初一(5)班家长会课件_第1页
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文档简介

初一(5)班家长会,家校同心,师生同行,尊敬的各位家长:早上好!您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。我们的努力您的关爱孩子的成功,此次家长会的内容,一、班级情况汇报。二、初中阶段学生的心理状态分析。三、讨论小学与初中的不同之处。四、探讨教育孩子的方法。五、讲解要求、共同规范学生六、提出几点要求及希望。,一、班级情况。,任课老师情况。我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初一(5)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作做好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,班级工作重点,培养学生良好的行为习惯(文明礼仪,纪律,卫生日常行为管理)培养学生良好的学习习惯(上课,作业,过关),班训,团结协作勤奋创新快乐成长放飞理想,班级教育理念,做人诚心做事信心学习用心友情真心生活开心,学生情况分析,我班共有19人,男生11人,女生10人。,班长:刘仟慧学习委员:李培贤纪律委员:藏孟磊生活委员:张思琪宣传委员:张雨蝶体育委员:藏孟磊文艺委员:李文浩劳动委员:郝骏逸,课代表,语文:耿欣地理:张雨蝶数学:单溪霂历史:李培贤英语:司吉轩生物:葛姝君政治:郝骏逸优秀课代表:单溪霂,我们都优秀!,开学以来情况小结,努力,让他们获得荣誉!,刘佳慧张思琪耿欣张雨蝶,行规标兵,李培贤单溪霂,学习标兵,班内“十佳”,李培贤单溪霂张思琪,颁发奖状年组前三十名的年组进步较大的,进步之星,单溪霂藏孟磊张思琪高强王志强刘仟慧王雷耿欣郝骏逸(年组进步十名以上的),进步之星,董迈张雨蝶杨洋孙振涛(年组进步三名以上的),班级前五名,李培贤单溪霂藏孟磊张思琪董迈,班级各科第一,语文:单溪霂高强102历史:李培贤93数学:单溪霂114英语:李培贤113政治:单溪霂99地理:李培贤生物:单溪霂9092,班级获奖情况,(1)在春季长跑中获年组第一,(2)在十月的学校各项评比中获优秀班级称号,(3)在期中考试中班级成绩获年组第一,学生代表发言单溪霂,12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。,二、初中阶段学生的心理状态,1.中学的课程内容增多2.中学的课程难度加大3.进入中学,学习压力大4.竞争激烈,各科考试变频繁5.作业量增多,对学生要求更严格6.对学生自学能力有更高要求,三、小学与初中的不同之处,在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。,三、小学与初中的不同之处,四、如何教育好孩子?,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。,父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。,家长代表发言李培贤家长,1、努力帮助孩子尽快适应初中生活,(1)安排好作息时间,(2)督促孩子做好预习、复习工作,(3)有选择地看课外书,(4)引导孩子掌握良好的学习方法,、培养孩子良好的品行习惯。,良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。是很重要的。,五、在家庭教育中,请各位家长在以下几方面与我们形成共识.,要掌握孩子的特点,有的放矢地进行教育。,要全面而准确地估计自己孩子的能力。,要正确看待孩子的分数。,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。,要教育学生遵守纪律。,要创设一种良好的家庭育人环境。,要与老师坦诚相待,保持一致。,1、努力帮助孩子尽快适应初中生活,(1)多和孩子沟通交流,注意他们的思想动态,(2)督促孩子认真完成各科作业,特别是不自觉的学生。并做好预习和复习工作,培养学生良好的学习习惯,引导孩子掌握良好的学习方法。,(3)加强与老师的联系,六、几点建议:,六、几点建议:,3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,2、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议:,6.经常对孩子进行安全教育。a.上学途中的交通安全。b.学生课间休息的安全。c.生活习惯,个人卫生和食品安全教育。d.别从事有害自己和别人健康的任何活动。e.引导孩子学会与同学相处,不要带手机f.不要进入网吧等娱乐场所,以免发生争端。g.教育学生养成积极向上的生活态度,引导孩子心理健康。h.其他几点需要注意的地方。(下河、打架、游泳、玩火,),但同时,我们也发现了一些不足之处,如:,存在问题,1.作业有不完成的现象。极个别学生作业字迹潦草,不认真。2.作业马虎差错多,没有养成及时订正巩固的习惯,导致做过的练习出错较多。对作业或错题订正不及时。导致错误屡改屡犯。3.有个别时间利用率不高。特别是休息时,作业完成较差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。,存在问题,4.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业。5个别学生自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、等现象。部分学生课间有大声说话的现象,不能利用课余时间及时完成作业。,如果孩子生活在批评中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可中,他就学会自爱.,如果孩子生活在敌视中,他就学会好斗;,具体事情,早上学生到校时间为6:50;中午到校时间上课时间为1:00;晚自习到校时间为;6:10下晚自习时间为8:05;,班主任(英语)王冬梅老师语文:何薇老师数学:赵晓明老师,历史:李忠政治:刘玉生物:郭秀地理:宋开任课老师联系电话,了解各科学习需要注意的地方,家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!尊

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