关于农村高校毕业生就业情况调研报告

XXX关于开展农村高校毕业生就业有关情况调研的分析报告高校毕业生就业问题一直以来是社会关注的热点，特别是近几年以来，各种原因导致就业形势异常严峻，随着今年全国749万大学生毕业，毕业人数为历年之最，使得作为社会特殊人群的大学生的就业问题再次引起政府和社会的极大关注。为了充分了解我县区域内高校毕业生就业情况，从4月27日接到上级文件通知以来，局领导班子高度重视，就此调研活动召开了专题会议，做了专门安排部署，会后我中心全体工作人员，在各乡镇劳保所的大力协助下，放弃节假日休息，利用不到二十天的时间， 前往各乡镇、社区、街道办事处进行了深入的调查，通过上门走访、电话回访对我县近三年高校毕业生的就业情况进行了摸底调查，现就调查情况具体汇报如下：一、20122014年XXX农村高校毕业生就业状况。 1、20122014年我县离校未就业毕业生中农村生源和城市生源的人数、就业去向以及实现就业的比例如下: （1）2012年我县已登记的高校毕业生离校未就业人数是964人，其中农村生源人数为816人（占未就业高校毕业生登记总数的84.7%），城市生源人数为148人（占未就业高校毕业生登记总数的15.3%）。2012年我县未就业高校毕业生实现就业人数是464人（占未就业高校毕业生登记总数的48%），其中农村生源实现就业人数为389人（占农村生源总数的47.6%），主要就业去向为：党政机关及事业单位占8.7%（34人）；国有企业占2.8%（11人）；非国有企业占86%（335人）；自主创业占0.3%（1人）；灵活就业、自主就业及其他方式就业占2%（8人）；城市生源实现就业人数为75人（占城市生源总数的51%），主要就业去向为：党政机关及事业单位占6.8%（10人）；国有企业占3.4%（5人）；非国有企业占38.5%（57人）；自主创业占0%；灵活就业自主就业及其他占2%（3人）。 （2）2013我县已登记的高校毕业生离校未就业人数是1049人，其中农村生源人数为957人。城市生源人数为92人。2013年我县离校未就业毕业生实现就业人数是634人，其中农村生源实现就业人数为578人，主要就业去向为：党政机关及事业单位占16%（88人）；国有企业占7%（36人）；非国有企业占83%（449人）；自主创业占0%；灵活就业自主就业及其他方式就业占0.5%（5人）。农村生源离校未就业毕业生初次就业率为60%。城市生源实现就业人数为56人，主要就业去向为：党政机关及事业单位占28%（16人）；国有企业占4%（2人）；非国有企业占63%（36人）；自主创业占1%（1人）；灵活就业自主就业及其他占1%（1人）。城市生源离校未就业毕业生就业率为61%。 （3）2014我县已登记的高校毕业生离校未就业人数是1202人，其中农村生源人数为1072人。城市生源人数为130人。2014年我县离校未就业毕业生实现就业人数是1009人，其中农村生源实现就业人数为932人，主要就业去向为：党政机关及事业单位占5%(51人)；国有企业占3%(24人)；非国有企业占91%（852人）；自主创业占0.4%（4人）；灵活就业自主就业及其他方式就业占0.1%（1人）；农村生源离校未就业毕业生就业率为87%。城市生源实现就业人数为77人，主要就业去向为：党政机关及事业单位占25%（19人）；国有企业占16%（12人）；非国有企业占53%（41人）；自主创业占7%（5）；灵活就业自主就业及其他占0%。城市生源离校未就业毕业生就业率为59%。2、农村生源毕业生和城市生源毕业生参加培训的人数和比例：（1）2012年我县高校毕业生就业培训人数是50人。其中农村生源毕业生参加培训人数是27人，占总数的55%；城市生源毕业生参加培训人数是23人，占总数的45%。（2）2013年我县高校毕业生就业培训人数是75人。其中农村生源毕业生参加培训人数是46人，占总数的61%；城市生源毕业生参加培训人数是29人，占总数的39%。（3）2014年我县高校毕业生就业培训人数是100人。其中农村生源毕业生参加培训人数是55人，占总数的55%；城市生源毕业生参加培训人数是45人，占总数的45%。3、农村生源毕业生和城市生源毕业生的就业质量比例：根据调研通知的要求，我们对2012年至2014年毕业的高校毕业生就业质量进行抽样调查，情况如下：（1）2012年从已就业高校毕业生中抽样100人进行调查，其中农村生源50人，平均月工资水平为2300元，参保率为30%，灵活就业比例为4%，城市生源50人，平均月工资水平为2600元，参保率为48%，灵活就业比例为2%.（2）2013年从已就业高校毕业生中抽样100人进行调查，其中农村生源50人，平均月工资水平为2600元，参保率为50%，灵活就业比例为2%，城市生源50人，平均月工资水平为2800元，参保率为57%，灵活就业比例为2%.（3）2014年从已就业高校毕业生中抽样100人进行调查，其中农村生源50人，平均月工资水平为3000元，参保率为30%，灵活就业比例为2%，城市生源50人，平均月工资水平为3200元，参保率为73%，灵活就业比例为0%.2、 农村高校毕业生就业、培训中面临的主要问题： 1、农村高校毕业生就业创业中面临的主要问题：（1）就业观念落后。根据有关部门进行的“农村籍大学生就业意向”调查数据显示，面临残酷的就业前景，仍有43.2%的农村籍大学生希望在大城市就业，同时选择在中小城市的占50.6%，而愿意回到县城、城镇或农村的不足7%。由此看出大多数农村大学生的就业目标都锁定在大中城市薪水较高的单位。 （2）家庭环境逼迫。在农村，教育投资对不少家庭来说都是不小的负担，这就使得农村大学生在毕业后，急需找一份比较好的工作，来减轻家庭负担，所以导致他们的就业定位高，在一定程度上影响了就业。 （3）创业意识不足。上述调查还显示了大多数农村籍大学生不倾向于自主创业，他们认为就业的风险小，而创业不仅有风险还需要更多的保障条件，比如资金、人际网络等。但不得不说创业是一个很好的就业渠道，对大学毕业生来说，自主创业更能体现一个大学生应具有的专业技能，也能更好的发挥自己的潜力与水平。 （4）自身的能力素质缺陷。农村大学生由于从小接受的教育与城镇学生有差别，导致综合素质能力比不上城镇大学生，沟通能力、社交能力、领导协调能力等不强，影响了面试和就业。（5）在人才总量上来看，高学历高层次人才、创新型、复合型人才屈指可数，从事科学研究和科技开发的人才凤毛麟角，有实际操作能力的适用人才、技能型蓝领人才紧缺。人才的产业、行业和区域分布也不均衡，人才大都集中在县城和一些人口较集中的乡镇党政机关、学校和医院。（6）在人才结构层次上来看，以农业技术、医学人才队伍为例，相关专业人才数量甚少，与我县积极发展的农业绿色基地目标很不相称。缺乏公认的学科、技术带头人，人才结构不合理、专业结构不合理，一些专业人才严重不足。 （7）除了以上的主观原因外，这一群体还存在一定的特殊性，农村大学生就业困难其客观原因包括教育资源分配不公平;就业市场化与教育改革滞后;高校专业设置与社会需要存在一定程度的不适应;扩招出现大学生猛增及整体素质的下滑、自身缺乏工作经验等。 2、农村高校毕业生在就业培训中面临的主要问题：（1）由于有条件承接培训业务的培训学校一般都在城区内，部分农村高校毕业生由于交通等问题，不能及时来校培训或者放弃培训。（2）培训时间短，受训毕业生不能很好的吃透就业培训课程，导致培训后受训学生很难做到理论结合实际的运用，致使部分学生觉得培训并没有作用，不能解决他们面临的就业问题。（3）就业培训名额有限，只有很少一部分农村生源毕业生有这个机会接受培训，不能有效的解决广大毕业生对就业培训的需求。三、有关政策建议及下一步工作打算： 1、有关政策建议： (1) 政府要加强对农村大学生的就业引导和政策保护，为其创造良好的就业环境，真正实现市场在人力资源配置中的基础作用。消除地方保护政策，同时在政策措施、户籍准入等制度向农村大学生倾斜；建立健全农村大学生就业相关的社会保障体系，通过教育宣传强化大学生的维权意识，坚决抵制用人单位的用人歧视；对暂时无法就业的农村大学生，政府可以在他们待业期间发放一定的补偿金，用来缓解农村家庭的经济困境，保障毕业生及其家庭的基本生活；鼓励农村大学生回乡创业，为其提供相应的创业基金；鼓励农村大学生在新农村建设中就业，真正为农村的发展做贡献。在短期内增加对大学生的需求，政府机关、军队、武警以及其他社会服务事业单位增加对毕业生的雇用量。进一步增加西部地区和基层单位对大学生的需求。继续组织实施“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目，扩大中央有关部门实施的面向基层就业项目规模。 (2) 各企事业单位完善用人机制和招聘制度，做到平等对待每一个求职者，并合理培训选拔人才。可以通过政策规范用人单位的试用、录用行为，打击恶意招聘，杜绝“姻亲”招聘，打破“就业壁垒”，从而形成公平公正之风，树立良好的企业形象；可以在高校建立定制培养班，按照自己企业的要求和实践培养大学生，然后招募其到本企业工作，企业的人直接到民营教育机构进行授课并对学生进行技能训练，从而为企业储蓄人才。 (3) 学校应注重大学生综合能力的培养，人才培养要与社会需求相结合，特别是农村人才的需要。构建科学的教育体系，不断完善专业设置，不断进行教育改革，以市场为导向， 紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。学校可通过开设乡村社会学、乡村治理学、乡村经济学等课程直接为新农村建设培养新型的人才，同时也为农村大学生提供了发展自己、展示自己魅力的舞台。 (4) 农村大学生要积极转变就业观念，努力提高自己的综合素质，避开一些竞争激烈的岗位，把眼光放低。要尽可能培养自己处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力、协调管理的能力等并加强社会实践，可利用一切可以利用的机会积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，增强动手能力，增进人际交往能力，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。“条条道路通罗马”，“三百六十行，行行出状元”，在找到一份工作后踏踏实实干也能闯出自己的路；可以树立“先就业、后择业”的市场意识，为自己赢得宝贵的从业经验和资格；将眼光回归农村，投入到新农村建设中，在政府的政策支持与资金支持下为农村的发展做贡献。2、下一步的工作打算是： （1）针对农村大学生特点 ，通过发布就业信息,完善就业在线网站,召开校园招聘会等形式开展就业指导工作。积极引导农村高校毕业生就业，推动他们以正确的心态和方式来面对就业问题，并做好后期回访及时解决反馈的问题，帮助农村大学生解决就业问题。 （2）在日常学生报到工作中统计农村高校困难毕业生信息,