已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
间接比较,教学目标:,知道物体的轻重可以数值化。2.认识数值化的好处。3.学会对物体数值化后进行比较。,新课导入,比一比,两种物体谁重谁轻?用什么方法?,现在又该怎么比轻重?,新课探索,探究一,探究二,探究三,探究一,探究一,探究二,探究三,()比()重,剪刀,固体胶,探究二,探究一,探究二,探究三,小组学习活动并完成表格。,探究三请利用简易“天平”给你们的语文书、数学书、英语书排序,看谁最重,谁最轻。,探究一,探究二,探究三,语文,数学,英语,()最重。()最轻。,课内练习,练习一,练习二,练习三,练习一,练习一,练习二,98个积木块,32个积木块,肥皂,哪个比较重?,练习二,练习一,练习二,()最轻。,练习二,练习一,练习二,A,B,C,B,C,D,从重到轻排列。,本课小结,在比较多个物体时,可以用统一的标准来测定每一个物体,再用统一后的数量进行比较,这样间接比较的方法简便、准确。,课后作业,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代理建设合同(04版)
- 二零二四年度教育软件许可及培训合同
- C#在虚拟现实领域的应用探索
- 二零二四年度运输服务合同:自卸车租赁及运输条款
- 2024年度太阳能设备安装与维护合同协议书2篇
- 二零二四年度软件开发项目合同标的及服务内容
- 机电设备设计规范研究
- 二零二四年度出租车公司市场份额转让合同
- 二零二四年度影视制作合同创作要求
- 2024年度电梯安装工程安全评估合同2篇
- 大学生职业规划大赛成长赛道
- 药品经营使用和质量监督管理办法2024年宣贯培训课件
- 部编版(2024)一年级道德与法治上册第四单元第15课《我们不乱扔》教学课件
- 北京市历年中考语文现代文之议论文阅读30篇(含答案)(2003-2023)
- 2025届高考语文复习:作文审题立意+课件
- 国家开放大学《合同法》章节测试参考答案
- 自然资源调查监测技能竞赛理论考试题库大全-上(单选题)
- 人民民主是全过程民主
- 人教版五年级数学上册专项计算题12套(每日一练)
- 小学一二三年级劳动与技术《整理书包》课件
- 汽车吊起重吊装方案-(范本)
评论
0/150
提交评论