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文档简介
学习反馈:,连一练(1)2x+x+1与A的和是x,则A=()A。2x+1B-2X+1C2x-1D-2X-1,2,2,2,2,2,D,(2)已知a+2b=5,ab=-3,则(3ab-2b)+(4b-4ab+a)=_.,8,(3)三角形的周长为48,第一边长为3a-2b,第二边长为a+2b,则第三边长_,48-4a,整式的复习,知识结构:,整式的加减,整式的概念,整式的计算,整式的应用,单项式,多项式,系数,次数,项,项数,常数项,最高次项,次数,同类项与合并同类项,去括号,化简求值,用字母来表示生活中的量,1,单项式,多项式,整式的定义,例1,下列各式子中,是单项式的有_(填序号),、,注意:1,单个的字母或数字也是单项式;2,用加减号把数字或字母连接在一起的式子不是单项式;3,当式子分母中出现字母时不是单项式。4.圆周率是常数,不要看成字母。,一、概念,2,单项式的系数与次数,例2指出下列单项式的系数和次数;,4,计算次数的时候并不是简单的见到指数就相加,注意单项式的次数指的是字母的指数和;,2.有分母的单项式,分母中的数字也是单项式系数的一部分;,1,字母的系数“1”可以省略的,但不代表没有系数(次数也是同样道理);,3“”不是字母,而是数字,属于系数的一部分;,3,多项式的项数与次数,例3下列多项式次数为3的是(),C,例4请说出下列各多项式是几次几项式,并写出多项式的最高次项和常数项;,注意(1)多项式的次数不是所有项的次数的和,而是它的最高次项次数;(2)多项式的每一项都包含它前面的符号;(3)再强调一次,“”当作数字,而不是字母,(3)的项是_,是_次_项式,4,书写格式中的易错点,例5下列各个式子中,书写格式正确的是(),1、代数式中用到乘法时,若是数字与数字乘,要用“”若是数字与字母乘,乘号通常写成”.”或省略不写,如3y应写成3y或3y,且数字与字母相乘时,字母与字母相乘,乘号通常写成“”或省略不写。2、带分数与字母相乘,要写成假分数3、代数式中出现除法运算时,一般用分数写,即用分数线代替除号。4、系数一般写在字母的前面,且系数“1”往往会省略;,F,例6王强班上有男生m人,女生比男生的一半多5人,王强班上的总人数(用m表示)为_人。,易错点:结果不进行化简,直接写,点拨:结果中有它们是同类项,应合并以保证最后的结果最简.正确的写法是,练习:用式子表示(1)奇数_(2)偶数_.,2.若与是同类项,则m+n=_.,4.若,则m+n-p=_,5,4,3.若与的和是一个单项式,则=_.,-4,1.下列各式中,是同类项的是:_,与,与,与,与,-125与,1,同类项的判定与合并同类项的法则:,二、运算,2.下列合并同类项的结果错误的有_.,、,注意:1,合并同类项的法则是把同类项的系数相加,字母和字母的次数不变;2,合并同类项后也要注意书写格式;3,如果两个同类项的系数互为相反数,那么合并同类项后,结果得_;,0,3.合并同类项:,小明的解法:,(1)错在把所有项都当作同类项了;,正确的解法:,4.合并同类项:,小明的解法:,(2)错在把结合同类项时弄错了符号;,正确的解法:,总之,合并同类项现要找出式子中的同类项,并把它们写在一起,最后合并,注意同类项的系数是带符号的。,2,去括号中的易错题:,1,判断下列各式是否正确:,(),(),(),(),去括号时,1.正同负反2,注意外面有系数的,各项都要乘以那个系数;,练一练:,1,化简下列各式:,整式的加减一般步骤是(1)如果有括号就先去括号,(2)然后再合并同类项.,4,多重括号化简的易错题,注意:有多重括号的,一般先去小括号,再去中括号,最后再去大括号;,3,化简求值中的易错题:,(先去括号),(降幂排列),(合并同类项,化简完成),当x=-2时,(代入),(代入时注意添上括号,乘号改回“”),1,“A+2B”类型的易错题:,例1若多项式计算多项式A-2B;,注意:列式时要先加上括号,再去括号;,三、整式的应用,求(1)2(2A+B)-3(A+B)(2)A-4(B-A+B/2),例2一个多项式A加上得,求这个多项式A?,注意:我们在移项的时候是整体移项,不要漏了添上括号;,2.如果关于x的多项式的值与x无关,则a的取值为_.,解:原式=,由题意知,则:,6a-6=0,a=1,1,3.如果关于x,y的多项式的差不含有二次项,求的值。,解:原式=,由题意知,则:,m-3=02+2n=0,m=3,n=-1;,=-1,4.定义一种新运算:ab=ab+a-b计算:234xy2,5.教材变形题:71=7X10+1,83=8X10+3256=2x100+5x10+6现一个两位数十位数字是a,个位数字是b则这个两位数表示为,10a+b,应用:若三位数的百位数字是(a-b+c),十位数字是(b-c+a),个位数字是(c-a+b).列出代数式,21,3xy+3x-3y-2,100(a-b+c)+10(b-c+a)+(c-a+b),=109a-89b+91c,化简下列式子:,原式=-a-2-(a+b)-3(b-a),解:由题意知:a0且|a|b|,=-a+2a+b-3b+3a,=-a+2a+2b-3b+3a,=(-a+2a+3a)+(2b-3b),=4a-b,1.当x=1时,则当x=-1时,,解:将x=1代入中得:,a+b-2=3,a+b=5;,当x=-1时=-a-b-2,=-(a+b)-
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