重庆市2017高考英语阅读理解选编（18）附答案解析

重庆市 2017 高考英语阅读理解选编（ 18）（附解析） 阅读下列短文 , 从给的四个选项 (A、 B、 C 和 D) 中 , 选出最佳选项。 (2013西安市标准化考练， C) On a of 蜂鸟 ) in a of “ do at “ Im I “ Its a of s “s we do 004 a to s s If “ If t ll 恶劣行径 )，” “if we in to we We s of 971, a s s in on at “ it by to “ is to is to “ is no we 文章大意： 本文是一篇报道。保护环境人人有责，文章主要讲述了诺贝尔和平奖获得者 1 of A It B It C It to D It a to 答案： C 细节理解题。根据第二段中 “Im 第三段“ . of s s we do ”可知， 蜂鸟评价很高的原因是蜂鸟会尽自己的全力去扑灭大火。故 C 项正确。 2 BM _. A B D 案： B 细节理解题。根据第四 段第一句 “. to 可知， B 项正确。 3 of A is B a C is a D 答案： B 细节理解题。根据第四段第一句中 “004 a 可知， B 项正确。 4 _. A to s a to 案： B 细节理解题。根据第四段最后一句和第五段内容可知， 为，如果你没有好的价值观，就会有不良行为；如果我们屈从于错误的价值观的话，就会伤害自己，破坏环境。故 B 项正确。 阅读理解 。 阅读下列短文 , 从给的四个选项 (A、 B、 C 和 D) 中 , 选出最佳选项。 (2014江西八校联考 ) of s 有地震倾向的 ) of s of of be to in 地热的 ) is in “no of of ” a of 1,2011 a 0 s in no to 0 of up of on to is of is s or is “We t 0 cm to be to “is a to to do as in 0 000 兆瓦 ) in a 70 010， s 1 be A s in of s is A %. B %. C 0%. D 0%. 3 of A a of B C s D is as a A B D It be A s s is it is to 篇解读 本文为一篇科普说明文。让日本经常地震的一些自然力有可能会被转化成日本长期可持 续利用的清洁能源，即：地热。本文对其进行了详细介绍。 1解析： 标题概括题。根据文章第三段的导入和倒数第三段最后一句 “We to to do as in 以及对全文的整体理解可知，本文主要讲的 “日本正在考虑如何使用地热 ”的问题，所以 D 项最适合做文章的标题。 答案： D 2解析： 细节理解题。根据文章第七段 “up of .”可知，答案 B 符合文意。 答案： B 3解析： 推理判断题。根据文章倒数第四段中的 “to be to 推知，答案 A 符合文意。 答案： A 4解析： 细节理解题。根据文章倒数第三段 “is a .”可知，答案 B 符合文意。 答案： B 5解析： 推理判断题。根据对文章最后两段的整体理解可知，日本的地热能源潜力巨大。 答案： C （ 2016 高考阅读理解）阅读下列短文，从每题所给的选项中选出最佳选项。 at in to do so is of is a to us we to we a to we is ll a so we do to we an we to I t its ve to ll us to in a is in us we to do is a of so is to an to of in a be it to it us to is of a AD is a of of it to AD to of as ADto to of my my a 旋形上升 ) My Ill be to ll be to to it on of is a of its as 1 to a AD . A to do to on he is to be a be It be . A be AD . A be A t B t C id D 细节理解题。根据文章第四段第一句 “AD is a of of 可知， 一个重要特征就是人们长期对很多事情表现出焦 虑和忧虑， D 项符合原文。 2 B 推理判断题。根据文章第一段第二句 “In of is a to us we to 和最后一句 “us to in a is in 可知，焦虑可以指导我们采取对我们最有利的行为，这是它积极的(面。根 据第二段第一句 “可知，焦虑同时也束缚着我们，说明它具有消极的 (面。故选 B 项。 3 C 细节理解题。根据文章第一段第一句 “at in .”和第四段第一句 “AD is a of of 可知，正常的人和患有广泛性焦虑症的人的不同在于焦虑度的不同，故选 C 项。 4 A 标题归纳题。通读全文，文章一开始指出了焦虑是每个人都会体验的感受，接着细述了焦虑对人们生活的积极和消极的影响，最后一段指出 “to to it on of 可知，作者希望读者能了解焦虑，从而能够成功地化解焦虑。因此，全文主题是介绍焦虑、学会了解焦虑，故选 阅读下列短文 ， 从每题所给的四个选项中 (A、 B、 C 和 D)中 ， 选出最佳选项 。 (2015福建 ) be so of be of 折 ) we we we a we go to we do up 阱 ) us we in we we were to is 人的 ) we is we its to were to go of of us we is uss in to a re if we to us do we on a at a is a or s we we do or of to uswe t a to its or on to of it s it do a or ll be on 文章大意： 本文是一篇说明文，作者介绍了在我们想要放弃的时候改变这种模式的一种方法就是重新选择目标并且迅速做出决定。 1 It be we _. A a be we to to be we 案： C 细节理解题 。 文章第一段第三句 we 不管在什么情况下 ， 我们仍然有着梦想 、 希望和欲望 。 以及第二段最后一句 If to a re 如果你放弃了 ， 你的内 心会变得了无生机 ， 因为你放下了你自己 。 故选 C。 2 is to A To on B To C To to to D To we 答案： B 细节理解题 。 根据倒数第三段第一句 on a at a 故选 B。 3 of in A B of C D of 答案： C 推理判断题 。 根据画线句子可知其本意是逃出你内心的牢笼 。 结合上文中在过多思考之前快速决定和行动可以推测这个画线句子是指要从过多考虑的焦