人教版五年级语文上册期末试卷

-教育精选-人教版五年级语文上册期末试卷一、读拼音，写词语。（8分）zhun yn fi x u bo hu jn（ ） （ ） （ ） （ ）zo o yu hu q t din tn（ ） （ ） （ ） （ ）二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。（4分）tio tio1他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑（ ）明。2每天到古井边挑（ ）水的村民络绎不绝。pin bin3爷爷行动不太便（ ）利，过马路时，总是我搀着他。4三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便（ ）宜了！三、填字成词，并解释所填的字。（6分）安然无（ ） 居高（ ）下 震耳（ ）聋 依依不（ ） 颇负（ ）名 大喜过（ ） 四、按要求填空。（6分）1“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是 和 。 2“训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是 和 。3“隶书 金文 行书 小篆 楷书 甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 （只写序号） 五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。（5分）1“多美的诗啊！精彩极了！”（ ）2“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”（ ）3“同志们！用石头砸！”（ ）4我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。（ ）5啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。（ ）六、给红色的字选择正确的解释。（3分）花：花费 模糊不清 能开花供观赏的植物1我精心照顾这盆海棠花。（ ）2父亲为了我们的成长花费了许多心血。（ ）3爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。（ ）七、在括号里填上适当的关联词。（4分）1（ ）你答应了他的要求，你（ ）应该说到做到。2（ ）我知道看病是件费时间的事，（ ）我的心还是疼痛地收缩成一团。3长大后，（ ）我走到哪里，（ ）不能忘记我的故乡。4（ ）事情重来一遍，我（ ）也不让他独自去看病了。八、积累运用。1按要求写成语或句子。（7分）（1）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用 、 等词语来形容人多。（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有 、 、 。（3）思念久别的家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。2仿写句子。（3分）如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。 九、语言实践。（8分）嫦娥奔月”是家喻户晓的神话传说。随着科技事业的不断进步，我国培养了第一批女宇航员，正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动。假如派你去采访她们，你将对她们说些什么呢？把你想说的写下来吧。 小学语文五年级上册期末检测卷一、看拼音写词语。6分 w yn zhn yn q mio co ci y si si bin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择下面带点字的正确读音，画上横线。3分开辟（b p） 干涸（k h） 倚靠（y y）报偿（shn chn） 眼睑（lin jin） 低头折节（zh sh）三、解释下面带点字词的意思。2分1、开国大典： 2、京口瓜洲一水间： 3、通晓彝器铭文： 4、复恐匆匆说不尽： 四、把下面的词语补充完整。4分（ ）（ ）有味 （ ）饥（ ）渴 （ ）声（ ）语 （ ）魂（ ）魄小心（ ）（ ） 天（ ）海（ ） 天（ ）日（ ） （ ）台（ ）阁五、请写出四个表示人物高贵品质的成语。2分 七、在括号里填上合适的词语，使前后搭配得当。3分 诚恳的（ ） 剧烈地（ ） 赞赏（ ） （ ）的声音 （ ）地离开 欣赏（ ）十、判断下面句子的说法，对的在括号里打“”，错的打“”。4分1、“不少人都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”这是运用了举例子的说明方法。（ ） 2、“他不但向对方道歉，而且承认了自己的错误。”这句话是病句。（ ）3、“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是慈祥的母亲常对“我”说“精彩极了”。（ ）4、父亲坚持要“我”把钓到的鲈鱼放回湖中，是因为父亲觉得“我”还会钓到别的鱼。（ ）一、读拼音，写词语。（8分）qn r hu jn q q bo zi （ ） （ ） （ ） （ ） Zhn dng ji ti zhu lu yn h （ ） ( ) ( )二、比一比，再组词。（4分） 剔（ ） 杭（ ） 寇（ ） 崭（ ） 惕（ ） 坑（ ） 冠（ ） 斩（ ）三、给划横线的字选择正确的读音。（3分）估量（ling ling） 玫瑰（gu gu） 悄然落地（qio qio）磨盘（ m m） 刹那（sh ch） 统统掠走（tng tng）四、把下列成语填写完整。（8分） 众星 月 再接再 满腔 前 后 请你再写出三个表现英雄人物的成语：_ 并任选一个词造句： 六、按要求改写下列句子。（6分）1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。缩句： 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？改为陈述句： 3、山路上躺着尸体。扩写句子： 一、 阅读课文片段，按要求回答下列问题。（15分）圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的 建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜； ，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种 。所以，它又是当时世界上最大的 、艺术馆。1、我能按查字典的要求填空。（2分）“剔”按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_，按部首查字法应先查_部，再查_画。2我能把这两个自然段补充完整。（6分）4我知道画直线句子的作用是：_ _。我还会用这句话中的关联词造句 （2分） 5读了这两个自然段，你想说些什么？（不少于35字）（2分） 6、课文题目是圆明园的毁灭，但作者为什么要用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？（3分） 五、判断。（4分） 1圆明园是被英法联军烧毁的。（ ） 2狼牙山五壮士被敌人追得无路可走，便跳下悬崖。（ ） 3“香港，让我拉着你的手”是比喻的修辞手法。（ ） 4“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句反映了英法联军强盗般的罪行。 （ ） 六、加标点 那我们到前面的一扇窗户边看看吧 玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边 孩子，你看到了什么 参考答案一、读拼音，写词语。zhun yn fi x u bo hu jn（ 庄严 ） （ 废墟 ） （ 瑰宝 ） （ 灰烬 ）zo o yu hu q t din tn（ 糟糕 ） （ 诱惑 ） （ 歧途 ） （ 殿堂 ）二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。1他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑（ tio ）明。2每天到古井边挑（ tio ）水的村民络绎不绝。3爷爷行动不太便（ bin ）利，过马路时，总是我搀着他。4三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便（ pin ）宜了！三、填字成词，并解释所填的字。安然无（恙） 损失 居高（临）下 靠近，对着震耳（欲）聋 将要 依依不（舍） 离开颇负（盛）名 盛大，隆重 大喜过（望） 希望四、按要求填空。1“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是间 和 隔 。2“训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是 轻轻刮 和 慢慢抹 。3“隶书 金文 行书 小篆 楷书 甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 、五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。1“多美的诗啊！精彩极了！”（赞赏）2“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”（教训）3“同志们！用石头砸！”（愤恨）4我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。（惋惜）5啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。（惊喜）六、给红色的字选择正确的解释。1我精心照顾这盆海棠花。（ ）2父亲为了我们的成长花费了许多心血。（ ）3爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。（ ）七、在括号里填上适当的关联词。1（如果）你答应了他的要求，你（ 就 ）应该说到做到。2（虽然）我知道看病是件费时间的事，（ 但）我的心还是疼痛地收缩成一团。3长大后，（无论）我走到哪里，（ 都 ）不能忘记我的故乡。4（假如）事情重来一遍，我（再）也不让他独自去看病了。八、积累运用。1按要求写成语或句子。（1）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用 人山人海 、 摩肩接踵 等词语来形容人多。（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有 临危不惧 、 大义凛然 、 不屈不挠 。（3）思念久别的家乡时，你会用诗句“ 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ”来表达思乡之情。2无答案。九、无答案。十、阅读短文，完成练习。1根据意思写词语。（1）相信并佩服。 （ 信服 ）（2）意见不一致。 （ 分歧 ）（3）形容水的明净。 （水波粼粼）2读句子，回答问题。（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？因为母亲老了，身体也不好，用“熬”字比用“度”字更准确、传神。（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，“我”劝说后她才出来走走，“信服”比“同意”