辽宁省2019年语文五年级下册第四单元检测卷（二）A卷

辽宁省2019年语文五年级下册第四单元检测卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 巴金先生第二次经过鸟的天堂时，感叹道:“昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”下面对此理解不正确的一项是（ ）A鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园，作者第一次没有伃细去看，觉得是眼睛骗了自己B作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样。C加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话，指那棵大榕树。D后一个“鸟的天堂没有加引号，是因为在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。2 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A难题 到理 棉被 担心B战士 怎么 队五 扁担C龙王 温度 命令 方向D波水 忘记 分别 吃饱3 . 下列句子中标点符号使用完全正确的项是（ ）A我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。B我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。C那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜；天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。D静寂的草原热闹起来：欢呼声；车声；马蹄声；响成一片。4 . 我会区分“作、坐、座、做”。（ ）事（ ）为（ ）业（ ）在（ ）位（ ）下5 . 下列句子中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是（ ）A两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C千山鸟飞绝，万径人踪灭。D小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。二、填空题6 . 读拼音，写词语。1.nn l（_）八月的乡村，田里的zhun ji（_）、水果即将chn sh（_），空气里混合着p to（_）的tin xin（_）。2.j shu（_），九寨沟是天下q un（_）。我一直pn wn（_）着去那里看一看。今天我来到这里，dn sh（_）就沉醉在她的风姿里。7 . 把下面的儿歌补充完整。我的小（_）包，宝贝真不（_）。课本作业（_），铅笔转笔（_），上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得（_），陪我去学校。8 . 仿写句子。毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领_9 . 补充四字词语，并完成练习。目不（ ）（ ）东（ ）西（ ）神（ ）气（ ）（ ）（ ）如归 （ ）人心（ ）束手（ ）（ ）大大（ ）（ ） （ ）花一（ ） （ ）（ ）留香(1)“目不（ ）（ ）”的近义词是_。(2)这家饭店，装修风格典雅，让人有_的感觉。饭菜色香味俱全，吃过后，令人_。(3)写出像“神（ ）气（ ）”一样描写人感觉的四字词语： _、_。三、现代文阅读阅读课内片段，完或练习。“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。“黎明时，所有的鸟郝抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。10 . 选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美？用“_”画出来。11 . 鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？用“”画出来。从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟_。12 . “沉重”在现代汉语词典中的解释有：分量大，程度深；（心情）忧郁，不愉快。“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重”中“沉重”的意思是_。（填序号）13 . “我”为什么真高兴？说明“我”是一个怎样的人？_14 . 请你写一条保护鸟类的标语吧！_阅读课外短文，完成下面练习。第21位应聘者（节选）佛瑞迪当时只有16岁，在暑假来临的时候，他对爸爸说：“爸爸，我不想整个夏天都向您伸手要钱，我要找个工作。”爸爸从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说：“好啊，佛瑞迪，我会想办法给你找个工作，但恐怕不容易，你知道现在正是人浮于事的时候。”“您没有弄清楚我的意思，我并不是要您给我找个工作，我要自己来找。再说，您也不要那么消极，虽然现在求职不易，但我还是可以找个工作，因为有些人总是可以找到工作的。”“哪些人？”爸爸带着怀疑问“那些动脑筋的人。”儿子回答佛瑞迪在报刊广告中仔细寻找，找到了一个很适合他专长的工作。广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方接受面试。佛瑞迪并没有等到8点钟，而在7点45分就到了那儿。即使如此，那时也已经有20个求职者排在前面，他是第21位。怎样才能引起主考官的特别注意而赢得职位呢？根据佛瑞迪所说，只有一件事可做动脑筋思索。于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序思索。在真正思索的时候，总是会想出办法的，佛瑞迪就想出了一个办法。他拿出一张纸，在上面写了一些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，A地对她说：“小姐，请你马上把这张纸条交给你的老板，这非常重要！”秘书小姐是一名老手。如果她是个晋通的职员，或许会说：“算了吧，小伙子，你回到队伍的第21个位置上去等着吧。”但她没有这样做，她感觉到，这个小伙子身上散发出一种不同寻常的气质，她把纸条收下了。“好啊，让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条不禁微笑起来，并立刻站起来走进老板的办公室，把纸条放在老板的桌子上。老板看了，紧锁的眉头放松了，大声笑了起来，因为纸条上写着：“先生，我排在队伍的第21位，_”。第二天一早，佛瑞迪便到这个公司上班了。这是他善于动脑筋的结果。一个会动脑筋的人总能抓住问题，并能解决它或者想出一种新的办法，给人启发，佛瑞迪就是这样的一个人。15 . 填入文中A处的词语，最恰当的一项是（ ）。A骄傲B恭敬C笑眯眯D小心翼翼16 . 本文中涉及的人物很多，作者刻画的主要人物是_，其刻画人物形象的主要方法是：_描写和_描写。17 . 用一句简明扼要的话概括全文大意：_。18 . 根据上下文，把佛瑞迪所写的纸条内容补充完整，写在第自然段中的横线上。19 . 你觉得佛瑞迪身上有哪些值得我们学习的品质？_20 . 请你合理地设计老板见到佛瑞迪后与他的连续两次对话。老板问：_佛瑞迪说：_老板问：_佛瑞迪说：_四、信息匹配21 . （题文）下面几组句子中，作者在表达感情的方法上有不同特点。选择正确的答案，把序号填在括号里。A直接抒发感情，表达对家乡的爱。B通过回忆有趣的事来间接表达对家乡的爱。C描写家乡的美好景色来间接抒发对家乡的爱。(1)我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。（ ）(2)那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（ ）(3)有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。（ ）五、书面表达22 . 快乐习作，请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。1.亲爱的同学们，你们都做过小制作吗？劳技课上的小制作，美术课上的剪纸，商场里面的沙画你最喜欢做什么？请你先给自己的作文定个题目，然后把制作的过程写清楚，并写出自己的感受。2.我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩请以“我懂得了_”为题写一篇作文，先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。六、判断题23 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。1开国大典是按照开国大典进行的顺序叙述的。（_）2“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。（_）3“光明充满了整个北京