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文档简介

高考复习系列,正确使用标点符号,标点符号,点号,标号,句中点号,句末点号,顿号逗号分号冒号,句号问号叹号,引号括号破折号省略号着重号连接号间隔号书名号专名号,常见标点符号的口诀复习法,1、问号第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意倒装问,全句末尾也用问。第三注意特指问,每句末尾都用问。第四注意无疑问,陈述语气不用问。2、感叹号关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。3、顿号大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和并列补,中间不要去打顿。集合词语连得紧,中间不要插进顿。概数约数不确切,中间也别带上顿。4、分号分句内部有了逗,分句之间才用分。,5、冒号提示下文用冒号,总结上文要带冒。冒号领出直接引,作用管到句末尾。6、引号引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。7、括号注释局部紧贴着,注释整体隔开着。8、书名号歌曲电影报刊名,均要点上书名号。丛刊栏目会议名,话题活动只标引。任选诗中的两种鸟,展开想象,以XX与XX的对话为话题,写一篇200字左右的对话片段。*小说月报第三期的读者编者栏里发表了一篇题为对发表“烟壶之乱”一文的意见的文章。,1、你打算到西安去呢,还是到广州去呢?,1、问号,2、你打算今天去呢,还是明天去呢?,3、怎么了,你?,4、除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?,5、谁都不知道他叫什么。,第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意倒装问,全句末尾也用问。第三注意连续问,每句末尾都用问。第四注意无疑问,陈述语气不用问。,2、感叹号,1、多美呀,祖国的春天!,2、你放着吧,祥林嫂!,关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。,3、顿号,大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和并列补,中间不要去打顿。集合词语连得紧,中间不要插进顿。概数约数不确切,中间也别带上顿。,1、这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。,2、这个故事讲得真实,动人。,3、你要不断进步,识字,生产。,4、这次“严打”的成功,和广大公安干警的努力是分不开的,和公安干警家属的支持是分不开的。,5、小河对岸三四里外是浅山。,补充:,表序数时,要用顿号!,6、第三、四组的同学下午劳动。,2、做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。,1、我们过苦日子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。,分句内部有了逗,分句之间才用分。,4、分号,5、冒号,提示下文用冒号,总结上文要带冒。冒号领出直接引,作用管到句末尾。,1、下午他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。,2、教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。,6、引号,引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。,2、陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”,1、写文章应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。,前为冒号,引号里又是一句完整的话,就是独立引用;引号前是逗号或者没有标点,就是非独立引用,就不保留引文末的点号(问号、叹号除外);引文末了该用问号和叹号的句子,无论是否独立,均应把问号和叹号放在引号内。,3、五种造型名字合在一起就意味着“北京欢迎你!”21A,7、括号,注释局部紧贴着,注释整体隔开着。,1、如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解,可以参阅四库全书简明目录(一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集)。,2、皮之不存,毛将焉附。(左传),8、书名号歌曲电影报刊名,均要点上书名号。丛刊栏目会议名,话题活动只标引。任选诗中的两种鸟,展开想象,以XX与XX的对话为话题,写一篇200字左右的对话片段。小说月报第三期的读者编者栏里发表了一篇题为对发表“烟壶之乱”一文的意见的文章。,标点复习导练,1、给定短语:个子高眉毛粗眼睛大,变换语境:,(1)前面走来一个人他个子高眉毛粗眼睛大,,,,,,,(2)前面走来一个个子高眉毛粗眼睛大的人,、,、,。,。,并列词语作谓语、补语(有时)时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。如:,应注意的问题:,萝卜切得纤细,均匀。这个故事讲得真实,生动。你要不断进步,识字,生产。,(1)这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”、“向孔繁森致敬!”的口号。,2、给定句子:,(2)随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。,(顿号应删去),顿号对不对?,?(顿号可删可不删),应注意的问题:,引用的并列成分间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。,3、给定短语:上海的沪剧浙江的越剧河南的豫剧,(1)刘玲喜欢看上海的沪剧浙江的越剧河南的豫剧,、,、,。,(2)刘玲喜欢看上海的沪剧浙江的越剧河南的豫剧湖南的湘剧花鼓戏,,,,,,,、,。,应注意的问题:,并列的成分后有语气词时,并列成分间要使用逗号。,(3)像上海的沪剧啦浙江的越剧啦河南的豫剧啦刘玲都喜欢看,,,,,,,。,4、给定短语:一二年级,我在小学一二年级的时候就读西游记。,台州市实验小学一二年级的同学今天下午参观了市民广场。,变换语境:,、,概数的地方不能用顿号,表确数的地方必须有顿号,5.给定短语:百年孤独的作者是谁主要内容是什么,变换语境:,(1)他不知道百年孤独的作者是谁主要内容是什么,。,(2)李老师问他百年孤独的作者是谁主要内容是什么,:,?,?,“,”,应注意的问题:,(3)李老师问他百年孤独的作者是谁主要内容是什么,如果是转述他人的话,不用引号和冒号,应用逗号、句号。,,,,,。,6、给定句子:,(1)到底是先有鸡蛋后有鸡呢还是先有鸡后有鸡蛋呢,(2)今天是星期一还是星期二,,,选择问句很短中间不用逗号,?,?,7、给定短语:输入设备键盘和鼠标,变换语境:,(1)电脑的硬件由中央处理器存储器输入设备键盘和鼠标和输出设备组成,、,、,(,),。,(2)这台电脑的输入设备键盘和鼠标是联想公司生产的,。,应注意的问题:,1破折号与括号的区别较重要的内容用破折号,一般内容用括号;破折号表示的注释部分要连着正文念出来,括号表示注释的内容可不读出来。2括号之前之后都可以有点号,但破折号之后不能有点号,破折号前一般也不用点号,但有时为了突出所转折的话题,也可用。我有四年多,曾经常常,几乎是每天,出入于质铺和药店里。,补充3、省略号前面,如果是一个完整的句子,可加句末点号。如果不是一个完整的句子,原则上不加标点。省略号后面,一般不用点号;如果省略号后面还有文字,为了表示省略号前面的文字不跟下文相连,可以在省略号后面加上句末点号。,原来民乐可以是诗,是画,是歌,是一种心跳的感觉,今晚盛装民乐还将在湖北剧院再演一场。28B然而也未必,谁来管这等事。39A,(2)他不爱学习,喜欢体育,人缘挺好:我知道的就这些。,8、给定句子:,(1)下午,他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。,表提示,表总括,1、老师说“今天很冷,大家多穿些衣服。”,2、“今天很冷,”老师说“大家多穿些衣服。”,3、“今天很冷,大家多穿些衣服。”老师说,9、给定句子:,:,,,。,10、给定短语:三本小说红楼梦红与黑永别了,武器,(1)刘平买了三本小说红楼梦红与黑永别了,武器,:,、,、,。,(2)刘平的三本小说红楼梦红与黑永别了,武器全部丢失了,、,、,。,表提示管到句尾,表解释说明,应注意的问题:书名号之间可用顿号,也可不用任何点号。,11、给定短语:“欲穷千里目,更上一层楼。”,变换语境:,(1)王之涣在登鹳雀楼一诗写道“欲穷千里目,更上一层楼”,:,(2)要想取得更大的成绩,还要加倍努力,正如王之涣所说的“欲穷千里目,更上一层楼”,。,。,(3)王之涣所写的欲穷千里目,更上一层楼是千古传诵的名句。,“,”,引

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