青海省2019-2020学年数学四年级下册第4单元《小数的意义和性质》综合检测卷C卷_第1页
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青海省2019-2020学年数学四年级下册第4单元小数的意义和性质综合检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 不改变数的大小,下面的数中,( )里的“0”都可以去掉A5.007B9.200C50.602 . 两个数的商是1.5,被除数缩小10倍,除数扩大100倍,商是( )A1500B0.0015C15D0.0153 . 循环小数24.24646记作( )ABC4 . 下列( )在7和8之间A7O8B0.87C8.075 . 下面( )中的数字“9”表示9个千分之一A1.09B9.23C0.921D1.7896 . 下面( )和0.9米不一样长A米B9分米C0.90米D9厘米二、填空题7 . 一个数由7个0.1、8个十、9个百分之一组成,这个数是8 . 把小数40.470化简后是9 . 在下面的( )里填上合适的数,使它们的总质量是1吨。10 . 小数表示的就是、的数,所以可以直接写成分母是10、100、1000的分数,再化简分数化小数,用除以除不尽的保留两位小数11 . 甲数的小数点向左移动一位等于乙数的,甲乙两数的和是8.4,甲数是,乙数是12 . 3.054(_)(保留一位小数) 20.0463(_)(精确到百分位)13 . 把2.3扩大到原来的100倍是(_),把5.4缩小到原来的是(_)14 . 0.30 去掉小数点比原来扩大了倍15 . 一个数是由5个十、8个十分之一和5个千分之一组成的,这个数是(_), 读作(_),保留两位小数约是(_)。16 . 0.984(保留整数); 0.984(精确到十分位); 596700000亿(精确到0.1)17 . 0.89里面有个0.1和个0.01三、判断题18 . 因为1是整数,0.2是小数,所以整数大于小数。(_)19 . 小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的2倍20 . 近似数是5.6的两位小数只有5.61、5.62、5.63、5.64。(_)21 . 0.8和0.80大小相等,意义相同。(_)22 . 一个三位小数,保留一位小数后是7.5,原数最大是7.499。(_)23 . 大于0.1而小于0.4的一位小数只有两个四、计算题24 . 直接写得数。61000= 56.410= 2.14100=4.0710= 3.49100= 0.128100=12.41000= 0.02100= 7.051000=25 . 口算3.2+0.6= 7.25.2=6.5+3.4= 4.3元0.3元=1520= 6040=5040= 2005=五、解答题26 . 一台空调要多少元?买一部收音机和一台空调一共需要多少元?27 . (2009秋扶风县校级期中)一列火车每小时行87千米,从甲站到乙站行了小时,甲乙两站间的铁路长多少千米?从乙站到丙站行了30分钟,甲乙两站间的铁路和乙丙两站间的铁路相差多少千米?六、排序题28 . 把下面的小数按从小到大的顺序排列起来 12.23 1.233 1.23

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