样漂亮的阳光，要是能让妈妈看见，她不是会很高兴吗？”小琼这么想。这时候，阳光悄悄地把她的围兜照得更耀眼了。小琼有了盘算：“对了！ 我可以把阳光包回去送给妈妈。”小琼立刻脱下胸前的围兜，小心翼翼地把围兜上那块灿烂的阳光包起来，赶紧向着家里跑。小琼跑过了草原，跑过了小溪。她十分谨慎地迈着步子往前跑。围兜里包着的，是妈妈最需要的阳光，可千万不能弄丢了。6 . 在括号里填上恰当的词语。_的阳光_的草原_的小溪7 . 想一想，妈妈能收到小琼的礼物吗？为什么？ _8 . 阅读下面短文，完成练习 。第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？（1）弱小蜘蛛织的网的特点_、_ 、 _。（2）我们应该向蜘蛛学习 、的精神。（3）我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。 _ 改写成陈述句（4）我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。 _（5）我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。_四、信息匹配9 . 选择正确的读音，在正确读音下画“”。数学（sh sh）种子（zhng zhng）睡觉（jio ju）音乐（l yu）旋转（zhun zhun）湖泊（b p）10 . 火眼金睛。墨默沉（_）（_）水（_）宝（_）写伸绅（_）士延（_）豪（_）（_）展五、书面表达11 . 作文题目：在_的影响下作文要求：请先补充全题目，然后自定文体，写一篇不少于300字的文章。题目：_六、排序题12 . 句子排序练习及答案（_）到了海边，我看见蓝蓝的海水。（_）游了一会儿，我走上海滩。（_）一天，哥哥和我去看大海。（_）我穿上救生衣，跳下水游了起来。（_）我们躺在海滩上看着蓝蓝的