苏教版小学语文第六册三年级下册-6《花瓣飘香》ppt课件

.,花瓣飘香,.,春天是百花盛开的季节，各种各样的花都在尽情展示自己的芬芳。瞧，这里开满了月季花。月季花，在气候温暖的地方四季都可以开花，所以人们又叫它“月月红”。,仔细观察一下，描述一下它的样子。,.,我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。,.,花瓣飘香,.,读书要求：1、朗读课文，自学生字。2、再读课文，尝试理解词语。3、默读课文，思考：文中的小女孩是个怎样的人？从哪里看出的？,.,cu,.,点撇为“分辨”，有言是“辩论”，绞丝是“辫子”，瓜地开花有“花瓣”。,瓣,辫,辩,辨,.,花瓣（bnbin),捧（pngpng)着,绒（rngyng)布,摘（zizhi)下,两盆（pngpn),眼眶（kungkung),我来选,.,捧,拿,摘,俯,1、花圃里的鲜花是不能随便（）的。2、她小心地（）着一碗热汤，送到妈妈床前。3、这些易碎品要轻（）轻放。4、老师（）下身子，亲切地摸着我的头。,俯,摘,捧,拿,.,一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。,.,什么叫“花瓣飘香”？,小小的花瓣飘着淡淡清香。,.,这篇课文是怎样围绕月季花展开叙述的呢？,第一部分（1）：写开花,第二部分（2）：写摘花,第三部分（3-10）：写谈花,第四部分（11）：写送花,.,几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。,不知所措：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。,惶恐：指惊恐，害怕。,.,1、朗读课文，找一找课文中表示时间的词句，用线把它画下来。,一天清晨、几天后的一个清晨、第二天早晨,2、你能根据这几个时间提示，给课文分段吗？,第一段（1）“我”家门前开满了红艳艳的月季花。第二段（2）“我”看到一个小女孩在花丛中摘了一片花瓣，飞快地跑远了。第三段（310）“我”知道了小女孩摘花瓣的真正原因。第四段（11）“我”买了两盆月季，一盆送给小女孩，一盆放在母亲的阳台上。,.,惹捧措俯若棒错府,区分字形,书写生字,朗读课文,课堂练习,.,花瓣飘香,第二课时,.,真是个懂事的好孩子。,思考：她摘了我家门前的花，“我”怎么不责怪她，反而夸她是个懂事的好孩子呢？在书上划出有关句子。,.,一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。,说一说：这是一个（）的女孩。,.,几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”,根据提示语读好句子。,说一说：这是一个（）的女孩。,爱花朵,.,“摘花瓣做什么呀？”“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”,说一说：这是一个（）的女孩。,爱妈妈,.,“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。,说一说：这是一个（）的女孩。,爱爸爸,.,几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀？”“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。,.,小结小女孩是个懂事的孩子：（1）小女孩爱花：“低着头”“不好意思”“舍不得把整朵花都摘了”（2）小女孩更爱妈妈：“妈妈生病了，我摘花瓣送给她”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”“眼眶里闪动着泪花。”“我”关心理解孩子，和蔼可亲。,.,分角色表演、朗读要求：读好人物的语言，读出小女孩的懂事和“我”的和蔼可亲。,.,花瓣飘香“飘香”的不仅是“花瓣”，还是（）。,.,第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。,1、我为什么要买两盆花？2、如果你就是文中的“我”，你会对这个小女孩说些什么呢？3、妈妈身体不好时，你会为她做些什么呢？,.,我为什么“买花”、“送花”？,小女孩的爱心打动了“我”，感染了“我”，“我”也用“送花”的方式表达对母亲的爱。,.,把鲜花献给母亲，把鲜花献给老师，把鲜花献给朋友，把爱献给所有关爱我们的人,.,为什么以“花瓣飘香”为题？,1、本文写的是一个的故事。2、全文是紧扣来写的。3、小女孩纯真的爱心就像一片。4、以“花瓣飘香”为题很，能激发。,小女孩送花瓣给生病妈妈,花瓣,飘香的花瓣,美,阅读兴趣,.,（）花瓣（）花瓣（）花瓣（）花瓣,红艳艳的,带露水的,像绒布一样的,有淡淡清香的,这篇文章用的是什么写作方法？,.,红艳艳的花瓣带露水的花瓣像绒布一样的花瓣有淡淡清香的花瓣,借物喻人,.,花朵在晨风中摇曳，露珠在花瓣上闪烁，一片花瓣，一声祝福。笑容在阳光里灿烂，心儿在幸福中欢腾。一句问候，一份亲情！花瓣映红了妈妈的笑脸，清香飘满了温馨的小屋可爱的女孩，你不就是那片晶莹的花瓣吗？,.,慈母爱子，非为报也。汉刘安十月胎恩重，三生报答轻。劝孝歌母苦儿未见，儿劳母不安。劝孝歌母爱无所报，人生更何求！送母回乡白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。唐韩愈,.,花瓣飘香清晨，月季花上闪动着露珠，小女孩摘下一片花瓣，轻轻放在妈妈的枕边。表一份心愿，道一声祝福，妈妈的脸上漾起了微笑。小小的花瓣，像绒布一样柔软，淡淡的清香随风飘散。小小的女孩，像露珠一样透亮，你不就是那片清香的花瓣吗？,.,我会填,1、小女孩俯在花前，从花丛中（）地摘了一片带露水的（）,双手捧着，然后（）地穿过田野，跑远了。,2、“为什么只摘花瓣呢？”我（）地问。她低着头，（）地说：“我（）把整朵花都摘了”,小心地,花瓣,飞快地,轻轻,不好意思,舍不得,.,妈妈的手妈妈的手是一双勤劳又灵巧的手。就是妈妈的这双手，包揽了所有的家务。每天，从妈妈的手中变出各种香喷喷的饭菜，真让我大饱口福。就连我的小辫子也能在妈妈的手中编出各种各样的花式，漂亮极了！我脏兮兮的衣服，经过妈妈的手一清洗，就变得干干净净。一团不起眼的毛线，经过妈妈的巧手，能变成一件美丽的毛衣。妈妈的手是温暖的手，真